ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.5
К 63

    Компенсирующее обучение: опыт, проблемы, перспективы [Текст] : Материалыи Всероссийской научно-практической конференции в Новгороде в 1994г. / МО Российской Федерации, Республиканский институт повышения квалификации работников образования. - Москва : Загорская типография, 1995. - 252 с. - 26.00 р.
ББК 74.5
Доп.точки доступа:
МО Российской Федерации
Республиканский институт повышения квалификации работников образования

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

81.2-03
И 90

    История русского литературного языка и национальных языков народов Кавказа в России (Республика Дагестан) : Учебно-методическое пособие / В. А. Кумпан, М. И. Магомедов. - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2018. - 177 с. - 0.00
ББК 81.2-03
Доп.точки доступа:
Кумпан, В.А.
Магомедов, М.И.

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

74.268.3
И 90

    История русского литературного языка и национальных языков народов Кавказа в России (Чеченская Республика) : Учебно-методическое пособие / Н. Э. Этиева, Р. М. Гриценко. - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2017. - 62 с. - 0.00
ББК 74.268.3
Доп.точки доступа:
Гриценко, Р.М.
Этиева, Н.Э.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

81.2-03
И 90

    История русского литературного языка и национальных языков народов Кавказа в России (Кабардино-Балкарская республика) : учебно-методическое пособие / В. А. Кумпан, И. К. Инчиева. - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2016. - 108 с. - 0.00
ББК 81.2-03
Доп.точки доступа:
Инчиева, И.К.
Кумпан, В.А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/2
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2

Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Дамбуева, А. Б.
    Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 7-10

Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Доп.точки доступа:
Цыретарова, Б.Б.
Хобраков, С.Ц.

Шифр: М082879722/2024/3
   Журнал

Библиотека методиста . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 3

Содержание:
Макарова, Е. Д. Организация научно-методического сопровождения педагогов Карелии / Е. Д. Макарова. - С.2-9
Кл.слова: научно-методическое сопровождение, профессиональные компетенции, методические компетенции
Казько, Е. С. Опыт расширения научного потенциала деятельности Карельского института развития образования при проведении конференций / Е. С. Казько. - С.10-15
Кл.слова: научно-практическая конференция, профессиональное развитие, педагоги
Велеславова, И. Н. Эффективные практики деятельности регионального методиста: из опыта работы Республики Карелия / И. Н. Велеславова. - С.16-22
Кл.слова: региональный методист, система наставничества, сетевой проект
Германова, Е. Ю. Психолого-педагогическая поддержка участников образовательных отношений в системе регионального образования / Е. Ю. Германова. - С.22-26
Кл.слова: психолого-педагогическая поддержка, образовательные программы, индивидуальный образовательный маршрут, технологии
Храмцова, О. А. Этнокультурное образование в Республике Карелия: связь традиций и инноваций / О. А. Храмцова. - С.26-29
Кл.слова: Республика Карелия, этнокультурное образование, родные языки, традиции, инновации
Актуальные аспекты методического сопровождения школ с низкими результатами обучения в Пермском крае. - С.30-35
Другие авторы: Серебренникова М.К., Клинова М.Н., Яковлева Н.Г., Семенцова О.А.
Кл.слова: школы, низкие образовательные результаты, адресная методическая помощь, сетевые школы
Вишнева, А. А. Система адресного сопровождения педагогических работников в Смоленской области / А. А. Вишнева, Г. В. Михайлова, П. В. Цыганкова. - С.36-40
Кл.слова: система, адресное сопровождение, педагогические работники
Боброва, Е. А. Организация деятельности регионального методического актива по сопровождению непрерывного профессионального развития педагогических работников / Е. А. Боброва, Т. Н. Марческая. - С.41-44
Кл.слова: деятельность, сопровождение, развитие педагогических работников
Марческая, Т. Н. О деятельности регионального учебно-методического объединения по общему образованию Смоленской области / Т. Н. Марческая. - С.45-49
Кл.слова: учебно-методическое объединение, профессиональное развитие, педагогические работники
Боброва, Е. А. Реализация индивидуальных образовательных маршрутов на основе диагностики профессиональных дефицитов / Е. А. Боброва. - С.49-56
Кл.слова: деятельность, сопровождение, развитие педагогических работников
Кускова, М. В. Проектирование сетевого взаимодействия для методического сопровождения молодых педагогов: дидактический аспект / М. В. Кускова. - С.57-64
Кл.слова: механизмы сетевого взаимодействия, проектирование, дополнительное профессиональное образование, программа стажировки
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Храмцова, О. А.
    Этнокультурное образование в Республике Карелия: связь традиций и инноваций / О. А. Храмцова // Библиотека методиста : сборник методических материалов педагогических работников. - 2024. - N 3. - С. 26-29

Кл.слова (ненормированные):
Республика Карелия, этнокультурное образование, родные языки, традиции, инновации

Шифр: Г968585801/2024/7
   Журнал

География в школе . - ISSN 0016-7207. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 7

Содержание:
Хуснутдинова, С. Р. Тенденции расселения городского населения Республики Татарстан в XXI веке / С. Р. Хуснутдинова, Д. И. Касимов. - С.9-15
Кл.слова: городское население; расселение населения; трансформация; перепись населения; Республика Татарстан; география, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Низовцев, В. А. Зона арктических пустынь / В. А. Низовцев. - С.3-8,15
Кл.слова: арктические ледовые пустыни; белый медведь, освоение Арктики; Северный морской путь; география, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Таможняя, Е. А. Особенности обучения географии школьников, находящихся на длительном лечении / Е. А. Таможняя, А. С. Анникова, А. Ф. Лоскутов. - С.16-21
Кл.слова: госпитальная школа, госпитальная педагогика, географическое образование, длительно болеющий ребенок, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Окунев, И. Ю. Политическая география в школе / И. Ю. Окунев. - С.22-27,51
Кл.слова: Политическая география; политическая карта мира; содержание образования; методика преподавания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Чугунов, Д. Л. Оценка сформированности функциональной грамотности в школьном курсе географии / Д. Л. Чугунов. - С.28-33
Кл.слова: контекстные задачи; математическая грамотность; оценка функциональной грамотности; урок географии; география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Беляева, М. В. Работа с текстом на основе технологии развития критического мышления и кейс-технологии при изучении темы «Япония» / М. В. Беляева. - С.34-45
Кл.слова: география; кейс; кейс-технология; школьное географическое образование; природа и культура Японии, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Войтеховский, Ю. Л. О принципе диссимметрии П. Кюри / Ю. Л. Войтеховский. - С.46-51
Кл.слова: принцип П. Кюри, симметрия; диссимметрия; биология; минералогия; геология; география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;, кристаллография
Потоцкая, Т. И. Политико-географическое образование в России: преемственность преподавания в школах и университетах / Т. И. Потоцкая. - С.52-59, 64
Кл.слова: Политическая география, методика преподавания, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Репринцева, Ю. С. Особенности проведения демонстрационного экзамена по дисциплине «Теория и методика обучения географии» в педагогическом университете / Ю. С. Репринцева. - С.60-64
Кл.слова: демонстрационный экзамен, педагогический университет, география, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Хуснутдинова, С. Р.
    Тенденции расселения городского населения Республики Татарстан в XXI веке / С. Р. Хуснутдинова, Д. И. Касимов // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 9-15. - ISSN 0016-7207

Кл.слова (ненормированные):
городское население; расселение населения; трансформация; перепись населения; Республика Татарстан; география -- НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Доп.точки доступа:
Касимов, Д.И.