ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

22.3я721
Э 45

    Элементарный учебник физики . Том 2. Электричество и магнетизм. - Москва : Наука, 1969. - 528 с. - 94.00 р.
ББК 22.3я721

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

22.3
Ш 31
Шахмаев, Н. М.
    Физика [Текст] : Учебное пособие для техникумов. Ч.1. Молекулярная физика. Электричество / Н. М. Шахмаев. - Москва : Высшая школа, 1977. - 280 с. - 5.00 р.
ББК 22.3

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

22.3
А 47
Алексеева, М. Н.
    Физика-юным. Теплота. Электричество [Текст] : Книга для внеклассного чтения. 7 класс / М. Н. Алексеева. - Москва : Просвещение, 1980. - 160 с. - 55.00 р.
ББК 22.3

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

22.3
Р 60
Роджерс, Э.
    Физика для любознательных [Текст]. Т.3. Электричество и магнетизм. Атомы и ядра / Э. Роджерс. - Москва : Мир, 1971. - 664 с. - 15.00 р.
ББК 22.3

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

22.3
Т 31
Телеснин, Р. В.
    Курс физики. Электричество : Учебное пособие для физ.-мат. факультетоватов пед. институтов / Р. В. Телеснин, В. Ф. Яковлев. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1969. - 488 с. : ил. - 10.00 р.
ББК 22.3 + 22.33
Доп.точки доступа:
Яковлев, В.Ф.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

22.3
З 61
Зильберман, Г. Е.
    Электричество и магнетизм / Г. Е. Зильберман. - Москва : Наука, 1970. - 384 с. : ил. - 42.00 р.
ББК 22.3 + 22.33

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.10.415
Х 99
Хюндлингс, А.
    Магнетизм и электричество: практические занятия для любопытных детей от 4 до 7 лет: учебно-практическое пособие для педагогов дошкольного образования / А. Хюндлингс ; ред. А. Б. Казанцева. - Москва : Национальное образование, 2016. - 96 с. : ил. - (Вдохновение). - ISBN 978-3-8346-0535-1 : 0.00
ББК 74.10.415
Доп.точки доступа:
Казанцева, А.Б. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: Д863249378/2024/10
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 10

Содержание:
Коровацкая, Е. А. Методика организации и проведения воспитательного мероприятия в системе дополнительного образования : Семинар-практикум / Е. А. Коровацкая. - С.8-14
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мухлынина, Т. В. Внутриорганизационные условия выявления готовности педагога к работе со средствами педагогической поддержки / Т. В. Мухлынина, С. А. Гладких, С. А. Медусон. - С.3-7
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Кравцова, Л. Н. Арт-терапия как средство социализации детей с ОВЗ : Из опыта работы по реализации проекта "Создание инклюзивной арт-студии для детей с ОВЗ "Краски жизни" / Л. Н. Кравцова, А. А. Бондарь, Л. В. Старкевич. - С.15-19
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Ерофеева, Ж. Г. Активное познание школьниками культурно-исторического наследия Ярославского края : Конкурс "Музейный десант" / Ж. Г. Ерофеева, С. А. Паршина. - С.19-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Панкратова, Т. В. Духовно-нравственное воспитание в условиях реализации программ допобразования / Т. В. Панкратова. - С.23-25
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Мелентьева, М. А. Традиция и семья театрального коллектива «Маскарад» / М. А. Мелентьева, Ю. С. Шлипкина. - С.26-27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Горохова, Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Сальседо Е. А. Санчес. - С.28-31
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Вотинцева, М. Л. "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева. - С.32-34
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Котова, О. В. Организация исследовательской деятельности учащихся объединения юных астрономов / О. В. Котова. - С.35-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Кукушкин, В. «Ликование» школьного театра : Интервью с Юлией Смирновой / В. Кукушкин. - С.38-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Сунцова, О. В. Окружающий мир вокруг нас / О. В. Сунцова. - С.41-44
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Матюшевская, О. Ф. «Интернет-зависимость: пути преодоления» : Встреча с родителями / О. Ф. Матюшевская. - С.44-47
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Гришина, В. А. Педагог в современной реальности : Современный педагог: новые способы профессиональной самореализации / В. А. Гришина. - С.47-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Широбокова, А. Г. «Косонька, плетись и в цветок заплетись» : Методическая разработка / А. Г. Широбокова. - С.50-59
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Фёдорова, З. Ф. Соединение подкладки с верхом изделия : План-конспект занятия / З. Ф. Фёдорова. - С.60-62
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Рыкова, Н. В. История науки : Квиз для обучающихся 3-5 классов / Н. В. Рыкова. - С.63-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Вотинцева, М. Л.
    "Физика в MINECRAFT" использование игры MINECRAFT для проведения виртуальных лабораторных работ по теме "Электричество" / М. Л. Вотинцева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 10. - С. 32-34

Кл.слова (ненормированные):
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Шифр: Ф948421975/2024/7
   Журнал

Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Филиппов, В. В. Практическое изучение школьниками эффекта Холла в полупроводниках / В. В. Филиппов, В. В. Климентьев, Д. Д. Лыков. - С.36-40
Кл.слова: эффект Холла, полупроводник, проводимость, магнитное поле, углубленный школьный курс, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Портнов, Ю. А. Деятельностный подход в изучении астрономии: новый взгляд на организацию школьного кружка (часть 2) / Ю. А. Портнов, И. Л. Мальшакова. - С.27-35
Кл.слова: внеурочная деятельность, эксперимент, наблюдение, учебная задача, астрономия, ЭКСПЕРИМЕНТ
Рахматуллин, М. Т. Этнокультурный подход к проведению физического эксперимента на примере звуковых колебаний и волн / М. Т. Рахматуллин. - С.45-49
Кл.слова: физический эксперимент, этнокультурный подход, духовые инструменты, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Мамаджонов, Д. Н. Установка для демонстрации движения зарядов в магнитном поле / Д. Н. Мамаджонов. - С.41-44
Кл.слова: демонстрация, электричество, магнетизм, электролит, сила Лоренцо, электролиз, физика, ЭКСПЕРИМЕНТ
Антонова, Н. А. Мультзадачи как средство формирования функциональной грамотности при обучении физике / Н. А. Антонова. - С.9-13
Кл.слова: мультзадача, функциональная грамотность, читательская грамотность, обучение, физика, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Майер, В. В. Дидактический ресурс проектной деятельности: задача на закон Ома для полной цепи / В. В. Майер, Е. И. Вараксина. - С.3-8
Кл.слова: ученический проект, дидактический ресурс, постоянный ток, закон Ома, физика, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Мукушев, Б. А. Формирование оценочных умений школьников при изучении физических явлений / Б. А. Мукушев, Ж. М. Битибаева, А. Т. Курманжанов. - С.22-26
Кл.слова: физические оценки, порядок физических величин, метод анализа размерностей, физика, ЗАДАЧИ И ВОПРОСЫ
Федорова, Н. Б. Применение цифровой лаборатории PHYWE (физика) во внеурочной деятельности / Н. Б. Федорова, О. В. Кузнецова, О. В. Кудлай. - С.14-21
Кл.слова: цифровая лаборатория, внеурочная деятельность, лабораторная работа, физика, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (атмосфера) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.50-60
Кл.слова: дидактический аттрактор, учебное исследование, атмосфера, барометр, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Юрков, В. В. Нужен ли школьный телескоп / В. В. Юрков. - С.61-64
Кл.слова: школьный телескоп, астрономия, АСТРОНОМИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)