ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Ф585624475/2024/1
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 1

Содержание:
Орлов, А. В. Профессионально-прикладная направленность секционных занятий футболом в средней (полной) школе / А. В. Орлов. - С.16-20
Кл.слова: физическая культура, общеобразовательная школа, футбол, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Усова, Л. А. Языковая энергия в движении: интегрированные уроки для обучающихся VI классов / Л. А. Усова, Ж. А. Маслова. - С.21-23
Кл.слова: физическая культура, интегрированные уроки, английский язык, 6 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Коняшкина, С. В. Итоги проведения всероссийского этапа Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов 2022/23 учебного года / С. В. Коняшкина. - С.24-28
Кл.слова: физическая культура, спорт, спортивный клуб, игры, соревнование, важные события в образовании, воспитании, спорте
Пугачёва, Айталина Фёдоровна. Разработка рабочих программ учебного предмета «Физическая культура» в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС ОО) третьего поколения / А. Ф. Пугачёва. - С.2-5
Кл.слова: ФГОС третьего поколения, рабочая программа, физическая культура, образование, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Афанасьевская, А. Д. Повышение вовлечённости и осознанности обучающихся на уроках физической культуры / А. Д. Афанасьевская, Ю. М. Паровинчак. - С.12-16
Кл.слова: физическая культура, осознанность, мотивация, вовлеченность, методика, задания, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Лукьяненко В., Виктор Павлович. Домашние задания по физической культуре для обучающихся X классов / П. Лукьяненко В., Н. В. Лукьяненко, Н. А. Амбарцумян. - С.5-12
Кл.слова: физическая культура, домашние задания, старшеклассники, предметные линии, 10 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Вострикова, С. И. Спортивная школа «Надежда» — пионер российского чирлидинга / С. И. Вострикова, В. П. Григолая. - С.29-34
Кл.слова: федерация, чирлидинг, учащиеся, соревнования, НА НАШЕЙ ВКЛАДКЕ
Щербак, А. П. Опыт реализации Концепции шахматного образования в Ярославской области / А. П. Щербак. - С.35-39
Кл.слова: физическая культура, внеурочная деятельность, опыт работы, шахматы, школьный спорт, В РЕГИОНАХ РОССИИ
Семёнова, С. А. Реализация принципа цикличности в процессе физического воспитания учащейся молодёжи / С. А. Семёнова, Д. Ю. Голополосов. - С.40-47
Кл.слова: физическая культура, воспитание, активно-оздоровительные технологии, психофизическое состояние, Перекрёсток мнений
Рамазанов, Н. И. Технология реализации программно- алгоритмического подхода в физкультурном образовании школьников / Н. И. Рамазанов, Е. В. Разова. - С.47-53
Кл.слова: алгоритм, мониторинг, педагогическая технология, парциальные программы, физкультурное образование, Перекрёсток мнений
Рожков, Е. К. Совершенствование техники передач мяча у старшеклассников в процессе секционных занятий баскетболом на основе развития ручной ловкости / Е. К. Рожков, А. В. Родин, С. В. Артюгин. - С.54-59
Кл.слова: секционные занятия, баскетбол, техника передач, методические приемы, ручная ловкость, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Зенкова, В. М. Методика обучения детей 5–6 лет, занимающихся фигурным катанием на роликовых коньках, с применением вспомогательного оборудования / В. М. Зенкова, К. С. Дунаев, В. М. Зенков. - С.59-61
Кл.слова: фигурное катание на роликах, ловкость, вспомогательное оборудование, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кощеев, Ю. Б. Подвижная игра «Терминатор» на уроках физической культуры / Ю. Б. Кощеев, Д. Н. Шулаков. - С.62-63
Кл.слова: школа, ученики, игра, физическая культура, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (выдан)
(Ж) занят

81.411.2
К 85
Крылова, О. Н.
    Карточки по обучению грамоте. 1-й класс : к учебнику В. Г. Горецкого и др. "Русский язык. Азбука. 1 класс. В 2-х частях". ФГОС НОВЫЙ / О. Н. Крылова. - Изд. 29-е, перераб. и доп. - Москва : Экзамен, 2024. - 80 с. : ил + 24 см. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-20298-1 : 0.00
ББК 81.411.2

Рубрики: Грамота--Методика обучения

   Русский язык--Методика преподавания в начальной школе

   Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для начальной школы

   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Содержание образования -- Наглядные пособия

Кл.слова (ненормированные):
карточки по обучению грамоте
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.202.4
П 64
Потураева, Л. Н.
    Летние задания. К 1 сентября готовы! За курс 2 класса : книжка для детей, а также их родителей: учебное пособие / Л. Н. Потураева ; под редакцией Н. А. Сениной. - Ростов на Дону : Легион, 2021. - 104 с. - (Начальное общее образование). - ISBN 978-5-9966-1496-7 : 0.00
На обл. авт. не указан
ББК 74.202.4

Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование и педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Учебные пособия для начальной школы -- Задачники и сборники упражнений

   Повторение пройденного материала

   Самостоятельная работа учащихся начальной школы

Кл.слова (ненормированные):
летние задания -- задания на лето
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Шифр: О956063597/2024/4
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 4

Содержание:
Навигатор по навыкам XXI века. - С.4-5
Кл.слова: школьник, работа, профориентация, совершеннолетие, горизонт, В ПОИСКАХ ПРИЗВАНИЯ
Разгадать собственный алгоритм. - С.6-7
Кл.слова: наука, университет, шифр, мессенджер, наука.рф, В ПОИСКАХ ПРИЗВАНИЯ
Передовые инженерные школы. - С.8-9
Кл.слова: образование, технологии, исследования, инновации, В ПОИСКАХ ПРИЗВАНИЯ
Барне, А. Заниматься наукой – это очень интересно! : (поговорим об этом с кандидатом химических наук Верой Виль) / А. Барне. - С.10-15
Кл.слова: интервью, химия, полимеры, исследования, НАШ ГОСТЬ
Спроси ученого. - С.16-17
Кл.слова: человек, природа, медицина, НАУЧПОП
Казакова, Полина. Вкусы завтрашнего дня / П. Казакова. - С.20-23
Кл.слова: перспективы, пищевая индустрия, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Киберпреступления: фишинг и фарминг. - С.24-25
Кл.слова: мошенники, фишинг, фарминг, рекомендации, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Наука как предчувствие. - С.26-27
Кл.слова: исследования, проект, география, волонтер, цифра, О ВАЖНОМ
Якубов, Иван. Наука во имя спасения / И. Якубов. - С.28-29
Кл.слова: наука, технологии, риск, призыв, О ВАЖНОМ
Сахно, Евгения. Первый шаг в мир научного блогинга / Е. Сахно. - С.32-33
Кл.слова: конкурс, блогинг, знаешьНаучи, УЧАСТВУЙ И ПОБЕЖДАЙ
«Наука. Территория героев». - С.34-37
Кл.слова: конкурс, рекомендации, задания, наука, территория героев, УЧАСТВУЙ И ПОБЕЖДАЙ
Программа «Приоритет-2030». - С.38-39
Кл.слова: приоритет 2030, молодые ученые, университеты, В ФОКУСЕ
Гомзякова, Наталья. Наука для будущего учителя ОБЖ / Н. Гомзякова. - С.40-41
Кл.слова: рекомендации, научные знания, обучение, студенты, В ФОКУСЕ
Голицына, Мария. Физик высокого сопротивления : Жорес Алферов / М. Голицына. - С.42-43
Кл.слова: Алферов, академик, физика, полупроводники, электроника, Нобелевская премия, ЛИЧНОСТЬ
Белов, О. История начинается с семьи / О. Белов. - С.44-47
Кл.слова: генеалогия, родословная, рекомендации, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Шевченко, К. Как критическое мышление спасает жизни / К. Шевченко. - С.48-49
Кл.слова: критическое мышление, информация, анализ, аргументы, тезисы, БЕЗОПАСНОСТЬ
Бейлис, Ольга. Пожар в квартире. Наша инфографика предлагает пошаговую инструкцию, которая поможет в обучении детей правилам безопасности / О. Бейлис. - С.50-51
Кл.слова: правила, пожар, инфографика, детям, БЕЗОПАСНОСТЬ
Якушкина, И. Зачем школьникам изучать БПЛА? / И. Якушкина. - С.52-56
Кл.слова: Беспилотника, БПЛА, виды, применение, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Митрякова, Екатерина. Признаки жизни и активные действия / Е. Митрякова. - С.58-61
Кл.слова: первая помощь, прием Геймлиха, СЛР, рекомендации, вопрос от читателя, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Голетиани, М. У Черного моря с камерой в руках : (на Всероссийский фестиваль молодежи) / М. Голетиани. - С.62-63, СОБЫТИЯ
Горелова, Наталья. Задачи со смыслом / Н. Горелова. - С.64
Кл.слова: ЛОГИКА, ЗАДАЧИ, ШКОЛЬНИКАМ, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

81.2Рус-9
Г 85
Гринберг, И. Г.
    Диктанты по русскому языку. 2 класс : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС / И. Г. Гринберг, Т. Ю. Никифорова, С. В. Панкова, Н. Ю. Погорелова. - Москва : Экзамен, 2021. - 80 с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-16663-4 : 0.00
Фактическая дата выхода в свет - 2020
ББК 81.2Рус-9

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия по отдельным аспектам языка -- Учебники и пособия по грамматике, орфографии и пунктуации -- Диктант -- Учебные пособия для начальной школы

   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Развитие устной и письменной речи. Культура речи учащихся -- Развитие письменной речи -- Письменные работы учащихся -- Диктант

Доп.точки доступа:
Никифорова, Т.Ю.
Панкова, С.В.
Погорелова, Н.Ю.

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

81.411.2
Т 46
Тихомирова, Е. М.
    Русский язык. Проверочные работы : 2 класс : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС НОВЫЙ / Е. М. Тихомирова. - Изд. 6-е, перераб. и доп. - Москва : Экзамен, 2024. - 80 с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-19426-2 : 0.00
ББК 81.411.2

Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся в начальной школе--Проверка

   Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для начальной школы

   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Контрольные задания и работы

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: Х250979944/2024/2
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2

Содержание:
Резолюция Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии: школьное химическое образование в современном мире
Кл.слова: Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии, школьное химическое образование в современном мире, резолюция съезда
Лисичкин, Г. В. Химия и охрана природы: распространённые заблуждения / Г. В. Лисичкин
Кл.слова: безотходное производство, малоотходное производство, примеси, сырьё, продукция
Аксёнова, И. В. Деятельностный подход в развитии функциональной грамотности / И. В. Аксёнова, Н. А. Копаева
Кл.слова: функциональная грамотность, современные педагогические технологии, система заданий, деятельностный метод обучения, эффективные приёмы и средства
Бухарова, А. В. Разработка заданий для формирования функциональной грамотности / А. В. Бухарова
Кл.слова: естественно-научная грамотность, компетентностный подход, содержательные характеристики заданий, модель задания
Веселова, Л. А. Из опыта формирования функциональной грамотности / Л. А. Веселова
Кл.слова: функциональная грамотность, образование, умения, навыки, знания, практическая значимость, компетенции
Андреева, М. П. Об использовании когнитивных методов в процессе обучения / М. П. Андреева
Кл.слова: обучение химии, когнитивные методы, образные представления химических понятий
Медведев, Ю. Н. О сложных вопросах курса химии в заданиях ЕГЭ / Ю. Н. Медведев, Д. Ю. Добротин
Кл.слова: Единый государственный экзамен, контрольные измерительные материалы, учебный предмет, химические свойства
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов
Кл.слова: классификация неорганических соединений, окислительно-восстановительные реакции, серная кислота, азотная кислота, соединения меди
Рыжова, О. Н. Электролиз в конкурсных и олимпиадных заданиях / О. Н. Рыжова, Е. М. Ерещенко
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии, химические олимпиады, конкурсные задачи, электролиз, закон Фарадея
Лосева, Н. И. Научно-популярный квест как форма профориентационной работы / Н. И. Лосева
Кл.слова: профориентационная работа со школьниками, профессиональная ориентация, квест-технологии, химический квест
Гречко, Т. О. Определение среды фруктовых и овощных соков / Т. О. Гречко
Кл.слова: растворы, среда растворов, водородный показатель, индикатор, pH датчик, цифровая лаборатория
Александрова, Е. В. Изучаем органические кислоты с использованием цифрового датчика рН / Е. В. Александрова
Кл.слова: школьный химический эксперимент, цифровые датчики, кислотно-основные свойства карбоновых кислот, строение карбоновых кислот
Изюмов, И. А. В поисках «определённого принципа» / И. А. Изюмов
Кл.слова: М.В. Ломоносов, Х. фон Вольф, Д. Юм, Д.С. Милль, П.С. Лаплас, причинность, детерминизм, механистический атомизм
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Шифр: Х250979944/2024/3
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 3

Содержание:
Асанова, Л. И. Учителя о проблемах химического образования / Л. И. Асанова. - С.2-9
Кл.слова: ФГОС, ГИА по химии, учебники, химия, повышение квалификации
Лисичкин, Г. В. Возобновляемые источники энергии: химико-экологические проблемы / Г. В. Лисичкин. - С.10-16
Кл.слова: электроэнергия, горючие материалы, возобновляемые источники энергии, экологические проблемы, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Миренкова, Е. В. Обучающие задания в матричной форме / Е. В. Миренкова, Н. П. Мсхвилидзе. - С.17-21
Кл.слова: познавательные задания, матричная форма заданий, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Григорьев, Р. П. Познавательные задания как средство обучения / Р. П. Григорьев, М. С. Парменова, Д. Д. Козырева. - С.22-26
Кл.слова: активизация познавательной деятельности, учебные задания, формы заданий, химия, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Анохина, В. А. Из опыта организации занятий профориентационной направленности / В. А. Анохина, Н. А. Копаева. - С.26-30
Кл.слова: пропедевтика, преемственность, творчество, химический эксперимент, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Медведев, Д. А. Математические подходы к решению химических задач / Д. А. Медведев. - С.31-37
Кл.слова: нестандартные задачи, межпредметные связи, олимпиады, химия, методология решения, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Высоцкая, Е. В. Пропедевтический курс: начальное звено непрерывного химического образования / Е. В. Высоцкая, С. Б. Хребтова. - С.38-43
Кл.слова: пропедевтика базовых химических понятий, учебно-исследовательская деятельность, химия, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Петрова, А. К. Обучающая среда как важнейший фактор формирования УУД / А. К. Петрова. - С.44-47
Кл.слова: УУД, компетентности, средовой подход, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Симонова, М. Ж. Высшее педагогическое образование: традиции и ресурсы / М. Ж. Симонова, С. Г. Левина, Н. М. Лисун. - С.47-54
Кл.слова: химико-педагогическое образование, традиции, ресурсы, ГОТОВИМСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Игнатик, Ю. Е. Экспериментальные проекты для формирования естественно-научной грамотности / Ю. Е. Игнатик. - С.55-59
Кл.слова: метод проектов, естественно-научная грамотность, проектно-исследовательская деятельность, ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Новикова, А. В. Школьная лаборатория «ГлобЛаб»: интеграция общего и дополнительного образования / А. В. Новикова. - С.60-64
Кл.слова: цифровое оборудование, интеграция общего и дополнительного образования, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Запевалова, Т. В. Профессиональные пробы для учащихся как средство их самоопределения / Т. В. Запевалова. - С.65-68
Кл.слова: Профессиональные пробы, лаборант химического анализа, инженер-эколог, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Фарус, О. А. Образовательный Веб-квест: "Железо и его соединения" / О. А. Фарус. - С.68-70
Кл.слова: цифровые технологии, образовательный Веб-квест, образовательный сайт джойтека, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бирюкова, Е. Г. Историко-краеведческий аспект в преподавании химии / Е. Г. Бирюкова, Г. А. Савин. - С.71-74
Кл.слова: краеведение, российские учёные химики, Топчиев А.В., Караваев Н.М., Лосев И.П., ИЗ ИСТОРИИ ХИМИИ
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. - С.75-80
Кл.слова: неорганическая химия, структурные формулы, окислительно-восстановительные реакции, серная, азотная, фосфорная кислота, КОНСУЛЬТАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/4
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 4

Содержание:
Добротин, Д. Ю. Задания ГИА как система требований к образовательным достижениям учащихся / Д. Ю. Добротин. - С.2-9
Кл.слова: Федеральный государственный образовательный стандарт, контрольные измерительные материалы, государственная итоговая аттестация, химическое содержание, экзаменационные варианты, операционализация требований, планируемые результаты по химии
Командин, А. А. Цеолиты: история и современность / А. А. Командин, Ю. Н. Медведев. - С.10-18
Кл.слова: цеолиты, алюмосиликаты, адсорбенты, катализаторы, пентасилы, молекулярные сита, ионный обмен
Карлова, С. П. Системный подход при подготовке учащихся к ГИА / С. П. Карлова. - С.19-25
Кл.слова: система работы, подготовка к ГИА, профильное обучение, углублённое изучение химии, дисахариды, сахароза
Румянцева, Екатерина. Обобщающий урок «Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева» / Е. М. Румянцева, И. А. Орлова. - С.25-31
Кл.слова: история открытия, Периодический закон, Периодическая система Д.И. Менделеева
Романова, Владислава Юрьевна. Урок по теме «Металлы IIA группы» / В. О. Романова. - С.31-36
Кл.слова: селфи, фотография, магниевая фотовспышка, металлы IIA группы, магний, кальций
Селиверстова, И. В. Использование чек-листов при изучении химии в 8 классе / И. В. Селиверстова. - С.37-39
Кл.слова: чек-лист, обучение химии, 8 класс
Третьяков, Д. А. О развитии естественно-научной грамотности / Д. А. Третьяков. - С.40-41
Кл.слова: естественно-научная грамотность, задание, почва, рН
Игнатьева, С. Ю. Региональный компонент содержания образования: нефтехимическое производство / С. Ю. Игнатьева. - С.42-45
Кл.слова: нефть, нефтехимическое производство, фракции нефти, риформинг, крекинг, бензин, октановое число, детонация, сырьё, этапы производства, охрана труда, инженерные профессии нефтехимического производства
Макаров, Ю. Б. Урок-практикум «Синтез сложных эфиров» / Ю. Б. Макаров. - С.46-50
Кл.слова: функциональная грамотность, примеры заданий, сложные эфиры, внеурочная деятельность
Фёдорова, Д. Н. О способах разделения смесей в курсе общей химии / Д. Н. Фёдорова. - С.51-54
Кл.слова: проектный метод обучения, технология проблемного обучения, смеси, адсорбция, хроматография
Александрова, Е. В. Открой свою химию! / Е. В. Александрова. - С.55-60
Кл.слова: окислительно-восстановительные реакции, железо, интеграция урочной и внеурочной учебной деятельности, учебное исследование
Никешина, А. А. Школьный STEAM-центр: развитие естественно-научной грамотности / А. А. Никешина, Е. С. Костенко. - С.61-62
Кл.слова: STEAM-образование, геология, минералы, горные породы, кристаллы, лабораторный опыт
Кортунов, Г. М. Химический квиз для 8-9 классов / Г. М. Кортунов, Е. Б. Борунова. - С.63-69
Кл.слова: квиз, интеллектуально-познавательная игра, познавательный интерес, мотивация к изучению химии
Кучкаров, М. А. Из опыта модернизации лабораторных экспериментов / М. А. Кучкаров, Б. Н. Турсунов. - С.70-72
Кл.слова: химический эксперимент, наглядность, получение хлора
Суртаева, Н. Н. Воспитательный потенциал наследия Д.И. Менделеева / Н. Н. Суртаева, В. К. Соловьёва. - С.73-78
Кл.слова: наследие Д.И. Менделеева, воспитание молодёжи, история науки
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

74.100
М 56
Мещерякова, С. Ю.
    Физическое развитие детей : методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги" / С. Ю. Мещерякова, Л. Н. Галигузова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 40 с. - (ФГОС дошкольного образования). - ISBN 978-5-533-01778-7 : 0.00
На тит. с.: соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
ББК 74.100

Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Воспитание -- Виды воспитания -- Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание дошкольников
Доп.точки доступа:
Галигузова, Л.Н.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)