ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 93, Результатов: 930
С 17
Самылкина, Н. Н.
Экзамен по информатике в основной школе / Н. Н. Самылкина. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 124, [1] с. : ил. - (Экзамен по информатике). - Библиография: с. 125. - 3000 экз. - ISBN 978-5-94774-741-6 : 26.93 р.
Рубрики: Информатика--Преподавание--Средняя школа
Информатика--Экзаменационные билеты--Средняя школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
921.

Подробнее
74.263.2
С 17
Самылкина, Н. Н.
Экзамен по информатике в основной школе / Н. Н. Самылкина. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 124, [1] с. : ил. - (Экзамен по информатике). - Библиография: с. 125. - 3000 экз. - ISBN 978-5-94774-741-6 : 26.93 р.
ББК 74.263.2
Рубрики: Информатика--Преподавание--Средняя школа
Информатика--Экзаменационные билеты--Средняя школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
С 17
Самылкина, Н. Н.
Экзамен по информатике в основной школе / Н. Н. Самылкина. - Москва : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 124, [1] с. : ил. - (Экзамен по информатике). - Библиография: с. 125. - 3000 экз. - ISBN 978-5-94774-741-6 : 26.93 р.
Рубрики: Информатика--Преподавание--Средняя школа
Информатика--Экзаменационные билеты--Средняя школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 48
Клейман, Г. М.
Школы будущего : компьютеры в процессе обучения / Г. М Клейман ; пер. с англ. М. Г. Логунова ; под ред. Б. А. Кузьмина. - Москва : Радио и связь, 1987. - 175, [2] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 174-176. - 50000 экз. - 0.65 р.
Перевод изд.: Brave new schools: how computers can change education / Glenn M. Kleiman (Reston, Virg.)
Рубрики: Обучающие машины
Методика преподавания в школе--Использование технических средств.
Школа--Прогнозирование
Доп.точки доступа:
Логунов, М. Г. \пер.\
Кузьмин, Б. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
922.

Подробнее
32.97
К 48
Клейман, Г. М.
Школы будущего : компьютеры в процессе обучения / Г. М Клейман ; пер. с англ. М. Г. Логунова ; под ред. Б. А. Кузьмина. - Москва : Радио и связь, 1987. - 175, [2] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 174-176. - 50000 экз. - 0.65 р.
Перевод изд.: Brave new schools: how computers can change education / Glenn M. Kleiman (Reston, Virg.)
ББК 32.97
Рубрики: Обучающие машины
Методика преподавания в школе--Использование технических средств.
Школа--Прогнозирование
Доп.точки доступа:
Логунов, М. Г. \пер.\
Кузьмин, Б. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 48
Клейман, Г. М.
Школы будущего : компьютеры в процессе обучения / Г. М Клейман ; пер. с англ. М. Г. Логунова ; под ред. Б. А. Кузьмина. - Москва : Радио и связь, 1987. - 175, [2] с. : ил. ; 21 см. - Библиогр.: с. 174-176. - 50000 экз. - 0.65 р.
Перевод изд.: Brave new schools: how computers can change education / Glenn M. Kleiman (Reston, Virg.)
Рубрики: Обучающие машины
Методика преподавания в школе--Использование технических средств.
Школа--Прогнозирование
Доп.точки доступа:
Логунов, М. Г. \пер.\
Кузьмин, Б. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 17
Калачёва, Е. Н.
Обществознание. ОГЭ 100 баллов : подробный анализ всех типов заданий, тренировочные материалы, методика выполнения заданий, разбор типичных ошибок / Е. Н. Калачёва. - Москва : Экзамен, 2021. - 286 с. + 21 см. - ISBN 978-5-377-162 14-8 : 10.00 р.
Рубрики: Социология -- Задачники и сборники упражнений для средней образовательной школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Обществознание -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
923.

Подробнее
74.266.0
К 17
Калачёва, Е. Н.
Обществознание. ОГЭ 100 баллов : подробный анализ всех типов заданий, тренировочные материалы, методика выполнения заданий, разбор типичных ошибок / Е. Н. Калачёва. - Москва : Экзамен, 2021. - 286 с. + 21 см. - ISBN 978-5-377-162 14-8 : 10.00 р.
ББК 74.266.0
Рубрики: Социология -- Задачники и сборники упражнений для средней образовательной школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Обществознание -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
К 17
Калачёва, Е. Н.
Обществознание. ОГЭ 100 баллов : подробный анализ всех типов заданий, тренировочные материалы, методика выполнения заданий, разбор типичных ошибок / Е. Н. Калачёва. - Москва : Экзамен, 2021. - 286 с. + 21 см. - ISBN 978-5-377-162 14-8 : 10.00 р.
Рубрики: Социология -- Задачники и сборники упражнений для средней образовательной школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Обществознание -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Е 30
Егораева, Г. Т.
Русский язык : итоговое собеседование для выпускников основной школы / Г. Т. Егораева. - Москва : Экзамен, 2021. - 80 с. + 21 см. - Библиогр.: с. 80. - ISBN 978-5-377-162 17-9 : 10.00 р.
На обл. авт. не указан
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Экзамены
Кл.слова (ненормированные):
ОГЭ - русский язык ( итоговое собеседование)
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
924.

Подробнее
74.268.19
Е 30
Егораева, Г. Т.
Русский язык : итоговое собеседование для выпускников основной школы / Г. Т. Егораева. - Москва : Экзамен, 2021. - 80 с. + 21 см. - Библиогр.: с. 80. - ISBN 978-5-377-162 17-9 : 10.00 р.
На обл. авт. не указан
ББК 74.268.19
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Экзамены
Кл.слова (ненормированные):
ОГЭ - русский язык ( итоговое собеседование)
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Е 30
Егораева, Г. Т.
Русский язык : итоговое собеседование для выпускников основной школы / Г. Т. Егораева. - Москва : Экзамен, 2021. - 80 с. + 21 см. - Библиогр.: с. 80. - ISBN 978-5-377-162 17-9 : 10.00 р.
На обл. авт. не указан
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Экзамены
Кл.слова (ненормированные):
ОГЭ - русский язык ( итоговое собеседование)
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Е 30
Егораева, Г. Т.
ЕГЭ. Русский язык. Задачник : сборник заданий и методических рекомендаций : теоретический материал, подробные разборы заданий, варианты экзаменационных заданий, алгоритмы работы, рекомендации по подготовке к экзамену / Г. Т. Егораева. - Москва : Экзамен, 2021. - 448 с. + 20 см. - Библиогр.: с. 448. - ISBN 978-5-377-162 10-0 : 10.00 р.
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Экзамены. Зачеты
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ - русский язык
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
925.

Подробнее
74.268.19
Е 30
Егораева, Г. Т.
ЕГЭ. Русский язык. Задачник : сборник заданий и методических рекомендаций : теоретический материал, подробные разборы заданий, варианты экзаменационных заданий, алгоритмы работы, рекомендации по подготовке к экзамену / Г. Т. Егораева. - Москва : Экзамен, 2021. - 448 с. + 20 см. - Библиогр.: с. 448. - ISBN 978-5-377-162 10-0 : 10.00 р.
ББК 74.268.19
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Экзамены. Зачеты
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ - русский язык
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Е 30
Егораева, Г. Т.
ЕГЭ. Русский язык. Задачник : сборник заданий и методических рекомендаций : теоретический материал, подробные разборы заданий, варианты экзаменационных заданий, алгоритмы работы, рекомендации по подготовке к экзамену / Г. Т. Егораева. - Москва : Экзамен, 2021. - 448 с. + 20 см. - Библиогр.: с. 448. - ISBN 978-5-377-162 10-0 : 10.00 р.
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия общего характера -- Учебные пособия для средней школы
Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Дидактика -- Проверка и оценка знаний -- Экзамены. Зачеты
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ - русский язык
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Л 18
Лайло, В. В.
Развитие памяти и повышение грамотности : Методическое пособие / В. В. Лайло. - 5-е изд., стереотип. - Москва : ДРОФА, 2009. - 126, [2] с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 978-5-358-06177-4 : 40.00 р.
Содержание:
Материалы для развития памяти и навыков грамотного письма в ходе учебной деятельности . - С .54
Рубрики: Образование--Общая образовательная школа--Организация общеобразовательной школы--Начальная школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
926.

Подробнее
74.268.19я71
Л 18
Лайло, В. В.
Развитие памяти и повышение грамотности : Методическое пособие / В. В. Лайло. - 5-е изд., стереотип. - Москва : ДРОФА, 2009. - 126, [2] с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 978-5-358-06177-4 : 40.00 р.
Содержание:
Материалы для развития памяти и навыков грамотного письма в ходе учебной деятельности . - С .54
ББК 74.268.19я71
Рубрики: Образование--Общая образовательная школа--Организация общеобразовательной школы--Начальная школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Л 18
Лайло, В. В.
Развитие памяти и повышение грамотности : Методическое пособие / В. В. Лайло. - 5-е изд., стереотип. - Москва : ДРОФА, 2009. - 126, [2] с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 978-5-358-06177-4 : 40.00 р.
Содержание:
Материалы для развития памяти и навыков грамотного письма в ходе учебной деятельности . - С .54
Рубрики: Образование--Общая образовательная школа--Организация общеобразовательной школы--Начальная школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
М 31
Маслов, А. Г.
Подготовка и проведение соревнований учащихся "Школа безопасности" : учебно-методическое пособие / А. Г. Маслов. - Москва : Владос, 2000. - 160 с. : ил. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - Библиогр.: с. 160. - Подготовка соревнований. - (в пер.) : 20.00 р.
Прил.:с.90-158
Рубрики: медицина
Кл.слова (ненормированные):
ЭТАПЫ СОРЕВНОВАНИЙ
Аннотация: Пособие разработано автором и на основе опыта проведения подобных соревнований учащихся "Школа безопасности" в 1995-1998 гг. в качестве главного судьи.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
927.

Подробнее
74.267.5
М 31
Маслов, А. Г.
Подготовка и проведение соревнований учащихся "Школа безопасности" : учебно-методическое пособие / А. Г. Маслов. - Москва : Владос, 2000. - 160 с. : ил. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - Библиогр.: с. 160. - Подготовка соревнований. - (в пер.) : 20.00 р.
Прил.:с.90-158
ББК 74.267.5
Рубрики: медицина
Кл.слова (ненормированные):
ЭТАПЫ СОРЕВНОВАНИЙ
Аннотация: Пособие разработано автором и на основе опыта проведения подобных соревнований учащихся "Школа безопасности" в 1995-1998 гг. в качестве главного судьи.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
М 31
Маслов, А. Г.
Подготовка и проведение соревнований учащихся "Школа безопасности" : учебно-методическое пособие / А. Г. Маслов. - Москва : Владос, 2000. - 160 с. : ил. - (Воспитание и дополнительное образование детей). - Библиогр.: с. 160. - Подготовка соревнований. - (в пер.) : 20.00 р.
Прил.:с.90-158
Рубрики: медицина
Кл.слова (ненормированные):
ЭТАПЫ СОРЕВНОВАНИЙ
Аннотация: Пособие разработано автором и на основе опыта проведения подобных соревнований учащихся "Школа безопасности" в 1995-1998 гг. в качестве главного судьи.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Л 74
Ломакович, С. В.
Русский язык. 2 класс : методическое пособие / С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. - Москва : Дрофа, 2010. - 216, [4] с. + 20 см. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 978-5-358-06885-8 : 40.00 р.
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия
Доп.точки доступа:
Тимченко, Л. И.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
928.

Подробнее
74.268.19я71
Л 74
Ломакович, С. В.
Русский язык. 2 класс : методическое пособие / С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. - Москва : Дрофа, 2010. - 216, [4] с. + 20 см. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 978-5-358-06885-8 : 40.00 р.
ББК 74.268.19я71
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия
Доп.точки доступа:
Тимченко, Л. И.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Л 74
Ломакович, С. В.
Русский язык. 2 класс : методическое пособие / С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. - Москва : Дрофа, 2010. - 216, [4] с. + 20 см. - Библиогр. в конце кн. - ISBN 978-5-358-06885-8 : 40.00 р.
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия
Доп.точки доступа:
Тимченко, Л. И.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Л 74
Ломакович, С. В.
Русский язык. 4 класс : методическое пособие / С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. - Москва : Дрофа, 2013. - 189, [2] с. + 20 см. - ISBN 978-5-358-10476-1 : 45.00 р.
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия
Доп.точки доступа:
Тимченко, Л. И.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
929.

Подробнее
74.268.19я71
Л 74
Ломакович, С. В.
Русский язык. 4 класс : методическое пособие / С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. - Москва : Дрофа, 2013. - 189, [2] с. + 20 см. - ISBN 978-5-358-10476-1 : 45.00 р.
ББК 74.268.19я71
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия
Доп.точки доступа:
Тимченко, Л. И.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Л 74
Ломакович, С. В.
Русский язык. 4 класс : методическое пособие / С. В. Ломакович, Л. И. Тимченко. - Москва : Дрофа, 2013. - 189, [2] с. + 20 см. - ISBN 978-5-358-10476-1 : 45.00 р.
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Русский язык -- Русский язык в русской школе -- Методика первоначального обучения русскому языку -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия
Доп.точки доступа:
Тимченко, Л. И.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
С 56
Современные проблемы методики преподавания математики : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 304 с. - 1.00 р.
Содержание:
Антонов, Н. С. Интегративная функция обучения / Н. С. Антонов
Атанасян, Левон Сергеевич. Об одном построении систематического курса геометрии в средней школе / Л. С. Атанасян, В. И. Мишин
Ахлимирзаев, А. Прикладная направленность изучения элементов математического анализа в старших классах средней школы / А. Ахлимирзаев
Байдак, В. А. Обучение доказательству теорем: теорема, доказательство теоремы, методы доказательства теорем / В. А. Байдак
Блох, А. Я. О соотношении школьного курса алгебры и базисных математических дисциплин / А. Я. Блох
Богус, В. А. О внутрипредметных связях элементов математического анализа в курсе математики VI-VIII классов / В. А. Богус
Богуславская, Т. М. К вопросу о межпредметных связях между геометрией и физикой / Т. М. Богуславская, И. Н. Семенова, И. Б. Юдина
Варданян, С. С. Решение прикладных задач на уроках геометрии / С. С. Варданян
Виленкин, Наум Яковлевич. Воспитание мыслительных способностей учащихся в процессе обучения математике / Н. Я. Виленкин, А. Я. Блох, Р. К. Таварткиладзе
Возняк, Г. М. Прикладная направленность абстрактных математических задач / Г. М. Возняк
Гусев, В. А. Методическая подготовка будущих учителей математики в педагогических институтах / В. А. Гусев
Давыдов, И. В. Ознакомление будущих учителей с математическими рукописями К. Маркса / И. В. Давыдов, Н. А. Терешин
Джинджихадзе, Д. М. Функции наглядности при изучении геометрических понятий / Д. М. Джинджихадзе
Дорофеев, Георгий Владимирович. Язык преподавания математики и математический язык / Г. В. Дорофеев
Лященко, Е. И. Методический анализ учебного материала по математике / Е. И. Лященко
Маслова, Г. Г. Занимательные задачи и игры с математическим содержанием в IV-V классах / Г. Г. Маслова, Э. Янгибаева
Медяник, А. И. О новом учебном пособии по геометрии для средней школы / А. И. Медяник
Монахов, В. М. Методические особенности модернизированных программ и вопросы совершенствования методической подготовки будущих учителей / В. М. Монахов, Т. В. Малкова
Моралишвили, Т. Д. Методика решения нестандартных алгебраических задач / Т. Д. Моралишвили
Мостовой, А. И. Применение сетевых моделей к анализу логической структуры учебного материала / А. И. Мостовой
Мырзабеков, С. А. Об изучении элементов теории чисел с применением программированных заданий / С. А. Мырзабеков
Новик, И. А. Формы контроля знаний учащихся по математике / И. А. Новик
Оганесян, В. А. Возможности усиления воспитывающей и развивающей функций содержания обучения математике в средней школе / В. А. Оганесян
Садыхов, С. Н. О решении геометрических задач на построение / С. Н. Садыхов, О. С. Садыхова
Саранцев, Г. И. Упражнения в обучении математике / Г. И. Саранцев
Серикбаева, В. Межпредметные связи как одно из важнейших средств формирования мировоззрения учащихся / В. Серикбаева
Столяр, А. А. Вопросы теории в курсе методики преподавания математики / А. А. Столяр
Такидзе, Э. Р. Профориентационная работа с учащимися на уроках геометрии в VI-VIII классах / Э. Р. Такидзе
Тллашев, Х. О принципе историзма в обучении школьному курсу математики / Х. Тллашев, О. О. Умаров
Фетисов, В. Г. О системно-структурном подходе при формировании знаний по теме "Подобие" в курсе геометрии восьмилетней школы / В. Г. Фетисов, А. А. Фетисова
Хасанов, С. К вопросу об изучении элементов теории функций двух и более переменных в школе / С. Хасанов
Цукарь, А. Я. О типологии задач / А. Я. Цукарь
Черкасов, Р. С. Формирование социально-активной личности будущего учителя - важнейшая задача / Р. С. Черкасов
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внутрипредметные связи -- воспитательная направленность -- геометрия -- доказательства теорем -- занимательные задачи -- интегративные функции -- математика -- математический язык -- методика преподавания математики -- общеобразовательная школа -- пособия для вузов -- принцип историзма -- сборники статей -- сетевые модели -- типология задач -- учителя математики
Аннотация: Основные направления сборника отражены в названиях трех его разделов: "Подготовка учителей математики в педагогическом вузе"; "Работа школы по усовершенствованным программам и учебникам"; Воспитательная направленность обучения математике".
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
930.

Подробнее
74.262.21
С 56
Современные проблемы методики преподавания математики : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 304 с. - 1.00 р.
Содержание:
Антонов, Н. С. Интегративная функция обучения / Н. С. Антонов
Атанасян, Левон Сергеевич. Об одном построении систематического курса геометрии в средней школе / Л. С. Атанасян, В. И. Мишин
Ахлимирзаев, А. Прикладная направленность изучения элементов математического анализа в старших классах средней школы / А. Ахлимирзаев
Байдак, В. А. Обучение доказательству теорем: теорема, доказательство теоремы, методы доказательства теорем / В. А. Байдак
Блох, А. Я. О соотношении школьного курса алгебры и базисных математических дисциплин / А. Я. Блох
Богус, В. А. О внутрипредметных связях элементов математического анализа в курсе математики VI-VIII классов / В. А. Богус
Богуславская, Т. М. К вопросу о межпредметных связях между геометрией и физикой / Т. М. Богуславская, И. Н. Семенова, И. Б. Юдина
Варданян, С. С. Решение прикладных задач на уроках геометрии / С. С. Варданян
Виленкин, Наум Яковлевич. Воспитание мыслительных способностей учащихся в процессе обучения математике / Н. Я. Виленкин, А. Я. Блох, Р. К. Таварткиладзе
Возняк, Г. М. Прикладная направленность абстрактных математических задач / Г. М. Возняк
Гусев, В. А. Методическая подготовка будущих учителей математики в педагогических институтах / В. А. Гусев
Давыдов, И. В. Ознакомление будущих учителей с математическими рукописями К. Маркса / И. В. Давыдов, Н. А. Терешин
Джинджихадзе, Д. М. Функции наглядности при изучении геометрических понятий / Д. М. Джинджихадзе
Дорофеев, Георгий Владимирович. Язык преподавания математики и математический язык / Г. В. Дорофеев
Лященко, Е. И. Методический анализ учебного материала по математике / Е. И. Лященко
Маслова, Г. Г. Занимательные задачи и игры с математическим содержанием в IV-V классах / Г. Г. Маслова, Э. Янгибаева
Медяник, А. И. О новом учебном пособии по геометрии для средней школы / А. И. Медяник
Монахов, В. М. Методические особенности модернизированных программ и вопросы совершенствования методической подготовки будущих учителей / В. М. Монахов, Т. В. Малкова
Моралишвили, Т. Д. Методика решения нестандартных алгебраических задач / Т. Д. Моралишвили
Мостовой, А. И. Применение сетевых моделей к анализу логической структуры учебного материала / А. И. Мостовой
Мырзабеков, С. А. Об изучении элементов теории чисел с применением программированных заданий / С. А. Мырзабеков
Новик, И. А. Формы контроля знаний учащихся по математике / И. А. Новик
Оганесян, В. А. Возможности усиления воспитывающей и развивающей функций содержания обучения математике в средней школе / В. А. Оганесян
Садыхов, С. Н. О решении геометрических задач на построение / С. Н. Садыхов, О. С. Садыхова
Саранцев, Г. И. Упражнения в обучении математике / Г. И. Саранцев
Серикбаева, В. Межпредметные связи как одно из важнейших средств формирования мировоззрения учащихся / В. Серикбаева
Столяр, А. А. Вопросы теории в курсе методики преподавания математики / А. А. Столяр
Такидзе, Э. Р. Профориентационная работа с учащимися на уроках геометрии в VI-VIII классах / Э. Р. Такидзе
Тллашев, Х. О принципе историзма в обучении школьному курсу математики / Х. Тллашев, О. О. Умаров
Фетисов, В. Г. О системно-структурном подходе при формировании знаний по теме "Подобие" в курсе геометрии восьмилетней школы / В. Г. Фетисов, А. А. Фетисова
Хасанов, С. К вопросу об изучении элементов теории функций двух и более переменных в школе / С. Хасанов
Цукарь, А. Я. О типологии задач / А. Я. Цукарь
Черкасов, Р. С. Формирование социально-активной личности будущего учителя - важнейшая задача / Р. С. Черкасов
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внутрипредметные связи -- воспитательная направленность -- геометрия -- доказательства теорем -- занимательные задачи -- интегративные функции -- математика -- математический язык -- методика преподавания математики -- общеобразовательная школа -- пособия для вузов -- принцип историзма -- сборники статей -- сетевые модели -- типология задач -- учителя математики
Аннотация: Основные направления сборника отражены в названиях трех его разделов: "Подготовка учителей математики в педагогическом вузе"; "Работа школы по усовершенствованным программам и учебникам"; Воспитательная направленность обучения математике".
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
С 56
Современные проблемы методики преподавания математики : Сборник статей / сост.: Н. С. Антонов, В. А. Гусев. - Москва : Просвещение, 1985. - 304 с. - 1.00 р.
Содержание:
Антонов, Н. С. Интегративная функция обучения / Н. С. Антонов
Атанасян, Левон Сергеевич. Об одном построении систематического курса геометрии в средней школе / Л. С. Атанасян, В. И. Мишин
Ахлимирзаев, А. Прикладная направленность изучения элементов математического анализа в старших классах средней школы / А. Ахлимирзаев
Байдак, В. А. Обучение доказательству теорем: теорема, доказательство теоремы, методы доказательства теорем / В. А. Байдак
Блох, А. Я. О соотношении школьного курса алгебры и базисных математических дисциплин / А. Я. Блох
Богус, В. А. О внутрипредметных связях элементов математического анализа в курсе математики VI-VIII классов / В. А. Богус
Богуславская, Т. М. К вопросу о межпредметных связях между геометрией и физикой / Т. М. Богуславская, И. Н. Семенова, И. Б. Юдина
Варданян, С. С. Решение прикладных задач на уроках геометрии / С. С. Варданян
Виленкин, Наум Яковлевич. Воспитание мыслительных способностей учащихся в процессе обучения математике / Н. Я. Виленкин, А. Я. Блох, Р. К. Таварткиладзе
Возняк, Г. М. Прикладная направленность абстрактных математических задач / Г. М. Возняк
Гусев, В. А. Методическая подготовка будущих учителей математики в педагогических институтах / В. А. Гусев
Давыдов, И. В. Ознакомление будущих учителей с математическими рукописями К. Маркса / И. В. Давыдов, Н. А. Терешин
Джинджихадзе, Д. М. Функции наглядности при изучении геометрических понятий / Д. М. Джинджихадзе
Дорофеев, Георгий Владимирович. Язык преподавания математики и математический язык / Г. В. Дорофеев
Лященко, Е. И. Методический анализ учебного материала по математике / Е. И. Лященко
Маслова, Г. Г. Занимательные задачи и игры с математическим содержанием в IV-V классах / Г. Г. Маслова, Э. Янгибаева
Медяник, А. И. О новом учебном пособии по геометрии для средней школы / А. И. Медяник
Монахов, В. М. Методические особенности модернизированных программ и вопросы совершенствования методической подготовки будущих учителей / В. М. Монахов, Т. В. Малкова
Моралишвили, Т. Д. Методика решения нестандартных алгебраических задач / Т. Д. Моралишвили
Мостовой, А. И. Применение сетевых моделей к анализу логической структуры учебного материала / А. И. Мостовой
Мырзабеков, С. А. Об изучении элементов теории чисел с применением программированных заданий / С. А. Мырзабеков
Новик, И. А. Формы контроля знаний учащихся по математике / И. А. Новик
Оганесян, В. А. Возможности усиления воспитывающей и развивающей функций содержания обучения математике в средней школе / В. А. Оганесян
Садыхов, С. Н. О решении геометрических задач на построение / С. Н. Садыхов, О. С. Садыхова
Саранцев, Г. И. Упражнения в обучении математике / Г. И. Саранцев
Серикбаева, В. Межпредметные связи как одно из важнейших средств формирования мировоззрения учащихся / В. Серикбаева
Столяр, А. А. Вопросы теории в курсе методики преподавания математики / А. А. Столяр
Такидзе, Э. Р. Профориентационная работа с учащимися на уроках геометрии в VI-VIII классах / Э. Р. Такидзе
Тллашев, Х. О принципе историзма в обучении школьному курсу математики / Х. Тллашев, О. О. Умаров
Фетисов, В. Г. О системно-структурном подходе при формировании знаний по теме "Подобие" в курсе геометрии восьмилетней школы / В. Г. Фетисов, А. А. Фетисова
Хасанов, С. К вопросу об изучении элементов теории функций двух и более переменных в школе / С. Хасанов
Цукарь, А. Я. О типологии задач / А. Я. Цукарь
Черкасов, Р. С. Формирование социально-активной личности будущего учителя - важнейшая задача / Р. С. Черкасов
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внутрипредметные связи -- воспитательная направленность -- геометрия -- доказательства теорем -- занимательные задачи -- интегративные функции -- математика -- математический язык -- методика преподавания математики -- общеобразовательная школа -- пособия для вузов -- принцип историзма -- сборники статей -- сетевые модели -- типология задач -- учителя математики
Аннотация: Основные направления сборника отражены в названиях трех его разделов: "Подготовка учителей математики в педагогическом вузе"; "Работа школы по усовершенствованным программам и учебникам"; Воспитательная направленность обучения математике".
Доп.точки доступа:
Антонов, Н. С. \сост.\
Гусев, В. А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Страница 93, Результатов: 930
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц