ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 9, Результатов: 133

63.3(2)
Ч-39


    Человек в истории. Кубань - XX век : Материалы краевой научно-практической конференции педагогов и учащихся 30 марта 2001 года / сост. М. В. Мирук. - Краснодар : ККИДППО, 2001. - 119 с. - 0.00
ББК 63.3(2)
Доп.точки доступа:
Мирук, М.В. \сост.\

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (1)

Человек в истории. Кубань - XX век [Текст] : Материалы краевой научно-практической конференции педагогов и учащихся 30 марта 2001 года / сост. М. В. Мирук, 2001. - 119 с.
81.

Человек в истории. Кубань - XX век [Текст] : Материалы краевой научно-практической конференции педагогов и учащихся 30 марта 2001 года / сост. М. В. Мирук, 2001. - 119 с.


63.3(2)
Ч-39


    Человек в истории. Кубань - XX век : Материалы краевой научно-практической конференции педагогов и учащихся 30 марта 2001 года / сост. М. В. Мирук. - Краснодар : ККИДППО, 2001. - 119 с. - 0.00
ББК 63.3(2)
Доп.точки доступа:
Мирук, М.В. \сост.\

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (1)

20.1
А 46

Александрова, В. П.
    Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. 9 класс : практикум с основами экологического проектирования / В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 144 с. : ил. - ISBN 978-5-408-01705-8 : 0.00
ББК 20.1
Доп.точки доступа:
Болгова, И. В.
Нифантьева, Е. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Александрова, В. П. Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. 9 класс [Текст] : практикум с основами экологического проектирования / В. П. Александрова, 2015. - 144 с.
82.

Александрова, В. П. Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. 9 класс [Текст] : практикум с основами экологического проектирования / В. П. Александрова, 2015. - 144 с.


20.1
А 46

Александрова, В. П.
    Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека. 9 класс : практикум с основами экологического проектирования / В. П. Александрова. - Москва : ВАКО, 2015. - 144 с. : ил. - ISBN 978-5-408-01705-8 : 0.00
ББК 20.1
Доп.точки доступа:
Болгова, И. В.
Нифантьева, Е. А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
К 90

Кулагина, И. Ю.
    Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости : Учебное пособие для студентов высших учебный заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - Москва : Сфера, 2002. - 464 с. - ISBN 5-89144-162-4 : 0.00
ББК 88.4
Доп.точки доступа:
Колюцкий, В. Н.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Кулагина, И. Ю. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости [Текст] : Учебное пособие для студентов высших учебный заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий, 2002. - 464 с.
83.

Кулагина, И. Ю. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости [Текст] : Учебное пособие для студентов высших учебный заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий, 2002. - 464 с.


88.4
К 90

Кулагина, И. Ю.
    Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости : Учебное пособие для студентов высших учебный заведений / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. - Москва : Сфера, 2002. - 464 с. - ISBN 5-89144-162-4 : 0.00
ББК 88.4
Доп.точки доступа:
Колюцкий, В. Н.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Синцова, Ирина Владимировна.
    Учебный исследовательский проект на уроках английского языка как средство формирования цифровой граматности обучающихся. / И. В. Синцова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 24-27

Рубрики: Практика / опыт

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИКА
Аннотация: Метод учебного исследовательского проекта используется для формирования функциональной и цифровой грамотности обучающихся, а также технологичкского знания учеников,основанного на овладении универсальными технологиями деятельности человека в современном мире(проектирование,исследование и управление).

Синцова, Ирина Владимировна. Учебный исследовательский проект на уроках английского языка как средство формирования цифровой граматности обучающихся. [Текст] / И. В. Синцова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 24-27
84.

Синцова, Ирина Владимировна. Учебный исследовательский проект на уроках английского языка как средство формирования цифровой граматности обучающихся. [Текст] / И. В. Синцова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 24-27



Синцова, Ирина Владимировна.
    Учебный исследовательский проект на уроках английского языка как средство формирования цифровой граматности обучающихся. / И. В. Синцова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 24-27

Рубрики: Практика / опыт

Кл.слова (ненормированные):
ПРАКТИКА
Аннотация: Метод учебного исследовательского проекта используется для формирования функциональной и цифровой грамотности обучающихся, а также технологичкского знания учеников,основанного на овладении универсальными технологиями деятельности человека в современном мире(проектирование,исследование и управление).


Казачихина, И. В.
    Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80

Рубрики: Повышения квалификации

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ
Аннотация: Для воспитания высоконравственного человека в современной школе требуются актуальные инструменты формирования базовых убеждений и нравственных ценностей.

Казачихина, И. В. Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка [Текст] / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80
85.

Казачихина, И. В. Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка [Текст] / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80



Казачихина, И. В.
    Педагогика удивления как инструмент нравственного воспитания учащихся начальной школы на уроках иностранного языка / И. В. Казачихина // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 71-80

Рубрики: Повышения квалификации

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ
Аннотация: Для воспитания высоконравственного человека в современной школе требуются актуальные инструменты формирования базовых убеждений и нравственных ценностей.


Екимова, Т. С.
    Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета. / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 3-9

Рубрики: Вопросы теории

Кл.слова (ненормированные):
методическая разработка, здоровьесбережение, психологический климат, здоровье ребенка
Аннотация: Данная методика поможет педагогическим работникам определить пути и способы совершенствования работы в области здоровьесбережения учащихся: создать приятный психологический климат среди всех участников учебно-воспитательного процесса; воспитать здорового, творчески мыслящего человека, знающего свой организм и умеющего управлять им л любых условиях.

Екимова, Т. С. Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета. [Текст] / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024 : ООО "Вилена", 2024. - N 1. - С. 3-9
86.

Екимова, Т. С. Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета. [Текст] / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024 : ООО "Вилена", 2024. - N 1. - С. 3-9



Екимова, Т. С.
    Роль педагога в сохранении психоэмоционального благополучия учащихся. Конспект педагогического совета. / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024. - 2024. - N 1. - С. 3-9

Рубрики: Вопросы теории

Кл.слова (ненормированные):
методическая разработка, здоровьесбережение, психологический климат, здоровье ребенка
Аннотация: Данная методика поможет педагогическим работникам определить пути и способы совершенствования работы в области здоровьесбережения учащихся: создать приятный психологический климат среди всех участников учебно-воспитательного процесса; воспитать здорового, творчески мыслящего человека, знающего свой организм и умеющего управлять им л любых условиях.


Барне, А.
    Еще недавно это было фантастикой: девять новых профессий / А. Барне // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 2024. - 2024. - N 2. - С. 38-41. - ISSN 2949-2378

Рубрики: в поисках призвания

Кл.слова (ненормированные):
цифровое будущее, диджитал, профессии, навыки, выбор
Аннотация: Время неумолимо идет вперед, оставляя позади знания и умения, которые еще вчера считались важными для каждого человека. Много ли людей сегодня ткут вручную, ориентируются по звездам? Новое время требует новых профессий – тех, которые еще недавно существовали только на страницах фантастических романов или не существовали вовсе.

Барне, А. Еще недавно это было фантастикой: девять новых профессий [Текст] / А. Барне // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 2024 : "МЧС Медиа", 2024. - N 2. - С. 38-41
87.

Барне, А. Еще недавно это было фантастикой: девять новых профессий [Текст] / А. Барне // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 2024 : "МЧС Медиа", 2024. - N 2. - С. 38-41



Барне, А.
    Еще недавно это было фантастикой: девять новых профессий / А. Барне // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 2024. - 2024. - N 2. - С. 38-41. - ISSN 2949-2378

Рубрики: в поисках призвания

Кл.слова (ненормированные):
цифровое будущее, диджитал, профессии, навыки, выбор
Аннотация: Время неумолимо идет вперед, оставляя позади знания и умения, которые еще вчера считались важными для каждого человека. Много ли людей сегодня ткут вручную, ориентируются по звездам? Новое время требует новых профессий – тех, которые еще недавно существовали только на страницах фантастических романов или не существовали вовсе.

28.7я721
С 91

Сухорукова, Л. Н.
    Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Л. Н. Сухорукова, В. С. Кучменко, Т. А. Цехмистренко. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2013. - 159, [1] с. : ил. - (Сферы) (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-029422-5 : 0.00
ББК 28.7я721
Доп.точки доступа:
Кучменко, В.С.
Цехмистренко, Т.А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Сухорукова, Л.Н. Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных организаций / Л. Н. Сухорукова, В. С. Кучменко, Т. А. Цехмистренко, 2013. - 159, [1] с.
88.

Сухорукова, Л.Н. Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных организаций / Л. Н. Сухорукова, В. С. Кучменко, Т. А. Цехмистренко, 2013. - 159, [1] с.


28.7я721
С 91

Сухорукова, Л. Н.
    Биология. Человек. Культура здоровья. 8 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Л. Н. Сухорукова, В. С. Кучменко, Т. А. Цехмистренко. - 3-е изд. - Москва : Просвещение, 2013. - 159, [1] с. : ил. - (Сферы) (Академический школьный учебник). - ISBN 978-5-09-029422-5 : 0.00
ББК 28.7я721
Доп.точки доступа:
Кучменко, В.С.
Цехмистренко, Т.А.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Тимофеев, Андрей Николаевич.
    Солнечная радиация, свет и цвет в неживой природе / А. Н. Тимофеев // География в школе : теоретический и научно методический журнал 2/2024. - С. 22-25

Рубрики: Науки о земле

Кл.слова (ненормированные):
Свет, цвет, аэрофотосъемка, солнечная радиация
Аннотация: В статье приводятся сведения о причинах различного восприятия световых потоков и цветовой гаммы человеком. Отмечено, что солнечные лучи, проходя через атмосферу, вызывают ряд оптических явлений: радугу, гало, венцы и др. Рассматриваются взаимодействия света с различными природными и антропогенными объектами и обусловленность цвета и цветовых тонов. Показано значение цвета в дешифрировании объектов аэрофотосъемок.

Тимофеев, Андрей Николаевич. Солнечная радиация, свет и цвет в неживой природе [Текст] / А. Н. Тимофеев // География в школе : теоретический и научно методический журнал 2/2024. - С. 22-25
89.

Тимофеев, Андрей Николаевич. Солнечная радиация, свет и цвет в неживой природе [Текст] / А. Н. Тимофеев // География в школе : теоретический и научно методический журнал 2/2024. - С. 22-25



Тимофеев, Андрей Николаевич.
    Солнечная радиация, свет и цвет в неживой природе / А. Н. Тимофеев // География в школе : теоретический и научно методический журнал 2/2024. - С. 22-25

Рубрики: Науки о земле

Кл.слова (ненормированные):
Свет, цвет, аэрофотосъемка, солнечная радиация
Аннотация: В статье приводятся сведения о причинах различного восприятия световых потоков и цветовой гаммы человеком. Отмечено, что солнечные лучи, проходя через атмосферу, вызывают ряд оптических явлений: радугу, гало, венцы и др. Рассматриваются взаимодействия света с различными природными и антропогенными объектами и обусловленность цвета и цветовых тонов. Показано значение цвета в дешифрировании объектов аэрофотосъемок.

Шифр: Б427967418/2024/3
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 3
Содержание:
Кочуров, Б. И. Эволюция и современные направления развития системы природопользования / Б.И. Кочуров, В.В. Чёрная, Р.М. Воронин. - С.3-11
Кл.слова: устойчивое природопользование, зеленые технологии, ноосфера, Методика преподавания
Теремов, А. В. Проблема познавательного интереса школьников к биологии / А. В. Теремов, М. А. Гончаров, Ю. М. Гришаева. - С.12-23
Кл.слова: Познавательная деятельность, познавательный интерес, методика преподавания
Арбузова, Е. Н. Использование учебно-познавательных задач при дифференцированном обучении биологии / Е. Н. Арбузова. - С.24-38
Кл.слова: учебно-познавательные задачи, дифференцированное обучение, работоспособность, методика преподавания
Комарова, Е. В. Задачи на генетику популяций в школьном курсе биологии: за что или зачем? / Е. В. Комарова. - С.39-46
Кл.слова: генетика популяций, генетические задачи, закон Харди-Вайнберга, множественный аллеизм, методика преподавания
Ибадулла, С. Н. STEAM-технологии в школьном биологическом образовании Казахстана / С. Н. Ибадулла, К. А. Жумагулова, А. Д. Майматаева. - С.47-57
Кл.слова: STEAM-технологии, инновационные методы, платформы обучения, методика преподавания
Насибян, Е. А. Формирование ответственного отношения школьников к своему здоровью как воспитательный аспект биологического образования / Е. А. Насибян. - С.59-67
Кл.слова: биологическое образование, здоровье, ценностные ориентации, внеурочная деятельность
Кулёв, А. В. Некоторые педагогические аспекты содержания змей в условиях неволи / А. В. Кулёв. - С.68-74
Кл.слова: неядовитые змеи, ядовитые змеи, террариумистика, исследовательская деятельность, внеурочная деятельность
Репш, Н. В. Изучаем флору Дальнего Востока России. Клен ложнозибольдов / Н. В. Репш, А. С. Коляда, А. Н. Белов. - С.75-80
Кл.слова: клен ложнозибольдов, экология клена, значение для человека, внеурочная деятельность
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)
90.

Биология в школе. - Журнал, 2024г. № 3 (Введено оглавление)


Шифр: Б427967418/2024/3
   Журнал

Биология в школе . - Выходит 8 раз в год
2024г. N 3
Содержание:
Кочуров, Б. И. Эволюция и современные направления развития системы природопользования / Б.И. Кочуров, В.В. Чёрная, Р.М. Воронин. - С.3-11
Кл.слова: устойчивое природопользование, зеленые технологии, ноосфера, Методика преподавания
Теремов, А. В. Проблема познавательного интереса школьников к биологии / А. В. Теремов, М. А. Гончаров, Ю. М. Гришаева. - С.12-23
Кл.слова: Познавательная деятельность, познавательный интерес, методика преподавания
Арбузова, Е. Н. Использование учебно-познавательных задач при дифференцированном обучении биологии / Е. Н. Арбузова. - С.24-38
Кл.слова: учебно-познавательные задачи, дифференцированное обучение, работоспособность, методика преподавания
Комарова, Е. В. Задачи на генетику популяций в школьном курсе биологии: за что или зачем? / Е. В. Комарова. - С.39-46
Кл.слова: генетика популяций, генетические задачи, закон Харди-Вайнберга, множественный аллеизм, методика преподавания
Ибадулла, С. Н. STEAM-технологии в школьном биологическом образовании Казахстана / С. Н. Ибадулла, К. А. Жумагулова, А. Д. Майматаева. - С.47-57
Кл.слова: STEAM-технологии, инновационные методы, платформы обучения, методика преподавания
Насибян, Е. А. Формирование ответственного отношения школьников к своему здоровью как воспитательный аспект биологического образования / Е. А. Насибян. - С.59-67
Кл.слова: биологическое образование, здоровье, ценностные ориентации, внеурочная деятельность
Кулёв, А. В. Некоторые педагогические аспекты содержания змей в условиях неволи / А. В. Кулёв. - С.68-74
Кл.слова: неядовитые змеи, ядовитые змеи, террариумистика, исследовательская деятельность, внеурочная деятельность
Репш, Н. В. Изучаем флору Дальнего Востока России. Клен ложнозибольдов / Н. В. Репш, А. С. Коляда, А. Н. Белов. - С.75-80
Кл.слова: клен ложнозибольдов, экология клена, значение для человека, внеурочная деятельность
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)

Страница 9, Результатов: 133

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц