ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.264я71
М 20
Малышева, Н. А.
    Технология. 3 класс : Методическое пособие / Н. А. Малышева. - Москва : ДРОФА, 2014. - 125, [3] с. - ISBN 978-5-358-12398-4 : 30.00 р.
ББК 74.264я71 + 74.268.51я71

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/3
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Статьи Е. И. Пассова, опубликованные в журнале «ИЯШ». - С.48-49, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мудрые мысли и изречения Е. И. Пассова. - С.46-47, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бердичевский, А. Л. Заочный диалог с Е. И. Пассовым о насущном / А. Л. Бердичевский. - С.40-45, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Пассов, Е. И. Коммуникативные упражнения (1964 г.) : Из архива "ИЯШ" 1964 года / Е. И. Пассов. - С.50-57
Кл.слова: немецкий язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Северина, О. В. Как организовать летний интенсив по английскому языку для школьников? / О. В. Северина. - С.68-73
Кл.слова: английский язык, коммуникативная методика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Гутфраинт, М. Ю. Универсальные развивающие упражнения для учета различных модальностей восприятия информации обучающимися / М. Ю. Гутфраинт. - С.62-67
Кл.слова: индивидуальные особенности, развивающие упражнения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Казакова, С. Л. Пословицы народа фулани: культурные особенности и перевод / С. Л. Казакова, Е. А. Сизова. - С.58-61
Кл.слова: африканский народ, народная мудрость, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Мошникова, Э. В. Интегративные приемы обучения китайскому языку учащихся младших классов / Э. В. Мошникова, Е. Р. Гужвинская. - С.13-19
Кл.слова: Китайский язык, интеграция, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Сороковых, Г. В. Персонализированное лингвообразовательное пространство как фактор формирования субъекта учебно-познавательной деятельности / Г. В. Сороковых, С. Г. Старицына. - С.5-12
Кл.слова: технология, персонализация обучения, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Твердохлебова И., П. Персонализация учебного образовательного пространства в современном обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
К юбилею главного редактора «ИЯШ» И. П. Твердохлебовой. - С.20-21, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Барышников, Н. В. Вспоминая Е. И. Пассова: «А жизнь, она всегда, всегда прекрасна…». из книги «Золотой круг моего общения» / Н. В. Барышников. - С.37-39, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Открытия и достижения Е.И. Пассова в науке. - С.35-36
Кл.слова: методология иноязычного образования , Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Семенюченко, Н. В. Методическая школа Е. И. Пассова как феномен российского иноязычного образования / Н. В. Семенюченко, В. П. Кузовлев. - С.22-34
Кл.слова: технология иноязычного образования, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Шао, Бо. Интеграция игровой технологии «Edutainment» в обучение студентов вуза китайскому языку / Бо Шао, М. Г. Петрова. - С.74-81
Кл.слова: Китайский язык, высшее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Канивец, Е. О. Инновационные подходы на уроках иностранного языка: искусственный интеллект в развитии устной речи младших школьников / Е. О. Канивец. - С.82-89
Кл.слова: ИИ, интерактивное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Санникова, С. В. Альянсы знаний в обучении английскому языку в России и за рубежом: роль сетевого взаимодействия профессиональных ассоциаций / С. В. Санникова. - С.91-96
Кл.слова: иноязычное образование, сетевое взаимодействие, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Сороковых, Г. В.
    Персонализированное лингвообразовательное пространство как фактор формирования субъекта учебно-познавательной деятельности / Г. В. Сороковых, С. Г. Старицына // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 3. - С. 5-12. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
технология -- персонализация обучения -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Старицына, С. Г.

Семенюченко, Н. В.
    Методическая школа Е. И. Пассова как феномен российского иноязычного образования / Н. В. Семенюченко, В. П. Кузовлев // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 3. - С. 22-34. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
технология иноязычного образования -- Пассов Е. И. -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Кузовлев, В. П.

85.1
С 59

   Сокольникова, Н. М.
    Изобразительное искусство : учебник для 5-8 классов : в 4 частях / Н. М. Сокольникова. - Обнинск : Титул, 1999. - (Изобразительное искусство).
   Часть 4 : Краткий словарь художественных терминов. - Обнинск : Титул, 1999. - 80 с. : цв. ил. - ISBN 5-86866-070-6 : 42.00 р.
ББК 85.1

Рубрики: искусство

Аннотация: Учебник охватывает круг вопросов о материалах, техниках и технологиях изобразительного искусства.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.0
Т 38

    Технология. 8 класс. Обслуживающий труд : методическое пособие / О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова, А. А. Карачев, О. В. Будникова. - Москва : Дрофа, 2013. - 156 с. : ил. - Библиогр.: с. 158. - Тематический план. - ISBN 978-5-358-10401-3 : 40.00 р.
ББК 74.263.0
Доп.точки доступа:
Кожина, О. А.
Кудакова, Е. Н.
Карачев, А. А.
Будникова, О. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.0
Т 38

    Технология. 7 класс. Технический труд : методическое пособие / И. В. Афонин, В. А. Блинов, А. А. Володин [и др.]. - Москва : ДРОФА, 2005. - 110 с. : ил. - ISBN 5-7107-8595-4 : 18.00 р.
ББК 74.263.0
Доп.точки доступа:
Афонин, И. В.
Блинов, В. А.
Володин, А. А.
Филин, Е. В.
Молева, Г. А.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.0
Т 38

    Технология. 8 класс. Технический труд [Текст] : методическое пособие / И. В. Афонин, В. А. Блинов, А. А. Володин, А. М. Евстифеев ; ред.: Г. А. Молева, В. М. Казакевич. - Москва : ДРОФА, 2008. - 141, [1]б. с. : ил. - Загл. обл. : Технический труд. 8 класс. - Библиогр.: с. 134-139. . - ISBN 978-5-358-04065-6 : 30.00 р.
ББК 74.263.0
Доп.точки доступа:
Афонин, И. В.
Блинов, В. А.
Володин, А. А.
Евстифеев, А. М.
Молева, Г. А. \ред.\
Казакевич, В. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.5
П 24

    Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
    Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
ББК 74.268.5

Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.263.2
Г 29
Гейн, А. Г.
    Информатика и информационные технологии [Текст] : Книга для учителя методические рекомендации к учеб. 9 класса / А. Г. Гейн, А. И. Сенокосов, Н. А. Юнерман. - Москва : Просвещение, 2008. - 192 с. : ил. - ISBN 978-5-09-016678-2 : 50.00 р.
ББК 74.263.2

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- информатика -- информационные технологии -- компьютерное моделирование -- методические пособия -- пособия для учителей -- телекоммуникационные технологии
Аннотация: Книга полностью соответствует учебнику по структуре и содержанию, продолжающему дидактические линии учебника для 8 класса, а также раскрывающему вопросы обучения телекоммуникационным технологиям и компьютерному моделированию.
Доп.точки доступа:
Сенокосов, А. И.
Юнерман, Н. А.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)