ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

22.1
Б 25
Барр, С.
    Россыпи головоломок : перевод с английского / С. Барр ; ред. И. М. Яглом ; пер. Ю. Н. Сударев. - Москва : Мир, 1978. - 416 с. - 120.00 р.
ББК 22.1

Рубрики: Математика занимательная--Популярные издания

   Головоломки

   Топология

Доп.точки доступа:
Яглом, И. М. \ред.\
Сударев, Ю. Н. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.03(2)
И 90

    История педагогики в России : Хрестоматия : Для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений / сост. С. Ф. Егоров. - 2-е изд., стереотип. - Москва : Академия, 2000. - 400 с. - ISBN 5-7695-0306-8 : 80.00 р.
ББК 74.03(2)
Доп.точки доступа:
Егоров, С.Ф. \сост.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Микляева, Наталья Викторовна.
    Развитие социального интеллекта у детей с задержкой психического развития: формирование установок на взаимодействие и обучение способам ориентировки в социальных явлениях / Н. В. Микляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 7-19. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР, развитие социального интеллекта, формирование социальных установок и ориентировок

Ерахтина, Галина Викторовна.
    Влияние мотивации родителей на социально-бытовую адаптацию детей раннего возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Г. В. Ерахтина, Б. М. Коган // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 22-29. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
технологии диагностики и коррекции, ранний возраст, нарушение опорно-двигательного аппарата, мотивация, шкала "RCDI"
Доп.точки доступа:
Коган, Б.М.

Фомичева, Лидия Валентиновна.
    Концептуально-целевые основы предметно-содержательной направленности технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» / Л. В. Фомичева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 30-46. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
нарушение зрения, охрана здоровья, поддержание и укрепление здоровья

Макарова, Е. М.
    Адаптирование материалов программы дополнительного общего образования по обучению программированию для старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья (на примере программы «Моделирование игровых миров на Java. Script») / Е. М. Макарова, Д. А. Сальникова, Н. А. Кочетов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 48-59. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
обучение программированию, обучающиеся с ОВЗ, ЗПР, НОДА, нарушения слуха, дети с тяжелыми нарушениями речи
Доп.точки доступа:
Сальникова, Д.А.
Кочетов, Н.А.

Тяпкина, А. С.
    Вклад В.И. Федотова в отечественную тифлотехнику / А. С. Тяпкина, В. З. Денискина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 60-68. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения, система ориентиров, прибор "Прямое чтение", прибор "Светлячок"
Доп.точки доступа:
Денискина, В.З.

Выродова, И. А.
    Обучение школьников с умеренной умственной отсталостью в детских школах искусств: проблемы и перспективы / И. А. Выродова, М. Б. Патралова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 69-77. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
реализация инклюзивного музыкального образования, модели и формы инклюзивного образования, региональный практический опыт
Доп.точки доступа:
Патралова, М.Б.

    Резолюция V Всероссийского съезда дефектологов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 4. - ISSN 2074-4986

    О внесении изменений в порядок организации групп для реализации программ дошкольного образования // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 20. - ISSN 2074-4986