ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 15, Результатов: 198

Шифр: К475850113/2025/2
   Журнал

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - ISSN 2686-7222. - Выходит ежемесячно
2025г. N 2
Содержание:
Мануйлова, В. В. Среднее профессиональное образование: перспективы развития в условиях инклюзии / В. В. Мануйлова. - С.4-10
Кл.слова: ИНКЛЮЗИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОВЗ, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Бутко, Г. А. Персонифицированный подход к сопровождению детей раннего возраста с задержкой психоречевого развития / Г. А. Бутко, В. А. Молдавская. - С.11-25
Кл.слова: ЗПР, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Субботина, Е. И. Эффективность интегрированных маркетинговых стратегий в развитии частной логопедической практики / Е. И. Субботина. - С.26-29
Кл.слова: маркетинг услуг, Частная логопедическая практика, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Ларина, Е. А. Использование музыкальных средств в формировании интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. А. Ларина, С. И. Шолохова. - С.30-36
Кл.слова: ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОНР, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Скребец, Т. В. Изучение сформированности связной речи у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями / Т. В. Скребец, Е. А. Бирюкова. - С.37-42
Кл.слова: КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОНР, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Коваленко, О. М. Особенности антонимического пласта наречий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) / О. М. Коваленко, Е. В. Зверева. - С.43-56
Кл.слова: Дети 6-7 лет, ОНР, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Хертуева, Л. Б. Формирование графических навыков у детей с легкой умственной отсталостью / Л. Б. Хертуева. - С.57-68
Кл.слова: Дети с УО, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
Миронова, А. В. Механизмы профессионального самоопределения обучающихся с нарушениями слуха в условиях бесшовности образования / А. В. Миронова. - С.69-76
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Белотелова, В. В. Изучение особых образовательных потребностей обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в образовательном пространстве / В. В. Белотелова. - С.77-84
Кл.слова: ООП, ТМНР, ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Урожаева, А. В. Развитие социальных эмоций у детей с проблемами психического развития / А. В. Урожаева, Е. А. Медведева. - С.85-91
Кл.слова: ЗПР, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, СЛОВО МОЛОДЫМ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - Журнал, 2025г. № 2 (Введено оглавление)
141.

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - Журнал, 2025г. № 2 (Введено оглавление)


Шифр: К475850113/2025/2
   Журнал

Коррекционная педагогика: Теория и практика. - ISSN 2686-7222. - Выходит ежемесячно
2025г. N 2
Содержание:
Мануйлова, В. В. Среднее профессиональное образование: перспективы развития в условиях инклюзии / В. В. Мануйлова. - С.4-10
Кл.слова: ИНКЛЮЗИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОВЗ, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Бутко, Г. А. Персонифицированный подход к сопровождению детей раннего возраста с задержкой психоречевого развития / Г. А. Бутко, В. А. Молдавская. - С.11-25
Кл.слова: ЗПР, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Субботина, Е. И. Эффективность интегрированных маркетинговых стратегий в развитии частной логопедической практики / Е. И. Субботина. - С.26-29
Кл.слова: маркетинг услуг, Частная логопедическая практика, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Ларина, Е. А. Использование музыкальных средств в формировании интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. А. Ларина, С. И. Шолохова. - С.30-36
Кл.слова: ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОНР, АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Скребец, Т. В. Изучение сформированности связной речи у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями / Т. В. Скребец, Е. А. Бирюкова. - С.37-42
Кл.слова: КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОНР, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Коваленко, О. М. Особенности антонимического пласта наречий у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) / О. М. Коваленко, Е. В. Зверева. - С.43-56
Кл.слова: Дети 6-7 лет, ОНР, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Хертуева, Л. Б. Формирование графических навыков у детей с легкой умственной отсталостью / Л. Б. Хертуева. - С.57-68
Кл.слова: Дети с УО, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
Миронова, А. В. Механизмы профессионального самоопределения обучающихся с нарушениями слуха в условиях бесшовности образования / А. В. Миронова. - С.69-76
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Белотелова, В. В. Изучение особых образовательных потребностей обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития в образовательном пространстве / В. В. Белотелова. - С.77-84
Кл.слова: ООП, ТМНР, ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Урожаева, А. В. Развитие социальных эмоций у детей с проблемами психического развития / А. В. Урожаева, Е. А. Медведева. - С.85-91
Кл.слова: ЗПР, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, СЛОВО МОЛОДЫМ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Мануйлова, В. В.
    Среднее профессиональное образование: перспективы развития в условиях инклюзии / В. В. Мануйлова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 4-10. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИЯ -- ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОВЗ -- АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ

Мануйлова, В. В. Среднее профессиональное образование: перспективы развития в условиях инклюзии [Текст] / В. В. Мануйлова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 4-10


Бутко, Г. А.
    Персонифицированный подход к сопровождению детей раннего возраста с задержкой психоречевого развития / Г. А. Бутко, В. А. Молдавская // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 11-25. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Доп.точки доступа:
Молдавская, В. А.

Бутко, Г. А. Персонифицированный подход к сопровождению детей раннего возраста с задержкой психоречевого развития [Текст] / Г. А. Бутко, В. А. Молдавская // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 11-25
143.

Бутко, Г. А. Персонифицированный подход к сопровождению детей раннего возраста с задержкой психоречевого развития [Текст] / Г. А. Бутко, В. А. Молдавская // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 11-25



Бутко, Г. А.
    Персонифицированный подход к сопровождению детей раннего возраста с задержкой психоречевого развития / Г. А. Бутко, В. А. Молдавская // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 11-25. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Доп.точки доступа:
Молдавская, В. А.


Субботина, Е. И.
    Эффективность интегрированных маркетинговых стратегий в развитии частной логопедической практики / Е. И. Субботина // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 26-29. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
маркетинг услуг -- Частная логопедическая практика -- АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ

Субботина, Е. И. Эффективность интегрированных маркетинговых стратегий в развитии частной логопедической практики [Текст] / Е. И. Субботина // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 26-29


Ларина, Е. А.
    Использование музыкальных средств в формировании интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. А. Ларина, С. И. Шолохова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 30-36. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОНР -- АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Доп.точки доступа:
Шолохова, С. И.

Ларина, Е. А. Использование музыкальных средств в формировании интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Е. А. Ларина, С. И. Шолохова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 30-36
145.

Ларина, Е. А. Использование музыкальных средств в формировании интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Е. А. Ларина, С. И. Шолохова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 30-36



Ларина, Е. А.
    Использование музыкальных средств в формировании интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. А. Ларина, С. И. Шолохова // Коррекционная педагогика: Теория и практика. - 2025. - N 2. - С. 30-36. - ISSN 2686-7222

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ОНР -- АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Доп.точки доступа:
Шолохова, С. И.

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М865280655/2025/3
   Журнал

Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3
Содержание:
Егупова, М. В. Задача от М.В. Мишустина, случай в Физтех лицее, или Ещё раз об обучении школьников решению геометрических задач / М. В. Егупова. - С.3-9
Кл.слова: задача повышенной сложности, поиск решения, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Олимпиада по математике «Покори Воробьёвы горы!», 10–11 классы, 2023–2024. - С.10-18
Другие авторы: Будак Б. А., Горяшин Д. В., Зеленский А. С., Козко А. И., Панфёров В. С., Разборов А. Г., Сергеев И. Н., Шейпак И. А.
Кл.слова: Покори Воробьевы горы, МГУ, ОЛИМПИАДЫ
Хоанг, Н. Х. Применение свойств биномиальных коэффициентов к решению олимпиадных задач / Н. Х. Хоанг. - С.19-26
Кл.слова: бином Ньютона, биномиальные коэффициенты, ОЛИМПИАДЫ
О функциях журнала «Математическое образование». Школьная составляющая. - С.27-34
Другие авторы: Имайкин В. М., Комаров С. И., Никишкина О. В.
Кл.слова: образовательная функция, просветительская функция, У нас в гостях
Дышинский Е.А. – учёный, педагог (к 100-летию со дня рождения). - С.35-42
Другие авторы: Васильева Г. Н., Лаптева Т. Д., Черемных Е. Л., Цай И. С.
Кл.слова: методика обучения, история математического образования, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Стрелец, М. Знаменитый учёный-математик Адольф Гурвиц в интерьере реалий германского общества / М. Стрелец. - С.43-44
Кл.слова: римановы многообразия, алгебраические кривые, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Поздравляем с юбилеем!. - С.45
Кл.слова: Одинец В. П., ученый-математик, ХРОНИКИ
Жуков, А. В. Мир как математика (фрагмент из книги «Прометеева искра. Античные истоки искусства математики») / А. В. Жуков. - С.46-56
Кл.слова: Фалес Милетский, Плутарх, БИБЛИОТЕКА
Карпушина, Н. М. «Насущные проблемы (сохранят ли основной госэкзамен и для кого?)» и другие новости / Н. М. Карпушина. - С.57-60
Кл.слова: Харди Г. Г., ОГЭ, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Болтянский, В. Г. Как устроена теорема? / В. Г. Болтянский. - С.61-73
Кл.слова: Предикаты, Обратная теорема, МЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ
Карпушина, Н. М. Дело о звёздчатых телах / Н. М. Карпушина. - С.74-80
Кл.слова: октаэдр, додекаэдр, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Математика в школе. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)
146.

Математика в школе. - Журнал, 2025г. № 3 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М865280655/2025/3
   Журнал

Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3
Содержание:
Егупова, М. В. Задача от М.В. Мишустина, случай в Физтех лицее, или Ещё раз об обучении школьников решению геометрических задач / М. В. Егупова. - С.3-9
Кл.слова: задача повышенной сложности, поиск решения, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Олимпиада по математике «Покори Воробьёвы горы!», 10–11 классы, 2023–2024. - С.10-18
Другие авторы: Будак Б. А., Горяшин Д. В., Зеленский А. С., Козко А. И., Панфёров В. С., Разборов А. Г., Сергеев И. Н., Шейпак И. А.
Кл.слова: Покори Воробьевы горы, МГУ, ОЛИМПИАДЫ
Хоанг, Н. Х. Применение свойств биномиальных коэффициентов к решению олимпиадных задач / Н. Х. Хоанг. - С.19-26
Кл.слова: бином Ньютона, биномиальные коэффициенты, ОЛИМПИАДЫ
О функциях журнала «Математическое образование». Школьная составляющая. - С.27-34
Другие авторы: Имайкин В. М., Комаров С. И., Никишкина О. В.
Кл.слова: образовательная функция, просветительская функция, У нас в гостях
Дышинский Е.А. – учёный, педагог (к 100-летию со дня рождения). - С.35-42
Другие авторы: Васильева Г. Н., Лаптева Т. Д., Черемных Е. Л., Цай И. С.
Кл.слова: методика обучения, история математического образования, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Стрелец, М. Знаменитый учёный-математик Адольф Гурвиц в интерьере реалий германского общества / М. Стрелец. - С.43-44
Кл.слова: римановы многообразия, алгебраические кривые, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Поздравляем с юбилеем!. - С.45
Кл.слова: Одинец В. П., ученый-математик, ХРОНИКИ
Жуков, А. В. Мир как математика (фрагмент из книги «Прометеева искра. Античные истоки искусства математики») / А. В. Жуков. - С.46-56
Кл.слова: Фалес Милетский, Плутарх, БИБЛИОТЕКА
Карпушина, Н. М. «Насущные проблемы (сохранят ли основной госэкзамен и для кого?)» и другие новости / Н. М. Карпушина. - С.57-60
Кл.слова: Харди Г. Г., ОГЭ, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Болтянский, В. Г. Как устроена теорема? / В. Г. Болтянский. - С.61-73
Кл.слова: Предикаты, Обратная теорема, МЕТОДИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ
Карпушина, Н. М. Дело о звёздчатых телах / Н. М. Карпушина. - С.74-80
Кл.слова: октаэдр, додекаэдр, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Карпушина, Н. М.
    «Насущные проблемы (сохранят ли основной госэкзамен и для кого?)» и другие новости / Н. М. Карпушина // Математика в школе. - 2025. - N 3. - С. 57-60. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
Харди Г. Г. -- ОГЭ -- ОСОБЫЕ ТОЧКИ

Карпушина, Н. М. «Насущные проблемы (сохранят ли основной госэкзамен и для кого?)» и другие новости [Текст] / Н. М. Карпушина // Математика в школе. - 2025. - N 3. - С. 57-60
147.

Карпушина, Н. М. «Насущные проблемы (сохранят ли основной госэкзамен и для кого?)» и другие новости [Текст] / Н. М. Карпушина // Математика в школе. - 2025. - N 3. - С. 57-60



Карпушина, Н. М.
    «Насущные проблемы (сохранят ли основной госэкзамен и для кого?)» и другие новости / Н. М. Карпушина // Математика в школе. - 2025. - N 3. - С. 57-60. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
Харди Г. Г. -- ОГЭ -- ОСОБЫЕ ТОЧКИ

88.4
М 77

Монина, Г. Б.
    Проблемы маленького ребёнка / Г. Б. Монина, Е. К. Лютова. - Санкт-Петербург : Речь, 2005. - 192 с. : ил. - (Детская психология и психотерапия). - Библиогр.: с. 180-181 (26 назв.). - ISBN 5-9268-0087-0 : 53.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Дети раннего возраста--Психология

Доп.точки доступа:
Лютова, Е. К.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Монина, Г. Б. Проблемы маленького ребёнка [Текст] / Г. Б. Монина, Е. К. Лютова, 2005. - 192 с.
148.

Монина, Г. Б. Проблемы маленького ребёнка [Текст] / Г. Б. Монина, Е. К. Лютова, 2005. - 192 с.


88.4
М 77

Монина, Г. Б.
    Проблемы маленького ребёнка / Г. Б. Монина, Е. К. Лютова. - Санкт-Петербург : Речь, 2005. - 192 с. : ил. - (Детская психология и психотерапия). - Библиогр.: с. 180-181 (26 назв.). - ISBN 5-9268-0087-0 : 53.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Дети раннего возраста--Психология

Доп.точки доступа:
Лютова, Е. К.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.200
Л 49

Лернер, Л. В.
    Сколько цветов у "Радуги", или Дни Афанасия Лунева / Л. В. Лернер, Э. Б. Маркин. - Москва : Педагогика, 1990. - 288 с. : ил. - (Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки). - ISBN 5-7155-0231-4 : 0.80 р.
ББК 74.200 + 74.268.78

Рубрики: Эстетическое воспитание в сельской школе

   Искусство--Воспитательное значение


Доп.точки доступа:
Маркин, Э. Б.
Лунев, А. Ф. \о нем\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Лернер, Л. В. Сколько цветов у "Радуги", или Дни Афанасия Лунева [Текст] / Л. В. Лернер, Э. Б. Маркин, 1990. - 288 с.
149.

Лернер, Л. В. Сколько цветов у "Радуги", или Дни Афанасия Лунева [Текст] / Л. В. Лернер, Э. Б. Маркин, 1990. - 288 с.


74.200
Л 49

Лернер, Л. В.
    Сколько цветов у "Радуги", или Дни Афанасия Лунева / Л. В. Лернер, Э. Б. Маркин. - Москва : Педагогика, 1990. - 288 с. : ил. - (Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки). - ISBN 5-7155-0231-4 : 0.80 р.
ББК 74.200 + 74.268.78

Рубрики: Эстетическое воспитание в сельской школе

   Искусство--Воспитательное значение


Доп.точки доступа:
Маркин, Э. Б.
Лунев, А. Ф. \о нем\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

60.561.5
П 90


    Пути решения проблемы сиротства в России / В. К. Зарецкий, М. О. Дубровская, В. Н. Ослон, А. Б. Холмогорова. - Москва : Вопросы психологии, 2002. - 208 с. - (Библиотека журнала "Вопросы психологии"). - ISBN 5-902200-01-6 : 61.00 р.
ББК 60.561.5 + 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ

Доп.точки доступа:
Зарецкий, В. К.
Дубровская, М. О.
Ослон, В. Н.
Холмогорова, А. Б.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Пути решения проблемы сиротства в России [Текст] / В. К. Зарецкий, М. О. Дубровская, В. Н. Ослон, А. Б. Холмогорова, 2002. - 208 с.
150.

Пути решения проблемы сиротства в России [Текст] / В. К. Зарецкий, М. О. Дубровская, В. Н. Ослон, А. Б. Холмогорова, 2002. - 208 с.


60.561.5
П 90


    Пути решения проблемы сиротства в России / В. К. Зарецкий, М. О. Дубровская, В. Н. Ослон, А. Б. Холмогорова. - Москва : Вопросы психологии, 2002. - 208 с. - (Библиотека журнала "Вопросы психологии"). - ISBN 5-902200-01-6 : 61.00 р.
ББК 60.561.5 + 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНАЯ

Доп.точки доступа:
Зарецкий, В. К.
Дубровская, М. О.
Ослон, В. Н.
Холмогорова, А. Б.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

Страница 15, Результатов: 198

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц