ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 10, Результатов: 192
Журнал
2024г. N 4
- Содержание:
Бабурин, В. Л. Климат как фактор цивилизационного успеха в прошлом и настоящем : НАУКИ О ЗЕМЛЕ / В. Л. Бабурин. - С.3-15
Кл.слова: изменение климата, урбанизация, экономическая эффективность, прогнозы развития экономики
Говорушко, С. М. Воздействие черной металлургии на природные компоненты : НАУКИ О ЗЕМЛЕ / С. М. Говорушко. - С.16-22
Кл.слова: черная металлургия, природные компоненты, загрязнение, окружающая среда, пыль, газы
Низовцев, В. А. Ландшафтные зоны России : НАУКИ О ЗЕМЛЕ / В. А. Низовцев. - С.23-27
Кл.слова: географическая зональность, взаимосвязь компонентов ландшафта, природная зона
Беляева, М. В. Урок-дискуссия «Миграции в современном мире – что внушает тревогу? (10 класс) : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / М. В. Беляева. - С.28-34
Кл.слова: миграции, виды и причины миграции, политика мультикультурализма, безработица, социальная напряженность
Красноперова, В. Ф. Формирование читательской грамотности на уроках учебного предмета «Окружающий мир» : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / В. Ф. Красноперова. - С.35-40
Кл.слова: читательская грамотность, работа с информацией, метапредметные умения, учебная задача
Минаева, О. В. Изучение географии в школьном краеведческом музее (на примере урока «Почвы Ясенево») : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / О. В. Минаева, В. М. Пилипчук. - С.41-45
Кл.слова: малая родина, экспозиция, культурный ландшафт, почва, местный край
Шихов, А. Н. Всероссийская предметная Олимпиада школьников. 2023–2024 учебный год. Задания II (муниципального) этапа : ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ / А. Н. Шихов, М. Б. Иванова, Р. С. Николаев. - С.46-64
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
91.

Подробнее
Шифр: Г968585801/2024/4
Журнал
География в школе . - ISSN 0016-7207. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 4
Журнал
2024г. N 4
- Содержание:
Бабурин, В. Л. Климат как фактор цивилизационного успеха в прошлом и настоящем : НАУКИ О ЗЕМЛЕ / В. Л. Бабурин. - С.3-15
Кл.слова: изменение климата, урбанизация, экономическая эффективность, прогнозы развития экономики
Говорушко, С. М. Воздействие черной металлургии на природные компоненты : НАУКИ О ЗЕМЛЕ / С. М. Говорушко. - С.16-22
Кл.слова: черная металлургия, природные компоненты, загрязнение, окружающая среда, пыль, газы
Низовцев, В. А. Ландшафтные зоны России : НАУКИ О ЗЕМЛЕ / В. А. Низовцев. - С.23-27
Кл.слова: географическая зональность, взаимосвязь компонентов ландшафта, природная зона
Беляева, М. В. Урок-дискуссия «Миграции в современном мире – что внушает тревогу? (10 класс) : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / М. В. Беляева. - С.28-34
Кл.слова: миграции, виды и причины миграции, политика мультикультурализма, безработица, социальная напряженность
Красноперова, В. Ф. Формирование читательской грамотности на уроках учебного предмета «Окружающий мир» : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / В. Ф. Красноперова. - С.35-40
Кл.слова: читательская грамотность, работа с информацией, метапредметные умения, учебная задача
Минаева, О. В. Изучение географии в школьном краеведческом музее (на примере урока «Почвы Ясенево») : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / О. В. Минаева, В. М. Пилипчук. - С.41-45
Кл.слова: малая родина, экспозиция, культурный ландшафт, почва, местный край
Шихов, А. Н. Всероссийская предметная Олимпиада школьников. 2023–2024 учебный год. Задания II (муниципального) этапа : ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ГЕОГРАФИИ / А. Н. Шихов, М. Б. Иванова, Р. С. Николаев. - С.46-64
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Красноперова, В. Ф.
Формирование читательской грамотности на уроках учебного предмета «Окружающий мир» : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / В. Ф. Красноперова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 35-40. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность, работа с информацией, метапредметные умения, учебная задача
92.

Подробнее
Красноперова, В. Ф.
Формирование читательской грамотности на уроках учебного предмета «Окружающий мир» : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / В. Ф. Красноперова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 35-40. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность, работа с информацией, метапредметные умения, учебная задача
Красноперова, В. Ф.
Формирование читательской грамотности на уроках учебного предмета «Окружающий мир» : ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕ / В. Ф. Красноперова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 35-40. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
читательская грамотность, работа с информацией, метапредметные умения, учебная задача
Журнал
2024г. N 3
- Содержание:
Яковлева, Т. Г. О чем сегодня «молчат» школьные учебники физики / Т. Г. Яковлева. - С.3-9
Кл.слова: СТРАНИЧКИ ИСТОРИИ, история стереоскопа, зрение двумя глазами, школьные учебники, бинокулярное зрение
Ляпцев, А. В. Задания с количественными оценками как необходимая составляющая формирования естественнонаучной грамотности / А. В. Ляпцев, Е. Н. Сорокина. - С.10-22
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, естественнонаучная грамотность, количественные оценки, физические задачи
Абдулаева, О. А. Проектные креативные задания как средство реализации межпредметных связей / О. А. Абдулаева, А. В. Малкова, Я. Н. Тамашина. - С.23-30
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, межпредметные связи, типы межпредметных связей, креативное мышление, проектные и исследовательские умения, метапредметные результаты
Воскобойникова, Н. А. Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики / Н. А. Воскобойникова. - С.31-36
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, глобальные компетенции, межпредметные связи, межпредметные задания, функциональная грамотность
Романова, Ю. С. Естественнонаучная кейс-задача: методика составления / Ю. С. Романова. - С.37-41
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, кейс-практикум, кейс-задача, естественнонаучное мышление, альтернативные источники энергии
Дроздова, О. В. Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация / О. В. Дроздова. - С.42-46
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, опорный конспект, логико-смысловое моделирование, инфографика
Дорогов, Е. К. Межпредметные понятия в контексте интегративного образовательного события / Е. К. Дорогов. - С.47-54
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, концепт, межпредметные понятия, интегративный подход, образовательное событие
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (энергетика) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.55-64
Кл.слова: АСТРОНОМИЯ, дидактический аттрактор, физика в школе, учебное исследование, тепловое излучение, рассеяние света, светимость, черная дыра, энергия покоя, ядерные реакции
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
93.

Подробнее
Шифр: Ф948421975/2024/3
Журнал
Физика в школе . - ISSN 0130-5522. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 3
Журнал
2024г. N 3
- Содержание:
Яковлева, Т. Г. О чем сегодня «молчат» школьные учебники физики / Т. Г. Яковлева. - С.3-9
Кл.слова: СТРАНИЧКИ ИСТОРИИ, история стереоскопа, зрение двумя глазами, школьные учебники, бинокулярное зрение
Ляпцев, А. В. Задания с количественными оценками как необходимая составляющая формирования естественнонаучной грамотности / А. В. Ляпцев, Е. Н. Сорокина. - С.10-22
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, естественнонаучная грамотность, количественные оценки, физические задачи
Абдулаева, О. А. Проектные креативные задания как средство реализации межпредметных связей / О. А. Абдулаева, А. В. Малкова, Я. Н. Тамашина. - С.23-30
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, межпредметные связи, типы межпредметных связей, креативное мышление, проектные и исследовательские умения, метапредметные результаты
Воскобойникова, Н. А. Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики / Н. А. Воскобойникова. - С.31-36
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, глобальные компетенции, межпредметные связи, межпредметные задания, функциональная грамотность
Романова, Ю. С. Естественнонаучная кейс-задача: методика составления / Ю. С. Романова. - С.37-41
Кл.слова: МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ, кейс-практикум, кейс-задача, естественнонаучное мышление, альтернативные источники энергии
Дроздова, О. В. Междисциплинарное взаимодействие и когнитивная визуализация / О. В. Дроздова. - С.42-46
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, опорный конспект, логико-смысловое моделирование, инфографика
Дорогов, Е. К. Межпредметные понятия в контексте интегративного образовательного события / Е. К. Дорогов. - С.47-54
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, концепт, межпредметные понятия, интегративный подход, образовательное событие
Свиридов, В. В. Физическое путешествие на обратную сторону Земли (энергетика) / В. В. Свиридов, Е. И. Свиридова. - С.55-64
Кл.слова: АСТРОНОМИЯ, дидактический аттрактор, физика в школе, учебное исследование, тепловое излучение, рассеяние света, светимость, черная дыра, энергия покоя, ядерные реакции
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Ляпцев, А. В.
Задания с количественными оценками как необходимая составляющая формирования естественнонаучной грамотности / А. В. Ляпцев, Е. Н. Сорокина // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 10-22. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- естественнонаучная грамотность, количественные оценки, физические задачи
Доп.точки доступа:
Сорокина, Е. Н.
94.

Подробнее
Ляпцев, А. В.
Задания с количественными оценками как необходимая составляющая формирования естественнонаучной грамотности / А. В. Ляпцев, Е. Н. Сорокина // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 10-22. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- естественнонаучная грамотность, количественные оценки, физические задачи
Доп.точки доступа:
Сорокина, Е. Н.
Ляпцев, А. В.
Задания с количественными оценками как необходимая составляющая формирования естественнонаучной грамотности / А. В. Ляпцев, Е. Н. Сорокина // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 10-22. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- естественнонаучная грамотность, количественные оценки, физические задачи
Доп.точки доступа:
Сорокина, Е. Н.
Воскобойникова, Н. А.
Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики / Н. А. Воскобойникова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 31-36. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- глобальные компетенции, межпредметные связи, межпредметные задания, функциональная грамотность
95.

Подробнее
Воскобойникова, Н. А.
Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики / Н. А. Воскобойникова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 31-36. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- глобальные компетенции, межпредметные связи, межпредметные задания, функциональная грамотность
Воскобойникова, Н. А.
Межпредметные задания как средство развития глобальных компетенций учащихся на уроках физики / Н. А. Воскобойникова // Физика в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 3. - С. 31-36. - ISSN 0130-5522
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА. ОБМЕН ОПЫТОМ -- глобальные компетенции, межпредметные связи, межпредметные задания, функциональная грамотность
Краеведческое направление в урочной и внеурочной деятельности при изучении географии / Л. В. Пивоварова, Д. И. Васильева, М. Н. Баранова, С. В. Соколова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 35-40. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность по географии, краеведческое направление, естественно-научная грамотность, Самарская область -- Теория и методика обучения
Доп.точки доступа:
Пивоварова, Л.В.
Васильева, Д.И.
Баранова, М.Н.
Соколова, С. В.
96.

Подробнее
Краеведческое направление в урочной и внеурочной деятельности при изучении географии / Л. В. Пивоварова, Д. И. Васильева, М. Н. Баранова, С. В. Соколова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 35-40. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность по географии, краеведческое направление, естественно-научная грамотность, Самарская область -- Теория и методика обучения
Доп.точки доступа:
Пивоварова, Л.В.
Васильева, Д.И.
Баранова, М.Н.
Соколова, С. В.
Краеведческое направление в урочной и внеурочной деятельности при изучении географии / Л. В. Пивоварова, Д. И. Васильева, М. Н. Баранова, С. В. Соколова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 35-40. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность по географии, краеведческое направление, естественно-научная грамотность, Самарская область -- Теория и методика обучения
Доп.точки доступа:
Пивоварова, Л.В.
Васильева, Д.И.
Баранова, М.Н.
Соколова, С. В.
Беловолова, Е. А.
ГИС как средство организации исследовательской деятельности обучающихся по географии во внеурочной работе / Е. А. Беловолова, О. А. Рогова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-34. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа, исследовательская деятельность по географии, ГИС, функциональная грамотность -- Теория и методика обучения
Доп.точки доступа:
Рогова, О.А.
97.

Подробнее
Беловолова, Е. А.
ГИС как средство организации исследовательской деятельности обучающихся по географии во внеурочной работе / Е. А. Беловолова, О. А. Рогова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-34. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа, исследовательская деятельность по географии, ГИС, функциональная грамотность -- Теория и методика обучения
Доп.точки доступа:
Рогова, О.А.
Беловолова, Е. А.
ГИС как средство организации исследовательской деятельности обучающихся по географии во внеурочной работе / Е. А. Беловолова, О. А. Рогова // География в школе : теоретический и научно методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-34. - ISSN 0016-7207
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа, исследовательская деятельность по географии, ГИС, функциональная грамотность -- Теория и методика обучения
Доп.точки доступа:
Рогова, О.А.
Зуева, М. А.
Функциональная грамотность / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 33-34
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
98.

Подробнее
Зуева, М. А.
Функциональная грамотность / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 33-34
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Зуева, М. А.
Функциональная грамотность / М. А. Зуева // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 33-34
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Подлипский, О. К.
Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-37. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР -- Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.
99.

Подробнее
Подлипский, О. К.
Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-37. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР -- Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.
Подлипский, О. К.
Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 30-37. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР -- Математическая грамотность, формирующее оценивание, компетенции
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т.Ф.
Шабанова, М.В.
Бодряков, В. Ю.
Формирование межпредметной функциональной грамотности обучающихся в период летнего отдыха / В. Ю. Бодряков // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 54-62. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕ УРОКА -- лабораторные работы по математике, функциональная грамотность, межпредметные связи
100.

Подробнее
Бодряков, В. Ю.
Формирование межпредметной функциональной грамотности обучающихся в период летнего отдыха / В. Ю. Бодряков // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 54-62. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕ УРОКА -- лабораторные работы по математике, функциональная грамотность, межпредметные связи
Бодряков, В. Ю.
Формирование межпредметной функциональной грамотности обучающихся в период летнего отдыха / В. Ю. Бодряков // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 2. - С. 54-62. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕ УРОКА -- лабораторные работы по математике, функциональная грамотность, межпредметные связи
Страница 10, Результатов: 192
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц