ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 9, Результатов: 127
М 79
Морковкин, В. В.
Большой универсальный словарь русского языка : около 30000 наиболее употребительных слов / авт., ред. В. В. Морковкин, Г. Ф. Богачева, Н. М. Луцкая ; Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина РАН. - Москва : Словари XXI века ; Москва : АСТ-Пресс Книга, 2016. - 1456 с. - (Фундаментальные словари). - ISBN 978-5-9907385-0-8 : 1450.00 р., 2090.00 р.
Доп.точки доступа:
Богачева, Г. Ф.
Луцкая, Н. М.
Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина (Москва)
Российская Академия наук
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (2), А (2)
Свободны: ЧЗ (2), А (2)
81.

Подробнее
81.411.2я2
М 79
Морковкин, В. В.
Большой универсальный словарь русского языка : около 30000 наиболее употребительных слов / авт., ред. В. В. Морковкин, Г. Ф. Богачева, Н. М. Луцкая ; Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина РАН. - Москва : Словари XXI века ; Москва : АСТ-Пресс Книга, 2016. - 1456 с. - (Фундаментальные словари). - ISBN 978-5-9907385-0-8 : 1450.00 р., 2090.00 р.
ББК 81.411.2я2
Доп.точки доступа:
Богачева, Г. Ф.
Луцкая, Н. М.
Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина (Москва)
Российская Академия наук
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (2), А (2)
Свободны: ЧЗ (2), А (2)
М 79
Морковкин, В. В.
Большой универсальный словарь русского языка : около 30000 наиболее употребительных слов / авт., ред. В. В. Морковкин, Г. Ф. Богачева, Н. М. Луцкая ; Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина РАН. - Москва : Словари XXI века ; Москва : АСТ-Пресс Книга, 2016. - 1456 с. - (Фундаментальные словари). - ISBN 978-5-9907385-0-8 : 1450.00 р., 2090.00 р.
Доп.точки доступа:
Богачева, Г. Ф.
Луцкая, Н. М.
Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина (Москва)
Российская Академия наук
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (2), А (2)
Свободны: ЧЗ (2), А (2)
К 17
Каленчук, М. Л.
Большой орфоэпический словарь русского языка. Литературное произношение и ударение начала XXI века : норма и ее варианты / М. Л. Каленчук, авт., ред. Л. Л. Касаткин ; Российская академия наук, Институт русского языка им. В. В. Виноградова. - Москва : АСТ-Пресс Книга, 2012. - 1008 с. - (Фундаментальные словари) (Программа "Словари XXI века"). - ISBN 978-5-462-00962-4 : 1450.00 р.
Доп.точки доступа:
Касаткин, Л. Л.
Касаткина, Р. Ф.
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (2), А (2)
Свободны: ЧЗ (2), А (2)
82.

Подробнее
81.411.2я2
К 17
Каленчук, М. Л.
Большой орфоэпический словарь русского языка. Литературное произношение и ударение начала XXI века : норма и ее варианты / М. Л. Каленчук, авт., ред. Л. Л. Касаткин ; Российская академия наук, Институт русского языка им. В. В. Виноградова. - Москва : АСТ-Пресс Книга, 2012. - 1008 с. - (Фундаментальные словари) (Программа "Словари XXI века"). - ISBN 978-5-462-00962-4 : 1450.00 р.
ББК 81.411.2я2
Доп.точки доступа:
Касаткин, Л. Л.
Касаткина, Р. Ф.
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (2), А (2)
Свободны: ЧЗ (2), А (2)
К 17
Каленчук, М. Л.
Большой орфоэпический словарь русского языка. Литературное произношение и ударение начала XXI века : норма и ее варианты / М. Л. Каленчук, авт., ред. Л. Л. Касаткин ; Российская академия наук, Институт русского языка им. В. В. Виноградова. - Москва : АСТ-Пресс Книга, 2012. - 1008 с. - (Фундаментальные словари) (Программа "Словари XXI века"). - ISBN 978-5-462-00962-4 : 1450.00 р.
Доп.точки доступа:
Касаткин, Л. Л.
Касаткина, Р. Ф.
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (2), А (2)
Свободны: ЧЗ (2), А (2)
Журнал
2024г. N 5
- Содержание:
Савицкая, О. Н. Аспекты профессионально-личностного саморазвития педагога / О. Н. Савицкая, С. П. Ручьёва. - С.3-6
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, саморазвитие педагога, личностный рост, цель самообразования
Рогачёва, Т. Н. Основы деятельности педагога-наставника в условиях учреждения допобразования / Т. Н. Рогачёва, Е. Н. Юрчишина. - С.7-10
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА, Наставничество, дополнительное образование, профессиональные дефициты
Колесникова, Л. И. Плоскость – объем – пространство / Л. И. Колесникова. - С.11-14
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, тренажер, Мастерская речевых навыков, зрительная и слуховая память
Складнева, Е. В. Применение кейс-методов в работе с детьми образцового ансамбля «Русская песня» / Е. В. Складнева. - С.14-16
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, Кейсовая технология, кейс-методы, обучение действием
Ульянова, В. П. Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева. - С.17-20
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, права человека, правовая культура, подростковый период, коррекция девиантного поведения
Выскребенцева, О. Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / О. Н. Выскребенцева. - С.21-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, духовно-нравственные качества, дошкольники, ценностное отношение к Родине
Гудин, В. Н. Механика. Разводные мосты / В. Н. Гудин. - С.27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, творческий проект, механизированные модели, модуль "Механика"
Титова, Г. О. Технология обучения в сотрудничестве на занятиях естественнонаучной направленности / Г. О. Титова. - С.28-30
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, воспитание грамотной личности, учебное сотрудничество, совместная деятельность, школьное лесничество
Мехтиева, В. Н. Построение графика квадратичной функции / В. Н. Мехтиева. - С.31-33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, математический проект, парабола, алгоритм
Ляшко, Т. В. Космический вызов / Т. В. Ляшко. - С.34-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП, фестиваль "Космический вызов", проект "Космическая лига"
Водяной, А. Ю. Организация образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения / А. Ю. Водяной, С. А. Черных, Е. В. Водяная. - С.38-40
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, информационные технологии, электронный формат, многосторонний вебинар, дистанционная работа
Караваева, Е. В. Традиционные и инновационные практики наставничества / Е. В. Караваева, В. М. Сусарова. - С.41-45
Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, институт наставничества, реверсивное наставничество, кейс успешного педагога
Ивлева, Е. Н. Пленэр как способ развития познавательного интереса / Е. Н. Ивлева. - С.46-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, трудности пленэра, методика, рисунок, живопись, композиция
Сухушина, М. Г. Постижер - дело тонкое / М. Г. Сухушина. - С.49-51
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, постиж, украшение к прическе, постижерное дело, аппликация
Трунова, В. В. Важнейшие изобретения и открытия первобытных людей / В. В. Трунова. - С.51-53
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, исследовательско-поисковый проект, использование огня, коллективная охота, орудия каменного века
Коновалова, О. В. Воспитательный потенциал учебных занятий в хоре / О. В. Коновалова. - С.54-55
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, эссе, режим репетиций, распевание хора, момент соревнования
Зиновченкова, Ю. В. Матрёшка в гости к нам пришла / Ю. В. Зиновченкова. - С.56-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, младший дошкольный возраст, русская игрушка
Лашина, О. В. Бабушкин двор / О. В. Лашина. - С.57-58
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, средний дошкольный возраст, мелкая моторика рук
Ищук, А. Н. Георгиевская лента / А. Н. Ищук. - С.59-61
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, изготовление георгиевской ленты, бисероплетение, 10-14 лет
Кононова, Н. В. Мир, который меня окружает / Н. В. Кононова. - С.62-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ, игровое занятие, тренинг, эмоционально-чувственная сфера
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
83.

Подробнее
Шифр: Д863249378/2024/5
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2024г. N 5
Журнал
2024г. N 5
- Содержание:
Савицкая, О. Н. Аспекты профессионально-личностного саморазвития педагога / О. Н. Савицкая, С. П. Ручьёва. - С.3-6
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ, саморазвитие педагога, личностный рост, цель самообразования
Рогачёва, Т. Н. Основы деятельности педагога-наставника в условиях учреждения допобразования / Т. Н. Рогачёва, Е. Н. Юрчишина. - С.7-10
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА, Наставничество, дополнительное образование, профессиональные дефициты
Колесникова, Л. И. Плоскость – объем – пространство / Л. И. Колесникова. - С.11-14
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, тренажер, Мастерская речевых навыков, зрительная и слуховая память
Складнева, Е. В. Применение кейс-методов в работе с детьми образцового ансамбля «Русская песня» / Е. В. Складнева. - С.14-16
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, Кейсовая технология, кейс-методы, обучение действием
Ульянова, В. П. Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования / В. П. Ульянова, Г. Д. Салямуллина, В. Г. Афанасьева. - С.17-20
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, права человека, правовая культура, подростковый период, коррекция девиантного поведения
Выскребенцева, О. Н. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к традициям и культурному наследию / О. Н. Выскребенцева. - С.21-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ, духовно-нравственные качества, дошкольники, ценностное отношение к Родине
Гудин, В. Н. Механика. Разводные мосты / В. Н. Гудин. - С.27
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, творческий проект, механизированные модели, модуль "Механика"
Титова, Г. О. Технология обучения в сотрудничестве на занятиях естественнонаучной направленности / Г. О. Титова. - С.28-30
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, воспитание грамотной личности, учебное сотрудничество, совместная деятельность, школьное лесничество
Мехтиева, В. Н. Построение графика квадратичной функции / В. Н. Мехтиева. - С.31-33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, математический проект, парабола, алгоритм
Ляшко, Т. В. Космический вызов / Т. В. Ляшко. - С.34-37
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП, фестиваль "Космический вызов", проект "Космическая лига"
Водяной, А. Ю. Организация образовательной деятельности в условиях дистанционного обучения / А. Ю. Водяной, С. А. Черных, Е. В. Водяная. - С.38-40
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, информационные технологии, электронный формат, многосторонний вебинар, дистанционная работа
Караваева, Е. В. Традиционные и инновационные практики наставничества / Е. В. Караваева, В. М. Сусарова. - С.41-45
Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, институт наставничества, реверсивное наставничество, кейс успешного педагога
Ивлева, Е. Н. Пленэр как способ развития познавательного интереса / Е. Н. Ивлева. - С.46-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, трудности пленэра, методика, рисунок, живопись, композиция
Сухушина, М. Г. Постижер - дело тонкое / М. Г. Сухушина. - С.49-51
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, постиж, украшение к прическе, постижерное дело, аппликация
Трунова, В. В. Важнейшие изобретения и открытия первобытных людей / В. В. Трунова. - С.51-53
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, исследовательско-поисковый проект, использование огня, коллективная охота, орудия каменного века
Коновалова, О. В. Воспитательный потенциал учебных занятий в хоре / О. В. Коновалова. - С.54-55
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ, эссе, режим репетиций, распевание хора, момент соревнования
Зиновченкова, Ю. В. Матрёшка в гости к нам пришла / Ю. В. Зиновченкова. - С.56-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, младший дошкольный возраст, русская игрушка
Лашина, О. В. Бабушкин двор / О. В. Лашина. - С.57-58
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, план конспект, средний дошкольный возраст, мелкая моторика рук
Ищук, А. Н. Георгиевская лента / А. Н. Ищук. - С.59-61
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ, изготовление георгиевской ленты, бисероплетение, 10-14 лет
Кононова, Н. В. Мир, который меня окружает / Н. В. Кононова. - С.62-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ, игровое занятие, тренинг, эмоционально-чувственная сфера
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Караваева, Е. В.
Традиционные и инновационные практики наставничества / Е. В. Караваева, В. М. Сусарова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 41-45
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- институт наставничества, реверсивное наставничество, кейс успешного педагога
Доп.точки доступа:
Сусарова, В.М.
84.

Подробнее
Караваева, Е. В.
Традиционные и инновационные практики наставничества / Е. В. Караваева, В. М. Сусарова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 41-45
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- институт наставничества, реверсивное наставничество, кейс успешного педагога
Доп.точки доступа:
Сусарова, В.М.
Караваева, Е. В.
Традиционные и инновационные практики наставничества / Е. В. Караваева, В. М. Сусарова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 41-45
Кл.слова (ненормированные):
ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- институт наставничества, реверсивное наставничество, кейс успешного педагога
Доп.точки доступа:
Сусарова, В.М.
Шифр: М232085393/2024/2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
85.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/2
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 2
Шифр: М232085393/2024/2
Журнал
2024г. N 2
- Содержание:
Молокова, А. В. Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова. - С.3-6
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б. Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков. - С.7-10
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Подугольникова, Э. А. Наставничество — универсальная технология передачи опыта / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко. - С.10-13
Кл.слова: АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА, наставничество, конструкторско-технологическая деятельность, цифровая образовательная среда
Ласточкина, Н. П. Инновационные формы кластерного взаимодействия педагогических работников / Н. П. Ласточкина. - С.14-19
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, Инновационные формы, кластерное взаимодействие, методическая работа
Зарубин, А. В. Модель «профильная школа» как основа построения образовательного процесса в базовой школе российской академии наук / А. В. Зарубин. - С.19-23
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, профильное обучение, учебный план, программы, формы и методы обучения
Худякова, Е. В. Деятельность общеобразовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты обучающихся / Е. В. Худякова. - С.24-27
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА, низкие образовательные результаты, программы, проекты, качество образования
Савостьянов, А. И. Интонационный тренинг как важный элемент педагогического мастерства учителя начальных классов / А. И. Савостьянов. - С.28-30
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, интонация, голос, тембр, ритм, темп
Малинкина, Т. С. Кураторская методика как инструмент профессионального развития педагогических работников школы / Т. С. Малинкина. - С.30-32
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Кураторская методика, профессиональное развитие педагогов, образовательная организация
Фоменко, И. А. Развитие продуктивного мышления школьников (на примере уроков химии) / И. А. Фоменко. - С.33-36
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, образовательная среда, мыслительная деятельность учащихся, продуктивное взаимодействие, рефлексия
Девятова, И. Е. Проектные задачи в экологическом образовании младших школьников / И. Е. Девятова. - С.37-40
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, проектно-задачная технология обучения, экологическое образование младших школьников, экологическая проектная задача
Юрченко, Т. С. Использование возможности электронного обучения и дистанционных технологий при изучении информатики / Т. С. Юрченко. - С.40-43
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, электронное обучение, самостоятельная работа, алгоритмическая культура
Емельянова, О. Н. Система подготовки к основному государственному экзамену по географии / О. Н. Емельянова, К. Н. Чельная. - С.44-47
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, ОГЭ, этапы, формы и методы подготовки
Соловьева, Т. В. Изучение родных языков в общеобразовательной школе: условия эффективности и результаты / Т. В. Соловьева. - С.47-49
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, сохранение и развитие родных языков, методическая поддержка учителей, курс внеурочной деятельности
Журавлева, А. А. Портфолио как условие эффективного развития гибких навыков у обучающихся / А. А. Журавлева. - С.50-53
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, портфолио, индивидуальные достижения школьников
Кутанова, О. М. Формирование ключевых компетенций обучающихся на уроках истории и обществознания / О. М. Кутанова. - С.53-55
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, функциональная грамотность, ключевые компетенции
Мартьянов, Е. А. Экологическое образование обучающихся средствами учебного предмета «иностранный язык» / Е. А. Мартьянов. - С.56-59
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА, экология, общее образование, технологии развития критического мышления
Никишина, Г. В. Особенности реализации дополнительной общеразвивающей программы для дошкольников / Г. В. Никишина. - С.60-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, программа, Особенности реализации программы, рабочие модульные программы
Казанова, Е. А. Планирование и организация классным руководителем воспитательной работы с младшими школьниками / Е. А. Казанова. - С.66-68
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, классный руководитель, воспитание, планирование.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Молокова, А. В.
Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 3-6
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
86.

Подробнее
Молокова, А. В.
Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 3-6
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Молокова, А. В.
Институт наставничества в начальной школе: особенности развития и актуальные решения / А. В. Молокова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 3-6
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- начальная школа, наставничество, методические объединения, научно-методическое сопровождение
Дамбуева, А. Б.
Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 7-10
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Доп.точки доступа:
Цыретарова, Б.Б.
Хобраков, С.Ц.
87.

Подробнее
Дамбуева, А. Б.
Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 7-10
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Доп.точки доступа:
Цыретарова, Б.Б.
Хобраков, С.Ц.
Дамбуева, А. Б.
Бурятский республиканский институт образовательной политики: 90 лет на службе просвещения / А. Б. Дамбуева, Б. Б. Цыретарова, С. Ц. Хобраков // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 7-10
Кл.слова (ненормированные):
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА -- дополнительное профессиональное образование, региональная система образования, приоритетное направление деятельности, проекты
Доп.точки доступа:
Цыретарова, Б.Б.
Хобраков, С.Ц.
С 48
Словарь синонимов русского языка : в 2 т. / Акад. наук CCCР, Ин-т рус. яз.; ред. А. П. Евгеньева ; сост. Л. П. Алекторова [и др.]. - Ленинград : Наука. Ленинградское отделение, 1970 - 1971.
Т. 2 : О - Я / ред.: Т. Н. Поповцева, М. Н. Судоплатова. - 1971. - 856 с. ; 27 см. - 110000 экз. - (в пер.) : 1000.00 р.
Рубрики: Русский язык--Словари
Кл.слова (ненормированные):
синоним -- синонимы -- Синонимы в русском языке
Доп.точки доступа:
Евгеньева, А. П. \ред.\
Алекторова, Л. П. \сост.\
Баженова, С. Л. \сост.\
Галаванова, Г. П. \сост.\
Городецкая, И. Л. \сост.\
Иванникова, Е. А. \сост.\
Короткевич, З. Т. \сост.\
Поповцева, Т. Н. \сост.\
Разумникова, Г. А. \сост.\
Розанова, В. В. \сост.\
Судоплатова, М. Н. \сост.\
Тихомирова, В. А. \сост.\
Фоменко, Т. А. \сост.\
Цыганова, В. Н. \сост.\
Поповцева, Т. Н. \ред.\
Судоплатова, М. Н. \ред.\
Академия наук СССР
Институт русского языка
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
88.

Подробнее
81.411.2я2
С 48
Словарь синонимов русского языка : в 2 т. / Акад. наук CCCР, Ин-т рус. яз.; ред. А. П. Евгеньева ; сост. Л. П. Алекторова [и др.]. - Ленинград : Наука. Ленинградское отделение, 1970 - 1971.
Т. 2 : О - Я / ред.: Т. Н. Поповцева, М. Н. Судоплатова. - 1971. - 856 с. ; 27 см. - 110000 экз. - (в пер.) : 1000.00 р.
ББК 81.411.2я2
Рубрики: Русский язык--Словари
Кл.слова (ненормированные):
синоним -- синонимы -- Синонимы в русском языке
Доп.точки доступа:
Евгеньева, А. П. \ред.\
Алекторова, Л. П. \сост.\
Баженова, С. Л. \сост.\
Галаванова, Г. П. \сост.\
Городецкая, И. Л. \сост.\
Иванникова, Е. А. \сост.\
Короткевич, З. Т. \сост.\
Поповцева, Т. Н. \сост.\
Разумникова, Г. А. \сост.\
Розанова, В. В. \сост.\
Судоплатова, М. Н. \сост.\
Тихомирова, В. А. \сост.\
Фоменко, Т. А. \сост.\
Цыганова, В. Н. \сост.\
Поповцева, Т. Н. \ред.\
Судоплатова, М. Н. \ред.\
Академия наук СССР
Институт русского языка
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
С 48
Словарь синонимов русского языка : в 2 т. / Акад. наук CCCР, Ин-т рус. яз.; ред. А. П. Евгеньева ; сост. Л. П. Алекторова [и др.]. - Ленинград : Наука. Ленинградское отделение, 1970 - 1971.
Т. 2 : О - Я / ред.: Т. Н. Поповцева, М. Н. Судоплатова. - 1971. - 856 с. ; 27 см. - 110000 экз. - (в пер.) : 1000.00 р.
Рубрики: Русский язык--Словари
Кл.слова (ненормированные):
синоним -- синонимы -- Синонимы в русском языке
Доп.точки доступа:
Евгеньева, А. П. \ред.\
Алекторова, Л. П. \сост.\
Баженова, С. Л. \сост.\
Галаванова, Г. П. \сост.\
Городецкая, И. Л. \сост.\
Иванникова, Е. А. \сост.\
Короткевич, З. Т. \сост.\
Поповцева, Т. Н. \сост.\
Разумникова, Г. А. \сост.\
Розанова, В. В. \сост.\
Судоплатова, М. Н. \сост.\
Тихомирова, В. А. \сост.\
Фоменко, Т. А. \сост.\
Цыганова, В. Н. \сост.\
Поповцева, Т. Н. \ред.\
Судоплатова, М. Н. \ред.\
Академия наук СССР
Институт русского языка
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Л 64
Литературное наследство / Академия наук СССР, Институт литературы (Пушкинский дом); редакция : П. И. Лебедев-Полянский (главный редактор), И. С. Зильберштейн, С. А. Макашин. - Москва : Издательство Академии наук СССР, 1931 - .
Том 2 : Н. А. Некрасов : из литературного наследия Некрасова, № 51-52. - 1949. - 671, [4] с. : ил. ; 26 см. - ). - Имен. указ.: с. 657-671. - 10000 экз. - (в пер.) : 45.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ПОЭЗИЯ 19 ВЕКА -- ПЕРЕПИСКА НЕКРАСОВА
Доп.точки доступа:
Лебедев-Полянский, П. И. \редактор\
Зильберштейн, Илья Самойлович \редактор\
Макашин, Сергей Александрович \редактор\
Некрасов, Николай Алексеевич (1821 - 1878)
Институт русской литературы(Ленинград)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
89.

Подробнее
83.3(1Рос)
Л 64
Литературное наследство / Академия наук СССР, Институт литературы (Пушкинский дом); редакция : П. И. Лебедев-Полянский (главный редактор), И. С. Зильберштейн, С. А. Макашин. - Москва : Издательство Академии наук СССР, 1931 - .
Том 2 : Н. А. Некрасов : из литературного наследия Некрасова, № 51-52. - 1949. - 671, [4] с. : ил. ; 26 см. - ). - Имен. указ.: с. 657-671. - 10000 экз. - (в пер.) : 45.00 р.
ББК 83.3(1Рос)
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ПОЭЗИЯ 19 ВЕКА -- ПЕРЕПИСКА НЕКРАСОВА
Доп.точки доступа:
Лебедев-Полянский, П. И. \редактор\
Зильберштейн, Илья Самойлович \редактор\
Макашин, Сергей Александрович \редактор\
Некрасов, Николай Алексеевич (1821 - 1878)
Институт русской литературы(Ленинград)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Л 64
Литературное наследство / Академия наук СССР, Институт литературы (Пушкинский дом); редакция : П. И. Лебедев-Полянский (главный редактор), И. С. Зильберштейн, С. А. Макашин. - Москва : Издательство Академии наук СССР, 1931 - .
Том 2 : Н. А. Некрасов : из литературного наследия Некрасова, № 51-52. - 1949. - 671, [4] с. : ил. ; 26 см. - ). - Имен. указ.: с. 657-671. - 10000 экз. - (в пер.) : 45.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
РУССКАЯ ПОЭЗИЯ 19 ВЕКА -- ПЕРЕПИСКА НЕКРАСОВА
Доп.точки доступа:
Лебедев-Полянский, П. И. \редактор\
Зильберштейн, Илья Самойлович \редактор\
Макашин, Сергей Александрович \редактор\
Некрасов, Николай Алексеевич (1821 - 1878)
Институт русской литературы(Ленинград)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Р 89
Русская советская литература 50-70-х годов : Учебное пособие для студентов пед. институтов по специальности "Рус. яз. и лит." / ред. В. А. Ковалев. - Москва : Просвещение, 1981. - 224 с. - 75.00 р.
Доп.точки доступа:
Ковалев, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
90.

Подробнее
83.3(2Рос)
Р 89
Русская советская литература 50-70-х годов : Учебное пособие для студентов пед. институтов по специальности "Рус. яз. и лит." / ред. В. А. Ковалев. - Москва : Просвещение, 1981. - 224 с. - 75.00 р.
ББК 83.3(2Рос)
Доп.точки доступа:
Ковалев, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Р 89
Русская советская литература 50-70-х годов : Учебное пособие для студентов пед. институтов по специальности "Рус. яз. и лит." / ред. В. А. Ковалев. - Москва : Просвещение, 1981. - 224 с. - 75.00 р.
Доп.точки доступа:
Ковалев, В.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 9, Результатов: 127
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц