ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Безукладников, К. Э.
    Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 15-23. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- когнаты -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Магданова, М. П.

Евграфова, Ю. А.
    Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 24-31. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ИКТ -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Селюков, Н. С.

Царегородцева, О. С.
    Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- Говорение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Аверьянова, С. В.
    О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 38-43. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- Межкультурное общение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Макарова, С. А.
    Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 44-49. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ролевая игра -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Кучеренко, Н. Л.
    Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 50-56. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- интегрированное обучение -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Воскресенская, М. С.
    Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 57-63. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
письменный дискурс -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Богачева, Е. С.

Глембоцкая, Я. И.
    Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 64-69. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Пустоведова, В. А.
    Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 70-75. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Тупикова, С. Е.
Быкова, Н. О.

Комарова, Э. П.
    Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 76-81. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное общение -- DeepSeek -- ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Бакленева, С. А.