ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 17, Результатов: 3456

88
К 32

Квинн, В.
    Прикладная психология : Учебное пособие для студентов вузов и слушателей курсов психологических дисциплин / В. Квинн. - 4-е международное издание. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Учебник нового века). - ISBN 5-88782-395-X : 120.00 р.
ББК 88

Рубрики: Психология общая--учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
Восприятие -- Память -- Мышление -- Мотивация -- Поведение
Аннотация: Этот современный американский учебник дает ясное представление о различных школах и направлениях развития психологии, раскрывает основные вопросы общей, специальной, медицинской психологии и психотерапии. Книга изобилует научными фактами, описаниями экспериментов и лабораторных работ, богато иллюстрирована.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Квинн, В. Прикладная психология [Текст] : Учебное пособие для студентов вузов и слушателей курсов психологических дисциплин / В. Квинн, 2000. - 560 с.
161.

Квинн, В. Прикладная психология [Текст] : Учебное пособие для студентов вузов и слушателей курсов психологических дисциплин / В. Квинн, 2000. - 560 с.


88
К 32

Квинн, В.
    Прикладная психология : Учебное пособие для студентов вузов и слушателей курсов психологических дисциплин / В. Квинн. - 4-е международное издание. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Учебник нового века). - ISBN 5-88782-395-X : 120.00 р.
ББК 88

Рубрики: Психология общая--учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
Восприятие -- Память -- Мышление -- Мотивация -- Поведение
Аннотация: Этот современный американский учебник дает ясное представление о различных школах и направлениях развития психологии, раскрывает основные вопросы общей, специальной, медицинской психологии и психотерапии. Книга изобилует научными фактами, описаниями экспериментов и лабораторных работ, богато иллюстрирована.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
Г 52

Глазунов, Д. А.
    Психология. 1 класс. Развивающие занятия : Методическое пособие / Д. А. Глазунов. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Планета, 2011. - 240 с. - (Школьный психолог). - ISBN 978-5-91658-164-5 : 0.00
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические упражнения -- мотивацинные беседы -- диагностика
Аннотация: Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В книге приведены подробные сценарии развивающих занятий, апробированные автором в школе, подобраны специальные задания, направленные на адаптацию учащихся в первом классе и успешное освоение ими учебной деятельности.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Глазунов, Д. А. Психология. 1 класс. Развивающие занятия [Текст] : Методическое пособие / Д. А. Глазунов, 2011. - 240 с.
162.

Глазунов, Д. А. Психология. 1 класс. Развивающие занятия [Текст] : Методическое пособие / Д. А. Глазунов, 2011. - 240 с.


88.4
Г 52

Глазунов, Д. А.
    Психология. 1 класс. Развивающие занятия : Методическое пособие / Д. А. Глазунов. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Планета, 2011. - 240 с. - (Школьный психолог). - ISBN 978-5-91658-164-5 : 0.00
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические упражнения -- мотивацинные беседы -- диагностика
Аннотация: Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В книге приведены подробные сценарии развивающих занятий, апробированные автором в школе, подобраны специальные задания, направленные на адаптацию учащихся в первом классе и успешное освоение ими учебной деятельности.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
Г 52

Глазунов, Д. А.
    Психология. 2 класс. Развивающие заниятия : Методическое пособие / Д. А. Глазунов. - Москва : Глобус, 2009. - 240 с. - (Школьный психолог). - ISBN 978-5-91658-014-3 : 0.00
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические упражнения -- мотивационные беседы -- тесты
Аннотация: Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В книге приведены подробные сценарии развивающих занятий для 2-го класса, апробированные автором в школе, подобраны специальные задания, направленные на дальнейшую адаптацию учащихся к школе и успешное освоение ими учебной деятельности, помещены примерные варианты бесед с родителями младших школьников.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Глазунов, Д. А. Психология. 2 класс. Развивающие заниятия [Текст] : Методическое пособие / Д. А. Глазунов, 2009. - 240 с.
163.

Глазунов, Д. А. Психология. 2 класс. Развивающие заниятия [Текст] : Методическое пособие / Д. А. Глазунов, 2009. - 240 с.


88.4
Г 52

Глазунов, Д. А.
    Психология. 2 класс. Развивающие заниятия : Методическое пособие / Д. А. Глазунов. - Москва : Глобус, 2009. - 240 с. - (Школьный психолог). - ISBN 978-5-91658-014-3 : 0.00
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические упражнения -- мотивационные беседы -- тесты
Аннотация: Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В книге приведены подробные сценарии развивающих занятий для 2-го класса, апробированные автором в школе, подобраны специальные задания, направленные на дальнейшую адаптацию учащихся к школе и успешное освоение ими учебной деятельности, помещены примерные варианты бесед с родителями младших школьников.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
Г 52

Глазунов, Д. А.
    Психология. 3 класс. Развивающие занятия : Методическое пособие / Д. А. Глазунов. - Москва : Глобус, 2010. - 190 с. - (Школьный психолог). - ISBN 978-5-91658-073-0 : 0.00
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические упражнения -- мотивационные беседы
Аннотация: Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В книге приведены подробные сценарии развивающих занятий, апробированные автором в школе; подобраны специальные задания, направленные на адаптацию учащихся в третьем классе и успешное освоение ими учебной деятельности.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Глазунов, Д. А. Психология. 3 класс. Развивающие занятия [Текст] : Методическое пособие / Д. А. Глазунов, 2010. - 190 с.
164.

Глазунов, Д. А. Психология. 3 класс. Развивающие занятия [Текст] : Методическое пособие / Д. А. Глазунов, 2010. - 190 с.


88.4
Г 52

Глазунов, Д. А.
    Психология. 3 класс. Развивающие занятия : Методическое пособие / Д. А. Глазунов. - Москва : Глобус, 2010. - 190 с. - (Школьный психолог). - ISBN 978-5-91658-073-0 : 0.00
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
кинезиологические упражнения -- мотивационные беседы
Аннотация: Данный сборник развивающих занятий составлен в помощь школьным психологам, осуществляющим психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учащихся начальных классов. В книге приведены подробные сценарии развивающих занятий, апробированные автором в школе; подобраны специальные задания, направленные на адаптацию учащихся в третьем классе и успешное освоение ими учебной деятельности.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.3
О-58


    Он + Она. Психологические тесты / сост. Э. Флеровский . - Ростов на Дону : Феникс, 2000. - 352 с. - (Дамский клуб). - ISBN 5-222-01363-4 : 38.00 р.
ББК 88.3

Аннотация: Для тех, кто стремится сделать свои отношения с любимыми более совершенными. Если вы хотите продиагностировать ваши отношения с мужчинами, лучше понять себя и своего избранника, ответьте на предлагаемые в книге вопросы психологических
Доп.точки доступа:
Флеровский , Э. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Он + Она. Психологические тесты [Текст] / сост. Э. Флеровский , 2000. - 352 с.
165.

Он + Она. Психологические тесты [Текст] / сост. Э. Флеровский , 2000. - 352 с.


88.3
О-58


    Он + Она. Психологические тесты / сост. Э. Флеровский . - Ростов на Дону : Феникс, 2000. - 352 с. - (Дамский клуб). - ISBN 5-222-01363-4 : 38.00 р.
ББК 88.3

Аннотация: Для тех, кто стремится сделать свои отношения с любимыми более совершенными. Если вы хотите продиагностировать ваши отношения с мужчинами, лучше понять себя и своего избранника, ответьте на предлагаемые в книге вопросы психологических
Доп.точки доступа:
Флеровский , Э. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.9
М 50

Меновщиков, В. Ю.
    Введение в психологическое консультирование / В. Ю. Меновщиков. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Смысл, 2000. - 109 с. - ISBN 5-89357-083-9 : 30.00 р.
ББК 88.9

Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы психологического консультирования в центрах социально-психологической (психолого-педагогической) помощи, а также других учреждениях социальной защиты населения. Особое внимание уделено процессу консультирования и практическим навыкам консультанта. Методическое пособие предназначено для практических психологов, специалистов по социальной работе и студентов психологических факультетов.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Меновщиков, В. Ю. Введение в психологическое консультирование [Текст] / В. Ю. Меновщиков, 2000. - 109 с.
166.

Меновщиков, В. Ю. Введение в психологическое консультирование [Текст] / В. Ю. Меновщиков, 2000. - 109 с.


88.9
М 50

Меновщиков, В. Ю.
    Введение в психологическое консультирование / В. Ю. Меновщиков. - 2-е издание, стереотипное. - Москва : Смысл, 2000. - 109 с. - ISBN 5-89357-083-9 : 30.00 р.
ББК 88.9

Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы психологического консультирования в центрах социально-психологической (психолого-педагогической) помощи, а также других учреждениях социальной защиты населения. Особое внимание уделено процессу консультирования и практическим навыкам консультанта. Методическое пособие предназначено для практических психологов, специалистов по социальной работе и студентов психологических факультетов.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

88.4
Л 55

Лидерс, А. Г.
    Психологический тренинг с подростками : Учебное пособие для вузов / А. Г. Лидерс. - Москва : Академия, 2001. - 256 с. - (Высшее образование). - Библиография: с. 219. - ISBN 5-7695-0653-9 : 87.00 р.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ (ПОДРОСТКИ) -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ (ПОДРОСТКИ) -- ПОДРОСТКИ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ) -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ (ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ) -- ПОСОБИЯ УЧЕБНЫЕ ДЛЯ ВУЗОВ (ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ) -- ПОСОБИЯ УЧЕБНЫЕ ДЛЯ ВУЗОВ (ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
Аннотация: Учебное пособие рассматривае проблему теорию и методику проведения различных видов психологического тренинга с подростками
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Лидерс, А. Г. Психологический тренинг с подростками [Текст] : Учебное пособие для вузов / А. Г. Лидерс, 2001. - 256 с.
167.

Лидерс, А. Г. Психологический тренинг с подростками [Текст] : Учебное пособие для вузов / А. Г. Лидерс, 2001. - 256 с.


88.4
Л 55

Лидерс, А. Г.
    Психологический тренинг с подростками : Учебное пособие для вузов / А. Г. Лидерс. - Москва : Академия, 2001. - 256 с. - (Высшее образование). - Библиография: с. 219. - ISBN 5-7695-0653-9 : 87.00 р.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ (ПОДРОСТКИ) -- ТРЕНИНГИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ (ПОДРОСТКИ) -- ПОДРОСТКИ (ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ) -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ (ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ) -- ПОСОБИЯ УЧЕБНЫЕ ДЛЯ ВУЗОВ (ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ) -- ПОСОБИЯ УЧЕБНЫЕ ДЛЯ ВУЗОВ (ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
Аннотация: Учебное пособие рассматривае проблему теорию и методику проведения различных видов психологического тренинга с подростками
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
К 98

Кэррел, С.
    Групповая психотерапия подростков / С. Кэррел ; пер. А. Маслов. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 224 с. : ил. - (Практикум по психотерапии). - ISBN 5-318-00198-X : 60.00 р.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- ОБЩЕСТВО -- ЭМОЦИИ -- ПРЕПАРАТЫ ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ
Аннотация: Данная книга является руководством к ведению групповой работы с подростками, направленной на развитие чувства принадлежности к группе, корректировку самооценки, повышение активности и самосознания. В практикуме представлено подробное описание проблемных ситуаций в подростковой группе и способов их разрешения. Каждое упражнение связано с решением конкретных задач, способствующих достижению членами группы как индивидуальных, так и групповых целей. Для психологов, психотерапевтов, консультантов и других специалистов, работающих с детьми и подростками.
Доп.точки доступа:
Маслов, А. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Кэррел, С. Групповая психотерапия подростков [Текст] / С. Кэррел ; пер. А. Маслов, 2002. - 224 с.
168.

Кэррел, С. Групповая психотерапия подростков [Текст] / С. Кэррел ; пер. А. Маслов, 2002. - 224 с.


88.4
К 98

Кэррел, С.
    Групповая психотерапия подростков / С. Кэррел ; пер. А. Маслов. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 224 с. : ил. - (Практикум по психотерапии). - ISBN 5-318-00198-X : 60.00 р.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- ОБЩЕСТВО -- ЭМОЦИИ -- ПРЕПАРАТЫ ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ
Аннотация: Данная книга является руководством к ведению групповой работы с подростками, направленной на развитие чувства принадлежности к группе, корректировку самооценки, повышение активности и самосознания. В практикуме представлено подробное описание проблемных ситуаций в подростковой группе и способов их разрешения. Каждое упражнение связано с решением конкретных задач, способствующих достижению членами группы как индивидуальных, так и групповых целей. Для психологов, психотерапевтов, консультантов и других специалистов, работающих с детьми и подростками.
Доп.точки доступа:
Маслов, А. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.9
К82

Кривцова, С. В.
    Тренинг : учитель и проблемы дисциплины: Практ. руководство для школьного психолога / С. В. Кривцова. - Москва : Генезис, 1997. - 288 с. - ISBN 5-85297-001-8 :
ББК 88.840.302

Аннотация: Эта книга - о том, как вести себя твердо, но доброжелательно с детьми, нарушающими правила поведения в классе. По мнению автора, сталкиваясь с подобными случаями, учитель должен уметь распознавать истинный мотив "плохого поведения" ребенка, выбирать наиболее эффективный способ немедленного прекращения выходки и разрабатывать поддерживающую стратегию взаимодействия с этим ребенком, позволяющую снижать повторение подобных проступков в будущем. Книга содержит не только психологический анализ всех этих умений, но и сценарий тренинговой работы с педагогами.
Свободных экз. нет

Кривцова, С. В. Тренинг [Текст] : учитель и проблемы дисциплины: Практ. руководство для школьного психолога / С. В. Кривцова, 1997. - 288 с.
169.

Кривцова, С. В. Тренинг [Текст] : учитель и проблемы дисциплины: Практ. руководство для школьного психолога / С. В. Кривцова, 1997. - 288 с.


88.9
К82

Кривцова, С. В.
    Тренинг : учитель и проблемы дисциплины: Практ. руководство для школьного психолога / С. В. Кривцова. - Москва : Генезис, 1997. - 288 с. - ISBN 5-85297-001-8 :
ББК 88.840.302

Аннотация: Эта книга - о том, как вести себя твердо, но доброжелательно с детьми, нарушающими правила поведения в классе. По мнению автора, сталкиваясь с подобными случаями, учитель должен уметь распознавать истинный мотив "плохого поведения" ребенка, выбирать наиболее эффективный способ немедленного прекращения выходки и разрабатывать поддерживающую стратегию взаимодействия с этим ребенком, позволяющую снижать повторение подобных проступков в будущем. Книга содержит не только психологический анализ всех этих умений, но и сценарий тренинговой работы с педагогами.
Свободных экз. нет

88.5
П 85

Прутченков, А. С.
    Социально-психологический тренинг в школе / А. С. Прутченков. - [2-е издание, дополненное и переработанное]. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 638 с. - (Практическая психология). - Библиография: с. 622-629. - ISBN 5-04-007153-1 : 50.00 р.
ББК 88.5

Рубрики: Школьники--Тренинг социально-психологический

Аннотация: В книге даются методические разработки и сценарии четырех социально-психологических тренингов, каждый из которых рассчитан на 30-36 часов аудиторных занятий. Автор знакомит читателя с конкретными упражнениями и заданиями, позволяющими организовать действенную помощь школьникам, особенно тем, кто сегодня нуждается в реальной поддержке со стороны взрослых. Разработки занятий могут быть использованы как самостоятельный материал в учебно-воспитательном процессе школ, гимназий, лицеев, колледжей, а также педагогических училищ, институтов и университетов. Предлагаемые материалы адресованы прежде всего практическим психологам, преподавателям и педагогам, всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям. Будут они полезны и для самостоятельной работы над собой.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет

Прутченков, А.С. Социально-психологический тренинг в школе [Текст] / А. С. Прутченков, 2001. - 638 с.
170.

Прутченков, А.С. Социально-психологический тренинг в школе [Текст] / А. С. Прутченков, 2001. - 638 с.


88.5
П 85

Прутченков, А. С.
    Социально-психологический тренинг в школе / А. С. Прутченков. - [2-е издание, дополненное и переработанное]. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 638 с. - (Практическая психология). - Библиография: с. 622-629. - ISBN 5-04-007153-1 : 50.00 р.
ББК 88.5

Рубрики: Школьники--Тренинг социально-психологический

Аннотация: В книге даются методические разработки и сценарии четырех социально-психологических тренингов, каждый из которых рассчитан на 30-36 часов аудиторных занятий. Автор знакомит читателя с конкретными упражнениями и заданиями, позволяющими организовать действенную помощь школьникам, особенно тем, кто сегодня нуждается в реальной поддержке со стороны взрослых. Разработки занятий могут быть использованы как самостоятельный материал в учебно-воспитательном процессе школ, гимназий, лицеев, колледжей, а также педагогических училищ, институтов и университетов. Предлагаемые материалы адресованы прежде всего практическим психологам, преподавателям и педагогам, всем, кто занимается адаптацией учащихся и молодежи к изменяющимся социальным условиям. Будут они полезны и для самостоятельной работы над собой.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободных экз. нет

Страница 17, Результатов: 3456

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц