ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 14, Результатов: 316

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: О956063597/2024/1
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 1
Содержание:
Белова, О. Полякова М: «В первую очередь – счастье детей, во вторую – результат» / О. Белова. - С.4-7
Кл.слова: коньки, обучение, ледовое шоу, спорт, О ВАЖНОМ
Шмарина, Татьяна. Хороший пример заразителен / Татьяна Шмарина. - С.8-9, О ВАЖНОМ
Якубов, И. Владислав Третьяк: "Спорт учит и как падать, и как вставать" / И. Якубов. - С.12-15
Кл.слова: хоккеист, легенда, наставник, Наш гость
Семенов, Е. Сыграем по-новому? / Е. Семенов. - С.16-17
Кл.слова: спорт, соревнование, здоровье, борьба, выносливость, ОБЗОР
Барне, А. Владимир Вяткин: "Фотография – искусство быстрого мышления, но долгих размышлений" / А. Барне. - С.18-23
Кл.слова: интервью, спорт, фотография, наставник, репортаж, жизнь, закулисье, ЛИЧНОСТЬ
Гонки на собачьих упряжках. - С.24-27
Кл.слова: ездовой спорт, дисциплины, факты, каюринг, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Играл ли Александр Невский в килу? / И. Якубов. - С.28-31
Кл.слова: спорт, Русь, кулачный бой, собачий футбол, силовое воздействие, В ФОКУСЕ
Голицына, М. Пьедестал Победы / М. Голицына. - С.32-33
Кл.слова: победа, Ленинград, спорт, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Карпова, А. Закаляйся, как сталь: 10 шагов к здоровью / А. Карпова. - С.34-37
Кл.слова: закаливание, здоровье, рекомендации, шаги, Экспертное мнение
Голицына, М. Культура безопасности станет трендом / М. Голицына. - С.38-41
Кл.слова: МЧС, безопасность, рекомендации, Экспертное мнение
Алексеева, Ю. Советы спасателя. Особенности зимнего туризма / Ю. Алексеева. - С.42-45
Кл.слова: туризм, спасатель, правила, рекомендации, экипировка, маршрут, БЕЗОПАСНОСТЬ
Барне, А. Осторожно, скорость! / А. Барне. - С.46-47
Кл.слова: зимние забавы, тюбинг, правила, БЕЗОПАСНОСТЬ
Вяткина, Е. За и против: зачем нужны лыжи на физкультуре? / Е. Вяткина. - С.48-51
Кл.слова: лыжи, физкультура, школа, подготовка, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Счастливая, Е. Одежда для лыжной подготовки / Е. Счастливая. - С.52-53
Кл.слова: эксперт, рекомендации, экипировка, на лыжню, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Жигалкина, К. Русские горки: традиционная зимняя забава / К. Жигалкина. - С.54-55
Кл.слова: безопасность, русские горки, история, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Прокофьева, Е. Неочевидные опасные ситуации зимой / Е. Прокофьева. - С.56-59
Кл.слова: безопасность, прогулки, обморожения, первая помощь, правила, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Бейлис, О. Основам безопасности научат… куклы! / О. Бейлис. - С.60-61
Кл.слова: пожарная безопасность, стихи, правила, куклы, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Анализируем свои доходы и расходы. - С.62-63
Кл.слова: бюджет, доходы, расходы, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Основы безопасности жизнедеятельности. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)
131.

Основы безопасности жизнедеятельности. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: О956063597/2024/1
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 1
Содержание:
Белова, О. Полякова М: «В первую очередь – счастье детей, во вторую – результат» / О. Белова. - С.4-7
Кл.слова: коньки, обучение, ледовое шоу, спорт, О ВАЖНОМ
Шмарина, Татьяна. Хороший пример заразителен / Татьяна Шмарина. - С.8-9, О ВАЖНОМ
Якубов, И. Владислав Третьяк: "Спорт учит и как падать, и как вставать" / И. Якубов. - С.12-15
Кл.слова: хоккеист, легенда, наставник, Наш гость
Семенов, Е. Сыграем по-новому? / Е. Семенов. - С.16-17
Кл.слова: спорт, соревнование, здоровье, борьба, выносливость, ОБЗОР
Барне, А. Владимир Вяткин: "Фотография – искусство быстрого мышления, но долгих размышлений" / А. Барне. - С.18-23
Кл.слова: интервью, спорт, фотография, наставник, репортаж, жизнь, закулисье, ЛИЧНОСТЬ
Гонки на собачьих упряжках. - С.24-27
Кл.слова: ездовой спорт, дисциплины, факты, каюринг, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Играл ли Александр Невский в килу? / И. Якубов. - С.28-31
Кл.слова: спорт, Русь, кулачный бой, собачий футбол, силовое воздействие, В ФОКУСЕ
Голицына, М. Пьедестал Победы / М. Голицына. - С.32-33
Кл.слова: победа, Ленинград, спорт, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Карпова, А. Закаляйся, как сталь: 10 шагов к здоровью / А. Карпова. - С.34-37
Кл.слова: закаливание, здоровье, рекомендации, шаги, Экспертное мнение
Голицына, М. Культура безопасности станет трендом / М. Голицына. - С.38-41
Кл.слова: МЧС, безопасность, рекомендации, Экспертное мнение
Алексеева, Ю. Советы спасателя. Особенности зимнего туризма / Ю. Алексеева. - С.42-45
Кл.слова: туризм, спасатель, правила, рекомендации, экипировка, маршрут, БЕЗОПАСНОСТЬ
Барне, А. Осторожно, скорость! / А. Барне. - С.46-47
Кл.слова: зимние забавы, тюбинг, правила, БЕЗОПАСНОСТЬ
Вяткина, Е. За и против: зачем нужны лыжи на физкультуре? / Е. Вяткина. - С.48-51
Кл.слова: лыжи, физкультура, школа, подготовка, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Счастливая, Е. Одежда для лыжной подготовки / Е. Счастливая. - С.52-53
Кл.слова: эксперт, рекомендации, экипировка, на лыжню, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Жигалкина, К. Русские горки: традиционная зимняя забава / К. Жигалкина. - С.54-55
Кл.слова: безопасность, русские горки, история, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Прокофьева, Е. Неочевидные опасные ситуации зимой / Е. Прокофьева. - С.56-59
Кл.слова: безопасность, прогулки, обморожения, первая помощь, правила, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Бейлис, О. Основам безопасности научат… куклы! / О. Бейлис. - С.60-61
Кл.слова: пожарная безопасность, стихи, правила, куклы, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Анализируем свои доходы и расходы. - С.62-63
Кл.слова: бюджет, доходы, расходы, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: О956063597/2024/3
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 3
Содержание:
Арнаутова, Д. Зримая музыка ансамбля «Березка» имени Н.С. Надеждиной / Д. Арнаутова. - С.4-9
Кл.слова: традиции, красота, культура, народный танец, Березка, НАШ ГОСТЬ
Смоленцева, А. О «России» с любовью / А. Смоленцева. - С.10-13
Кл.слова: выставка России, наука, достижения, технологии, культура, В ФОКУСЕ
10 причин для гордости. - С.14-17
Кл.слова: опрос ОБЖ, мнения, Россия, родина, любовь, В ФОКУСЕ
Барне, А. Живая традиция старины: Бакшевская Масляница / А. Барне. - С.18-23
Кл.слова: Подмосковье, фольклор, традиции, скоморохи, праздник, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Героини прошлого / И. Якубов. - С.24-25
Кл.слова: женщины, достижения, Библиотека Ивана Грозного, Екатерина Малая, Словарь Академии Российской, Героиня наполеоновских воин, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Барне, А. Русский левша - правда и вымысел / А. Барне. - С.26-31
Кл.слова: история, легенды, изобретения, Николай Лесков, рекорды, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Якубов, И. Влюблен... в себя / И. Якубов. - С.34-37
Кл.слова: психология, любить себя, эгоизм, рекомендации, методики, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Баскакова, А. Береза – наш символ / А. Баскакова. - С.38-41
Кл.слова: интересные факты, история, легенды, обряды, письменность, медицина, культура, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Белов, О. Родина-мать зовет / О. Белов. - С.42-45
Кл.слова: Евгений Вучетич, Мамаев курган, Героям Сталинградской битвы, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Налоговые вычеты. - С.46-47
Кл.слова: финансы, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Фонд "Предание": "Мы существуем на множество маленьких пожертвований". - С.48-51
Кл.слова: предание, помощь, реабилитация, поддержка, ИНИЦИАТИВА
Митрякова, Е. Как не пройти мимо? / Е. Митрякова. - С.52-55
Кл.слова: первая помощь, спасение, безопасность, обучение, алгоритм, разборы, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Моисеева, Д. Интеллектуальная игра с VR и БПЛА / Д. Моисеева, М. Манташов. - С.56-61
Кл.слова: УМЦ по ГО и ЧС, Пермский край, обучение, спасатели, квест, ОБЖ, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Горелова, Н. Нескучные задачки / Н. Горелова. - С.64
Кл.слова: математика, задачи, школьникам, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Основы безопасности жизнедеятельности. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)
132.

Основы безопасности жизнедеятельности. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: О956063597/2024/3
   Журнал

Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 3
Содержание:
Арнаутова, Д. Зримая музыка ансамбля «Березка» имени Н.С. Надеждиной / Д. Арнаутова. - С.4-9
Кл.слова: традиции, красота, культура, народный танец, Березка, НАШ ГОСТЬ
Смоленцева, А. О «России» с любовью / А. Смоленцева. - С.10-13
Кл.слова: выставка России, наука, достижения, технологии, культура, В ФОКУСЕ
10 причин для гордости. - С.14-17
Кл.слова: опрос ОБЖ, мнения, Россия, родина, любовь, В ФОКУСЕ
Барне, А. Живая традиция старины: Бакшевская Масляница / А. Барне. - С.18-23
Кл.слова: Подмосковье, фольклор, традиции, скоморохи, праздник, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Героини прошлого / И. Якубов. - С.24-25
Кл.слова: женщины, достижения, Библиотека Ивана Грозного, Екатерина Малая, Словарь Академии Российской, Героиня наполеоновских воин, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Барне, А. Русский левша - правда и вымысел / А. Барне. - С.26-31
Кл.слова: история, легенды, изобретения, Николай Лесков, рекорды, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Якубов, И. Влюблен... в себя / И. Якубов. - С.34-37
Кл.слова: психология, любить себя, эгоизм, рекомендации, методики, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ
Баскакова, А. Береза – наш символ / А. Баскакова. - С.38-41
Кл.слова: интересные факты, история, легенды, обряды, письменность, медицина, культура, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Белов, О. Родина-мать зовет / О. Белов. - С.42-45
Кл.слова: Евгений Вучетич, Мамаев курган, Героям Сталинградской битвы, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
Налоговые вычеты. - С.46-47
Кл.слова: финансы, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Фонд "Предание": "Мы существуем на множество маленьких пожертвований". - С.48-51
Кл.слова: предание, помощь, реабилитация, поддержка, ИНИЦИАТИВА
Митрякова, Е. Как не пройти мимо? / Е. Митрякова. - С.52-55
Кл.слова: первая помощь, спасение, безопасность, обучение, алгоритм, разборы, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Моисеева, Д. Интеллектуальная игра с VR и БПЛА / Д. Моисеева, М. Манташов. - С.56-61
Кл.слова: УМЦ по ГО и ЧС, Пермский край, обучение, спасатели, квест, ОБЖ, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Горелова, Н. Нескучные задачки / Н. Горелова. - С.64
Кл.слова: математика, задачи, школьникам, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

81.2Рус-9
Г 85

Гринберг, И. Г.
    Диктанты по русскому языку. 2 класс : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС / И. Г. Гринберг, Т. Ю. Никифорова, С. В. Панкова, Н. Ю. Погорелова. - Москва : Экзамен, 2021. - 80 с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-16663-4 : 0.00
Фактическая дата выхода в свет - 2020
ББК 81.2Рус-9

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия по отдельным аспектам языка -- Учебники и пособия по грамматике, орфографии и пунктуации -- Диктант -- Учебные пособия для начальной школы

   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Развитие устной и письменной речи. Культура речи учащихся -- Развитие письменной речи -- Письменные работы учащихся -- Диктант


Доп.точки доступа:
Никифорова, Т.Ю.
Панкова, С.В.
Погорелова, Н.Ю.

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

Гринберг, И.Г. Диктанты по русскому языку. 2 класс [Текст] : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС / И. Г. Гринберг, Т. Ю. Никифорова, С. В. Панкова, Н. Ю. Погорелова, 2021. - 80 с.
133.

Гринберг, И.Г. Диктанты по русскому языку. 2 класс [Текст] : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС / И. Г. Гринберг, Т. Ю. Никифорова, С. В. Панкова, Н. Ю. Погорелова, 2021. - 80 с.


81.2Рус-9
Г 85

Гринберг, И. Г.
    Диктанты по русскому языку. 2 класс : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС / И. Г. Гринберг, Т. Ю. Никифорова, С. В. Панкова, Н. Ю. Погорелова. - Москва : Экзамен, 2021. - 80 с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-16663-4 : 0.00
Фактическая дата выхода в свет - 2020
ББК 81.2Рус-9

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия по отдельным аспектам языка -- Учебники и пособия по грамматике, орфографии и пунктуации -- Диктант -- Учебные пособия для начальной школы

   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Развитие устной и письменной речи. Культура речи учащихся -- Развитие письменной речи -- Письменные работы учащихся -- Диктант


Доп.точки доступа:
Никифорова, Т.Ю.
Панкова, С.В.
Погорелова, Н.Ю.

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

81.411.2
Т 46

Тихомирова, Е. М.
    Русский язык. Проверочные работы : 2 класс : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС НОВЫЙ / Е. М. Тихомирова. - Изд. 6-е, перераб. и доп. - Москва : Экзамен, 2024. - 80 с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-19426-2 : 0.00
ББК 81.411.2

Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся в начальной школе--Проверка

   Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для начальной школы


   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Контрольные задания и работы


Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Тихомирова, Е.М. Русский язык. Проверочные работы : 2 класс [Текст] : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС НОВЫЙ / Е. М. Тихомирова, 2024. - 80 с.
134.

Тихомирова, Е.М. Русский язык. Проверочные работы : 2 класс [Текст] : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС НОВЫЙ / Е. М. Тихомирова, 2024. - 80 с.


81.411.2
Т 46

Тихомирова, Е. М.
    Русский язык. Проверочные работы : 2 класс : к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" ФГОС НОВЫЙ / Е. М. Тихомирова. - Изд. 6-е, перераб. и доп. - Москва : Экзамен, 2024. - 80 с. - (Учебно-методический комплект). - ISBN 978-5-377-19426-2 : 0.00
ББК 81.411.2

Рубрики: Русский язык--Успеваемость учащихся в начальной школе--Проверка

   Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для начальной школы


   Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Контрольные задания и работы


Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.100
М 56

Мещерякова, С. Ю.
    Физическое развитие детей : методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги" / С. Ю. Мещерякова, Л. Н. Галигузова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 40 с. - (ФГОС дошкольного образования). - ISBN 978-5-533-01778-7 : 0.00
На тит. с.: соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
ББК 74.100

Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Воспитание -- Виды воспитания -- Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание дошкольников
Доп.точки доступа:
Галигузова, Л.Н.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Мещерякова, С.Ю. Физическое развитие детей [Текст] : методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги" / С. Ю. Мещерякова, Л. Н. Галигузова, 2021. - 40 с.
135.

Мещерякова, С.Ю. Физическое развитие детей [Текст] : методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги" / С. Ю. Мещерякова, Л. Н. Галигузова, 2021. - 40 с.


74.100
М 56

Мещерякова, С. Ю.
    Физическое развитие детей : методические материалы к комплексной образовательной программе для детей раннего возраста "Первые шаги" / С. Ю. Мещерякова, Л. Н. Галигузова. - 2-е изд. - Москва : Русское слово - учебник, 2021. - 40 с. - (ФГОС дошкольного образования). - ISBN 978-5-533-01778-7 : 0.00
На тит. с.: соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
ББК 74.100

Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика -- Дошкольная педагогика -- Российская Федерация -- Воспитание -- Виды воспитания -- Физическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание дошкольников
Доп.точки доступа:
Галигузова, Л.Н.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: Д863249378/2024/5
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 5
Содержание:
Савицкая, О. Н. Аспекты профессионально-личностного саморазвития педагога / О. Н. Савицкая, С. П. Ручьёва. - С.3-6
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, саморазвитие педагога, личностный рост, цель самообразования
Рогачёва, Т. Н. Основы деятельности педагога-наставника в условиях учреждения допобразования / Т. Н. Рогачёва, Е. Н. Юрчишина. - С.7-10
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА, Наставничество, дополнительное образование, профессиональные дефициты
Колесникова, Л. И. Плоскость – объем – пространство / Л. И. Колесникова. - С.11-14
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, тренажер, Мастерская речевых навыков, зрительная и слуховая память
Складнева, Е. В. Применение кейс-методов в работе с детьми образцового ансамбля «Русская песня» / Е. В. Складнева. - С.14-16
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, Кейсовая технология, кейс-методы, обучение действием
Ульянова, В. П. Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева. - С.17-20
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, права человека, правовая культура, подростковый период, коррекция девиантного поведения
Выскребенцева, О. Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / О. Н. Выскребенцева. - С.21-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, духовно-нравственные качества, дошкольники, ценностное отношение к Родине
Гудин, В. Н. Механика. Разводные мосты / В. Н. Гудин. - С.27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, творческий проект, механизированные модели, модуль "Механика"
Титова, Г. О. Технология обучения в сотрудничестве на занятиях естественнонаучной направленности / Г. О. Титова. - С.28-30
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, воспитание грамотной личности, учебное сотрудничество, совместная деятельность, школьное лесничество
Мехтиева, В. Н. Построение графика квадратичной функции / В. Н. Мехтиева. - С.31-33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, математический проект, парабола, алгоритм
Ляшко, Т. В. Космический вызов / Т. В. Ляшко. - С.34-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП, фестиваль "Космический вызов", проект "Космическая лига"
Водяной, А. Ю. Организация образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения / А. Ю. Водяной, С. А. Черных, Е. В. Водяная. - С.38-40
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, информационные технологии, электронный формат, многосторонний вебинар, дистанционная работа
Караваева, Е. В. Традиционные и инновационные практики наставничества / Е. В. Караваева, В. М. Сусарова. - С.41-45
Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, институт наставничества, реверсивное наставничество, кейс успешного педагога
Ивлева, Е. Н. Пленэр как способ развития познавательного интереса / Е. Н. Ивлева. - С.46-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, трудности пленэра, методика, рисунок, живопись, композиция
Сухушина, М. Г. Постижер - дело тонкое / М. Г. Сухушина. - С.49-51
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, постиж, украшение к прическе, постижерное дело, аппликация
Трунова, В. В. Важнейшие изобретения и открытия первобытных людей / В. В. Трунова. - С.51-53
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, исследовательско-поисковый проект, использование огня, коллективная охота, орудия каменного века
Коновалова, О. В. Воспитательный потенциал учебных занятий в хоре / О. В. Коновалова. - С.54-55
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, эссе, режим репетиций, распевание хора, момент соревнования
Зиновченкова, Ю. В. Матрёшка в гости к нам пришла / Ю. В. Зиновченкова. - С.56-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, младший дошкольный возраст, русская игрушка
Лашина, О. В. Бабушкин двор / О. В. Лашина. - С.57-58
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, средний дошкольный возраст, мелкая моторика рук
Ищук, А. Н. Георгиевская лента / А. Н. Ищук. - С.59-61
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, изготовление георгиевской ленты, бисероплетение, 10-14 лет
Кононова, Н. В. Мир, который меня окружает / Н. В. Кононова. - С.62-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ, игровое занятие, тренинг, эмоционально-чувственная сфера
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
136.

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


Шифр: Д863249378/2024/5
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 5
Содержание:
Савицкая, О. Н. Аспекты профессионально-личностного саморазвития педагога / О. Н. Савицкая, С. П. Ручьёва. - С.3-6
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, саморазвитие педагога, личностный рост, цель самообразования
Рогачёва, Т. Н. Основы деятельности педагога-наставника в условиях учреждения допобразования / Т. Н. Рогачёва, Е. Н. Юрчишина. - С.7-10
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА, Наставничество, дополнительное образование, профессиональные дефициты
Колесникова, Л. И. Плоскость – объем – пространство / Л. И. Колесникова. - С.11-14
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, тренажер, Мастерская речевых навыков, зрительная и слуховая память
Складнева, Е. В. Применение кейс-методов в работе с детьми образцового ансамбля «Русская песня» / Е. В. Складнева. - С.14-16
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, Кейсовая технология, кейс-методы, обучение действием
Ульянова, В. П. Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева. - С.17-20
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, права человека, правовая культура, подростковый период, коррекция девиантного поведения
Выскребенцева, О. Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / О. Н. Выскребенцева. - С.21-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, духовно-нравственные качества, дошкольники, ценностное отношение к Родине
Гудин, В. Н. Механика. Разводные мосты / В. Н. Гудин. - С.27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, творческий проект, механизированные модели, модуль "Механика"
Титова, Г. О. Технология обучения в сотрудничестве на занятиях естественнонаучной направленности / Г. О. Титова. - С.28-30
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, воспитание грамотной личности, учебное сотрудничество, совместная деятельность, школьное лесничество
Мехтиева, В. Н. Построение графика квадратичной функции / В. Н. Мехтиева. - С.31-33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, математический проект, парабола, алгоритм
Ляшко, Т. В. Космический вызов / Т. В. Ляшко. - С.34-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП, фестиваль "Космический вызов", проект "Космическая лига"
Водяной, А. Ю. Организация образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения / А. Ю. Водяной, С. А. Черных, Е. В. Водяная. - С.38-40
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, информационные технологии, электронный формат, многосторонний вебинар, дистанционная работа
Караваева, Е. В. Традиционные и инновационные практики наставничества / Е. В. Караваева, В. М. Сусарова. - С.41-45
Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, институт наставничества, реверсивное наставничество, кейс успешного педагога
Ивлева, Е. Н. Пленэр как способ развития познавательного интереса / Е. Н. Ивлева. - С.46-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, трудности пленэра, методика, рисунок, живопись, композиция
Сухушина, М. Г. Постижер - дело тонкое / М. Г. Сухушина. - С.49-51
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, постиж, украшение к прическе, постижерное дело, аппликация
Трунова, В. В. Важнейшие изобретения и открытия первобытных людей / В. В. Трунова. - С.51-53
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, исследовательско-поисковый проект, использование огня, коллективная охота, орудия каменного века
Коновалова, О. В. Воспитательный потенциал учебных занятий в хоре / О. В. Коновалова. - С.54-55
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, эссе, режим репетиций, распевание хора, момент соревнования
Зиновченкова, Ю. В. Матрёшка в гости к нам пришла / Ю. В. Зиновченкова. - С.56-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, младший дошкольный возраст, русская игрушка
Лашина, О. В. Бабушкин двор / О. В. Лашина. - С.57-58
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, средний дошкольный возраст, мелкая моторика рук
Ищук, А. Н. Георгиевская лента / А. Н. Ищук. - С.59-61
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, изготовление георгиевской ленты, бисероплетение, 10-14 лет
Кононова, Н. В. Мир, который меня окружает / Н. В. Кононова. - С.62-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ, игровое занятие, тренинг, эмоционально-чувственная сфера
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Ульянова, В. П.
    Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 17-20

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ -- права человека, правовая культура, подростковый период, коррекция девиантного поведения
Доп.точки доступа:
Салямуллина, Г.Д.
Афанасьева, В.Г.

Ульянова, В.П. Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования [Текст] / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 5. - С. 17-20
137.

Ульянова, В.П. Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования [Текст] / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 5. - С. 17-20



Ульянова, В. П.
    Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 17-20

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ -- права человека, правовая культура, подростковый период, коррекция девиантного поведения
Доп.точки доступа:
Салямуллина, Г.Д.
Афанасьева, В.Г.

Шифр: М232085393/2024/1
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 1
Содержание:
Дзятковская, Е. Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ / Е. Н. Дзятковская, В. В. Пустовалова. - С.3-7
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, единое образовательное пространство; методическая служба; межрегиональное сетевое пространство;
Вахрамеева, А. С. ЭФФЕКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ / А. С. Вахрамеева. - С.8-10
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, социальное партнерство; колледж; федеральный проект "Профессионалитет"
Добросельская, М. Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская. - С.11-15
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Лебедев, А. А. К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЯСНЕНИИ КАТЕГОРИЙ РОДА И ОДУШЕВЛЁННОСТИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ / А. А. Лебедев. - С.15-18
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, дополнительное образование; обучение русскому языку; РКИ; категория рода; категория одушевленности
Масловская, Т. В. ЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ / Т. В. Масловская. - С.18-20
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, культура речи; словарный запас специалиста;
Веревкина, Ю. В. АУДИОЗАПИСЬ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННОМУ ЧТЕНИЮ / Ю. В. Веревкина. - С.21-22
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, технические средства обучения; выразительное чтение; аудиозапись; чтение стихотворения;
Сотник, М. А. ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕСТВЕ ОПЫТА В ФОРМЕ СТАТЬИ / М. А. Сотник. - С.22-25
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, обратная методика Ривина; дискурсивная компетенция; молодые педагоги; пары сменного состава
Белорусова, О. Н. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О. Н. Белорусова. - С.26-28
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, формирующее оценивание; критериальное оценивание; методы и приемы
Савиных, Г. П. АКТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ / Г. П. Савиных. - С.28-32
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, модель тематического контроля; критериальный подход; организация контроля
Родина, Ю. Д. ЗУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ / Ю. Д. Родина. - С.32-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, литературная критика; полифонический роман; групповая деятельность;
Елисеева, Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ХХ ВЕКА / Е. В. Елисеева. - С.36-39
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, исследовательский метод; естественнонаучное образование; развивающее и проблемное обучение;
Белик, А. Е. ЦИФРОВЫЕ ВОЛОНТЁРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ / А. Е. Белик, С. В. Гайсина. - С.39-42
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, волонтерское движение; цифровые волонтеры; социальная ответственность;
Прутовых, Е. К. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / Е. К. Прутовых. - С.43-45
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, начальная школа; методические подходы; требования; проектирование урока
Антоненков, О. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРТИКАЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ / О. В. Антоненков, М. И. Сахоненко. - С.46-48
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, активная деятельность; конструкторские способности; технические знания;
Мусина, Ю. В. ПИСЬМЕННОСТИ: ОТ ДРЕВНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ / Ю. В. Мусина. - С.49-50
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, письменность; наскальная живопись; клинопись; иероглиф; алфавитное письмо
Кожевникова, В. В. ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / В. В. Кожевникова. - С.51-55
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, содержание образования; неравномерные темпы развития детей; совместная деятельность;
Сотникова, А. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА / А. В. Сотникова. - С.55-57
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инклюзивное образование; дети с ОВЗ;
Цапко, Е. А. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / Е. А. Цапко. - С.57-60
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, игра; РАС; коммуникация; речь; деятельность; поведение;
Задорин, К. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / К. С. Задорин, А. Б. Доможиров. - С.61-64
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, цифровая трансформация образования; облачные технологии; цифровые образовательные ресурсы;
Силеверстова, Л. А. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА / Л. А. Силеверстова. - С.64-67
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инновационная деятельность; педагог; дополнительное образование;
Кузьмина, Л. П. ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» / Л. П. Кузьмина. - С.67-68
Кл.слова: летняя занятость, пришкольный лагерь, рукоделие
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Методист. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)
138.

Методист. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)


Шифр: М232085393/2024/1
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 1
Содержание:
Дзятковская, Е. Н. МЕТОДИЧЕСКИЕ СЛУЖБЫ В УСЛОВИЯХ ЕДИНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ / Е. Н. Дзятковская, В. В. Пустовалова. - С.3-7
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, единое образовательное пространство; методическая служба; межрегиональное сетевое пространство;
Вахрамеева, А. С. ЭФФЕКТИВНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЁРСТВО В ОБРАЗОВАНИИ / А. С. Вахрамеева. - С.8-10
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, социальное партнерство; колледж; федеральный проект "Профессионалитет"
Добросельская, М. Л. SMART-СРЕДА КАК СТИМУЛ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ / М. Л. Добросельская. - С.11-15
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, творческая самореализация; методическая работа; андрогогика; непрерывное обучение; профессиональные компетенции
Лебедев, А. А. К ВОПРОСУ ОБ ОБЪЯСНЕНИИ КАТЕГОРИЙ РОДА И ОДУШЕВЛЁННОСТИ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ / А. А. Лебедев. - С.15-18
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, дополнительное образование; обучение русскому языку; РКИ; категория рода; категория одушевленности
Масловская, Т. В. ЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ / Т. В. Масловская. - С.18-20
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, культура речи; словарный запас специалиста;
Веревкина, Ю. В. АУДИОЗАПИСЬ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА ТРАДИЦИОННОМУ ЧТЕНИЮ / Ю. В. Веревкина. - С.21-22
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, технические средства обучения; выразительное чтение; аудиозапись; чтение стихотворения;
Сотник, М. А. ОБУЧЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕСТВЕ ОПЫТА В ФОРМЕ СТАТЬИ / М. А. Сотник. - С.22-25
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, обратная методика Ривина; дискурсивная компетенция; молодые педагоги; пары сменного состава
Белорусова, О. Н. МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ / О. Н. Белорусова. - С.26-28
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, формирующее оценивание; критериальное оценивание; методы и приемы
Савиных, Г. П. АКТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТЕМАТИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ / Г. П. Савиных. - С.28-32
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, модель тематического контроля; критериальный подход; организация контроля
Родина, Ю. Д. ЗУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКИХ СТАТЕЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В СТАРШИХ КЛАССАХ / Ю. Д. Родина. - С.32-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, литературная критика; полифонический роман; групповая деятельность;
Елисеева, Е. В. СТАНОВЛЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКЕ ХХ ВЕКА / Е. В. Елисеева. - С.36-39
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, исследовательский метод; естественнонаучное образование; развивающее и проблемное обучение;
Белик, А. Е. ЦИФРОВЫЕ ВОЛОНТЁРЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ / А. Е. Белик, С. В. Гайсина. - С.39-42
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, волонтерское движение; цифровые волонтеры; социальная ответственность;
Прутовых, Е. К. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО УРОКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ / Е. К. Прутовых. - С.43-45
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, начальная школа; методические подходы; требования; проектирование урока
Антоненков, О. В. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ВЕРТИКАЛЬ: ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСАХ / О. В. Антоненков, М. И. Сахоненко. - С.46-48
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, активная деятельность; конструкторские способности; технические знания;
Мусина, Ю. В. ПИСЬМЕННОСТИ: ОТ ДРЕВНОСТИ К СОВРЕМЕННОСТИ / Ю. В. Мусина. - С.49-50
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, письменность; наскальная живопись; клинопись; иероглиф; алфавитное письмо
Кожевникова, В. В. ОСОБЕННОСТИ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЙ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / В. В. Кожевникова. - С.51-55
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, содержание образования; неравномерные темпы развития детей; совместная деятельность;
Сотникова, А. В. РЕАЛИЗАЦИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ ПРАКТИКИ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА / А. В. Сотникова. - С.55-57
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инклюзивное образование; дети с ОВЗ;
Цапко, Е. А. ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА / Е. А. Цапко. - С.57-60
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, игра; РАС; коммуникация; речь; деятельность; поведение;
Задорин, К. С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ / К. С. Задорин, А. Б. Доможиров. - С.61-64
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, цифровая трансформация образования; облачные технологии; цифровые образовательные ресурсы;
Силеверстова, Л. А. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РЕСУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА / Л. А. Силеверстова. - С.64-67
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, инновационная деятельность; педагог; дополнительное образование;
Кузьмина, Л. П. ПРОГРАММА ПРОФИЛЬНОЙ СМЕНЫ «НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» / Л. П. Кузьмина. - С.67-68
Кл.слова: летняя занятость, пришкольный лагерь, рукоделие
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/2
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 2 (Введено оглавление)
139.

Методист. - Журнал, 2024г. № 2 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/2
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Юрченко, Т. С.
    Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 40-43

Кл.слова (ненормированные):
СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА -- электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура

Юрченко, Т.С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики [Текст] / Т. С. Юрченко // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 2. - С. 40-43

Страница 14, Результатов: 316

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц