ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 1, Результатов: 4
Журнал
2025г. N 3
- Содержание:
Князев, Ю. П. Первые хищники Земли / Ю. П. Князев. - С.3-7
Кл.слова: книдарии, аномалокарисы, НАУКА
Выродов, И. В. Содержание тяжелых металлов в почвах и плодах шиповника майского при разной антропогенной нагрузке / И. В. Выродов, С. А. Кустова. - С.8-12
Кл.слова: шиповник, эмиссионная спектрофотометрия, НАУКА
Борзова, З. В. Микробиом как один из факторов долголетия / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.13-18
Кл.слова: ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ, бактерии, НАУКА
Лазарева, О. Л. Ученый и человек / О. Л. Лазарева, Е. Е. Матюшенко, И. В. Тимошенко. - С.19-24
Кл.слова: аспирантура, Профессия педагог, ЛЮДИ НАУКИ: ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ
Сухорукова, Л. Н. Содержание общего биологического образования как модель науки в системе культуры / Л. Н. Сухорукова. - С.25-33
Кл.слова: принцип системности, принцип историзма, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Мирнова, М. Н. От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова. - С.34-38
Кл.слова: ЦОС, Методическая подготовка, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Власова, Е. А. Проблемное поле Ярославской школы теории и методики обучения биологии / Е. А. Власова, В. А. Смирнова. - С.39-43
Кл.слова: педагогическая таксономия, образовательные результаты, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Барсукова, Т. В. Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев. - С.44-48
Кл.слова: ИИ, насекомые, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Окольников, Ф. Б. Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой / Ф. Б. Окольников. - С.49-52
Кл.слова: работа с текстом, биологическая догадка, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Голикова, Т. В. Формирование базовых логических приемов в процессе обучения биологии / Т. В. Голикова. - С.54-61
Кл.слова: анализ-синтез, классификация, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Амурский тигр / А. В. Кулёв. - С.62-71
Кл.слова: место обитания, питание, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Методика определения лиственных деревьев и кустарников в зимний период. - С.72-80
Другие авторы: Коляда А. С., Берсенева С. А., Шурухина Т. Н., Белова Г. А.
Кл.слова: арборифлора, морфологические признаки, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
1.

Подробнее
Шифр: Б427967418/2025/3
Журнал
Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2025г. N 3
Журнал
2025г. N 3
- Содержание:
Князев, Ю. П. Первые хищники Земли / Ю. П. Князев. - С.3-7
Кл.слова: книдарии, аномалокарисы, НАУКА
Выродов, И. В. Содержание тяжелых металлов в почвах и плодах шиповника майского при разной антропогенной нагрузке / И. В. Выродов, С. А. Кустова. - С.8-12
Кл.слова: шиповник, эмиссионная спектрофотометрия, НАУКА
Борзова, З. В. Микробиом как один из факторов долголетия / З. В. Борзова, В. П. Разаханова. - С.13-18
Кл.слова: ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ, бактерии, НАУКА
Лазарева, О. Л. Ученый и человек / О. Л. Лазарева, Е. Е. Матюшенко, И. В. Тимошенко. - С.19-24
Кл.слова: аспирантура, Профессия педагог, ЛЮДИ НАУКИ: ТВОРЧЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ
Сухорукова, Л. Н. Содержание общего биологического образования как модель науки в системе культуры / Л. Н. Сухорукова. - С.25-33
Кл.слова: принцип системности, принцип историзма, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Мирнова, М. Н. От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова. - С.34-38
Кл.слова: ЦОС, Методическая подготовка, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Власова, Е. А. Проблемное поле Ярославской школы теории и методики обучения биологии / Е. А. Власова, В. А. Смирнова. - С.39-43
Кл.слова: педагогическая таксономия, образовательные результаты, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Барсукова, Т. В. Использование искусственного интеллекта в выявлении классификационных признаков на уроках биологии / Т. В. Барсукова, М. П. Сухлоев. - С.44-48
Кл.слова: ИИ, насекомые, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Окольников, Ф. Б. Отбор содержания курса биологии в V классе на основе преемственности форм учебной деятельности с начальной школой / Ф. Б. Окольников. - С.49-52
Кл.слова: работа с текстом, биологическая догадка, ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ
Голикова, Т. В. Формирование базовых логических приемов в процессе обучения биологии / Т. В. Голикова. - С.54-61
Кл.слова: анализ-синтез, классификация, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кулёв, А. В. Изучаем фауну России. Амурский тигр / А. В. Кулёв. - С.62-71
Кл.слова: место обитания, питание, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Методика определения лиственных деревьев и кустарников в зимний период. - С.72-80
Другие авторы: Коляда А. С., Берсенева С. А., Шурухина Т. Н., Белова Г. А.
Кл.слова: арборифлора, морфологические признаки, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Мирнова, М. Н.
От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 34-38
Кл.слова (ненормированные):
ЦОС -- Методическая подготовка -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
2.

Подробнее
Мирнова, М. Н.
От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 34-38
Кл.слова (ненормированные):
ЦОС -- Методическая подготовка -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Мирнова, М. Н.
От интерактивного УМК линии «Сферы» до создания цифровой образовательной среды подготовки будущего учителя биологии / М. Н. Мирнова // Биология в школе. - 2025. - N 3. - С. 34-38
Кл.слова (ненормированные):
ЦОС -- Методическая подготовка -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Симонов, А. Г. Ресурсы региональной научно-методической системы в работе педагога-психолога / А. Г. Симонов. - С.2-14
Кл.слова: ресурсы профессиональной деятельности, педагог-психолог, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Саитгалеев, Д. Р. Toolbox как технологический инструмент для мотивации педагогов к профессиональному росту / Д. Р. Саитгалеев. - С.14-20
Кл.слова: наставничество, диагностика профессиональных затруднений, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Новикова, Н. В. Муниципальный проект «Школа профессионального развития. Проектная лаборатория для молодых педагогов» (из опыта работы Чистопольского муниципального района Республики Татарстан) / Н. В. Новикова. - С.20-24
Кл.слова: наставничество, методическое сопровождение, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды в МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени Добробабиной А. П. города Белово» / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.25-33
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦОС, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Чушникова, О. В. Роль методического наставничества при формировании и реализации индивидуального образовательного маршрута педагога / О. В. Чушникова. - С.34-38
Кл.слова: наставничество, Индивидуальный образовательный маршрут, Практика наставничества
Малявкина, С. В. Раскрытие личностного потенциала учащихся через развитие системы наставничества по модели «ученик — ученик» / С. В. Малявкина, К. А. Баева. - С.38-42
Кл.слова: наставничество, дополнительное образование, Практика наставничества
Майорова, О. Н. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха: стратегии поддержки / О. Н. Майорова, Т. В. Осипова. - С.44-49
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, коммуникативная стратегия, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Сундетова, З. З. Теоретические аспекты тьюторского сопровождения развития коммуникативных умений учащихся при изучении иностранного языка / З. З. Сундетова. - С.49-57
Кл.слова: иностранный язык, ИОП, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Кулясова, Н. И. Просвещение родителей по вопросам инженерного образования обучающихся и их профессионального самоопределения / Н. И. Кулясова, Э. В. Савицкая. - С.58-63
Кл.слова: инженерное образование, профориентация, Семья в образовательной среде
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
3.

Подробнее
Шифр: М006225558/2025/2
Журнал
Мастер-класс методиста . - Выходит 10 раз в год
2025г. N 2
Журнал
2025г. N 2
- Содержание:
Симонов, А. Г. Ресурсы региональной научно-методической системы в работе педагога-психолога / А. Г. Симонов. - С.2-14
Кл.слова: ресурсы профессиональной деятельности, педагог-психолог, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Саитгалеев, Д. Р. Toolbox как технологический инструмент для мотивации педагогов к профессиональному росту / Д. Р. Саитгалеев. - С.14-20
Кл.слова: наставничество, диагностика профессиональных затруднений, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Новикова, Н. В. Муниципальный проект «Школа профессионального развития. Проектная лаборатория для молодых педагогов» (из опыта работы Чистопольского муниципального района Республики Татарстан) / Н. В. Новикова. - С.20-24
Кл.слова: наставничество, методическое сопровождение, Методическая поддержка и профессиональное развитие
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды в МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени Добробабиной А. П. города Белово» / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.25-33
Кл.слова: ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЦОС, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Чушникова, О. В. Роль методического наставничества при формировании и реализации индивидуального образовательного маршрута педагога / О. В. Чушникова. - С.34-38
Кл.слова: наставничество, Индивидуальный образовательный маршрут, Практика наставничества
Малявкина, С. В. Раскрытие личностного потенциала учащихся через развитие системы наставничества по модели «ученик — ученик» / С. В. Малявкина, К. А. Баева. - С.38-42
Кл.слова: наставничество, дополнительное образование, Практика наставничества
Майорова, О. Н. Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха: стратегии поддержки / О. Н. Майорова, Т. В. Осипова. - С.44-49
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, коммуникативная стратегия, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Сундетова, З. З. Теоретические аспекты тьюторского сопровождения развития коммуникативных умений учащихся при изучении иностранного языка / З. З. Сундетова. - С.49-57
Кл.слова: иностранный язык, ИОП, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Кулясова, Н. И. Просвещение родителей по вопросам инженерного образования обучающихся и их профессионального самоопределения / Н. И. Кулясова, Э. В. Савицкая. - С.58-63
Кл.слова: инженерное образование, профориентация, Семья в образовательной среде
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Иванова, И. Ю.
Опыт формирования цифровой образовательной среды в МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени Добробабиной А. П. города Белово» / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 2. - С. 25-33
Кл.слова (ненормированные):
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЦОС -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Доп.точки доступа:
Штанина, С. Е.
4.

Подробнее
Иванова, И. Ю.
Опыт формирования цифровой образовательной среды в МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени Добробабиной А. П. города Белово» / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 2. - С. 25-33
Кл.слова (ненормированные):
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЦОС -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Доп.точки доступа:
Штанина, С. Е.
Иванова, И. Ю.
Опыт формирования цифровой образовательной среды в МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени Добробабиной А. П. города Белово» / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина // Мастер-класс методиста. - 2025. - N 2. - С. 25-33
Кл.слова (ненормированные):
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЦОС -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Доп.точки доступа:
Штанина, С. Е.
Страница 1, Результатов: 4
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц