ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 14, Результатов: 415
Кубарева, Д. В.
Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 46-52
Кл.слова (ненормированные):
ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
131.

Подробнее
Кубарева, Д. В.
Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 46-52
Кл.слова (ненормированные):
ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Кубарева, Д. В.
Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 46-52
Кл.слова (ненормированные):
ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н.
Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 53-54
Кл.слова (ненормированные):
синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
132.

Подробнее
Гоголев, П. Н.
Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 53-54
Кл.слова (ненормированные):
синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Гоголев, П. Н.
Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 53-54
Кл.слова (ненормированные):
синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А.
Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 55-57
Кл.слова (ненормированные):
педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
133.

Подробнее
Кузницына, Е. А.
Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 55-57
Кл.слова (ненормированные):
педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Кузницына, Е. А.
Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 55-57
Кл.слова (ненормированные):
педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А.
Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 58-60
Кл.слова (ненормированные):
проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
134.

Подробнее
Немчикова, Т. А.
Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 58-60
Кл.слова (ненормированные):
проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Немчикова, Т. А.
Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 58-60
Кл.слова (ненормированные):
проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В.
Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 60-65
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
135.

Подробнее
Шайдурова, А. В.
Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 60-65
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Шайдурова, А. В.
Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 60-65
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С.
Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 65-68
Кл.слова (ненормированные):
проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
136.

Подробнее
Павлова, Н. С.
Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 65-68
Кл.слова (ненормированные):
проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Павлова, Н. С.
Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 65-68
Кл.слова (ненормированные):
проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В.
Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 69-70
Кл.слова (ненормированные):
проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
137.

Подробнее
Бородина, О. В.
Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 69-70
Кл.слова (ненормированные):
проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Бородина, О. В.
Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 69-70
Кл.слова (ненормированные):
проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С.
Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 71-76
Кл.слова (ненормированные):
эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
138.

Подробнее
Вагина, О. С.
Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 71-76
Кл.слова (ненормированные):
эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Вагина, О. С.
Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 71-76
Кл.слова (ненормированные):
эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
О-64
Организация внеурочной деятельности. : Система "Перспективная начальная школа" / А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова, Г. В. Янычева. - 2-е изд., стер. - Москва : Академкнига/Учебник, 2014. - 144 с. - (Библиотека руководителя и методиста : введение ФГОС). - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Соломатин, Александр Михайлович
Чуракова, Р.Г.
Янычева, Г.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
139.

Подробнее
74.200.58
О-64
Организация внеурочной деятельности. : Система "Перспективная начальная школа" / А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова, Г. В. Янычева. - 2-е изд., стер. - Москва : Академкнига/Учебник, 2014. - 144 с. - (Библиотека руководителя и методиста : введение ФГОС). - Б. ц.
ББК 74.200.58
Доп.точки доступа:
Соломатин, Александр Михайлович
Чуракова, Р.Г.
Янычева, Г.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
О-64
Организация внеурочной деятельности. : Система "Перспективная начальная школа" / А. М. Соломатин, Р. Г. Чуракова, Г. В. Янычева. - 2-е изд., стер. - Москва : Академкнига/Учебник, 2014. - 144 с. - (Библиотека руководителя и методиста : введение ФГОС). - Б. ц.
Доп.точки доступа:
Соломатин, Александр Михайлович
Чуракова, Р.Г.
Янычева, Г.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Рыжаков, М. В. Девяносто лет служения! / М. В. Рыжаков, В. Д. Сухоруков, В. Л. Бабурин, А. А. лобжанидже. - С.3-6
Другие авторы: Сухоруков В.Д., Бабурин В.Л., Лобжанидже А.А., ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА;
Хлебосолова, О. А. История становления журнала «География в школе и его современное развитие: 90-летию выхода первого номера посвящается / О. А. Хлебосолова, Л. А. Царева. - С.7-16
Кл.слова: история отечественной методики; география; социальный заказ; реформирование образования;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Агирречу, А. А. Вера Александровна Рауш – учитель, методист, соратница Н.Н. Баранского (к 90-летию создания журнала «География в школе») / А. А. Агирречу. - С.17-31, 37
Кл.слова: Рауш В.А.; учитель; методист; преподавание географии; Баранский Н.Н.;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Николина, В. В. Географическая культура подрастающего поколения как универсальная ценность / В. В. Николина. - С.32-37
Кл.слова: культура; географическое образование; ценности; методика формирования географической культуры, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Амбарцумова, Э. М. Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова. - С.38-44
Кл.слова: ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Ромашина, А. А. Анализ выполнения заданий тестового тура заключительного этапа XXХII Всероссийской олимпиады по географии / А. А. Ромашина, Д. В. Богачев, А. Н. Петросян. - С.45-46
Кл.слова: тестовый тур; олимпиада по географии; география, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ;
Горкина, Т. И. Энергетическая политика Индии в период геополитической нестабильности / Т. И. Горкина. - С.47-52
Кл.слова: энергетическая программа; мировой рынок энергии; Индия;, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Шестакова, М. Н. Современное звучание традиционной политико-географической науки / М. Н. Шестакова. - С.53-60
Кл.слова: политическая география; учебная дисциплина; УМК; преподавание в высшей школе; новый подход;, ИНФОРМАЦИЯ
Лобжанидзе, А. А. География для будущих поколений (Итоги Десятых Максаковских чтений и Первой Молодежной школы по социально-экономической географии на географическом факультете МПГУ) / А. А. Лобжанидзе. - С.61-64
Кл.слова: Максаковский В.П.; наследие; проблемы географического образования;, ИНФОРМАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
140.

Подробнее
Шифр: Г968585801/2024/6
Журнал
География в школе . - ISSN 0016-7207. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Рыжаков, М. В. Девяносто лет служения! / М. В. Рыжаков, В. Д. Сухоруков, В. Л. Бабурин, А. А. лобжанидже. - С.3-6
Другие авторы: Сухоруков В.Д., Бабурин В.Л., Лобжанидже А.А., ЮБИЛЕЙ ЖУРНАЛА;
Хлебосолова, О. А. История становления журнала «География в школе и его современное развитие: 90-летию выхода первого номера посвящается / О. А. Хлебосолова, Л. А. Царева. - С.7-16
Кл.слова: история отечественной методики; география; социальный заказ; реформирование образования;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Агирречу, А. А. Вера Александровна Рауш – учитель, методист, соратница Н.Н. Баранского (к 90-летию создания журнала «География в школе») / А. А. Агирречу. - С.17-31, 37
Кл.слова: Рауш В.А.; учитель; методист; преподавание географии; Баранский Н.Н.;, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Николина, В. В. Географическая культура подрастающего поколения как универсальная ценность / В. В. Николина. - С.32-37
Кл.слова: культура; географическое образование; ценности; методика формирования географической культуры, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Амбарцумова, Э. М. Тематическое оценивание в основной школе: объекты оценивания и инструментарий / Э. М. Амбарцумова. - С.38-44
Кл.слова: ФГОС; планируемые предметные результаты; контроль; оценивание; тестирование; критерии оценивания, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ;
Ромашина, А. А. Анализ выполнения заданий тестового тура заключительного этапа XXХII Всероссийской олимпиады по географии / А. А. Ромашина, Д. В. Богачев, А. Н. Петросян. - С.45-46
Кл.слова: тестовый тур; олимпиада по географии; география, ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ;
Горкина, Т. И. Энергетическая политика Индии в период геополитической нестабильности / Т. И. Горкина. - С.47-52
Кл.слова: энергетическая программа; мировой рынок энергии; Индия;, НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Шестакова, М. Н. Современное звучание традиционной политико-географической науки / М. Н. Шестакова. - С.53-60
Кл.слова: политическая география; учебная дисциплина; УМК; преподавание в высшей школе; новый подход;, ИНФОРМАЦИЯ
Лобжанидзе, А. А. География для будущих поколений (Итоги Десятых Максаковских чтений и Первой Молодежной школы по социально-экономической географии на географическом факультете МПГУ) / А. А. Лобжанидзе. - С.61-64
Кл.слова: Максаковский В.П.; наследие; проблемы географического образования;, ИНФОРМАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Страница 14, Результатов: 415
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц