ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 1, Результатов: 108
Б 18
Байкова, Т. А.
Словарь ударений. Как правильно произносить слова? : 1-4 классы : более 700 словарных статей, цитаты из любимых детских стихов, ассоциативные рисунки, обучающие и игровые задания / Т. А. Байкова. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2019. - 224 с. : ил. - (Настольные словари школьника). - ISBN 978-5-906971-23-4 : 630.00 р.
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Лексикография -- Орфоэпические словари
Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия по отдельным аспектам языка -- Учебники и пособия по фонетике -- Учебные пособия для начальной школы -- Справочные издания -- Словари
Кл.слова (ненормированные):
словарь ударений
Экземпляры всего: 21
ЧЗ (13), А (8)
Свободны: ЧЗ (13), А (8)
1.

Подробнее
81.411.2я2
Б 18
Байкова, Т. А.
Словарь ударений. Как правильно произносить слова? : 1-4 классы : более 700 словарных статей, цитаты из любимых детских стихов, ассоциативные рисунки, обучающие и игровые задания / Т. А. Байкова. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2019. - 224 с. : ил. - (Настольные словари школьника). - ISBN 978-5-906971-23-4 : 630.00 р.
ББК 81.411.2я2
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Лексикография -- Орфоэпические словари
Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия по отдельным аспектам языка -- Учебники и пособия по фонетике -- Учебные пособия для начальной школы -- Справочные издания -- Словари
Кл.слова (ненормированные):
словарь ударений
Экземпляры всего: 21
ЧЗ (13), А (8)
Свободны: ЧЗ (13), А (8)
Б 18
Байкова, Т. А.
Словарь ударений. Как правильно произносить слова? : 1-4 классы : более 700 словарных статей, цитаты из любимых детских стихов, ассоциативные рисунки, обучающие и игровые задания / Т. А. Байкова. - Москва : АСТ-Пресс Школа, 2019. - 224 с. : ил. - (Настольные словари школьника). - ISBN 978-5-906971-23-4 : 630.00 р.
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Лексикография -- Орфоэпические словари
Филологические науки. Художественная литература -- Языкознание -- Индоевропейские языки -- Славянские языки -- Восточнославянские языки -- Русский язык -- Преподавание и методика изучения языка -- Учебники и учебные пособия по отдельным аспектам языка -- Учебники и пособия по фонетике -- Учебные пособия для начальной школы -- Справочные издания -- Словари
Кл.слова (ненормированные):
словарь ударений
Экземпляры всего: 21
ЧЗ (13), А (8)
Свободны: ЧЗ (13), А (8)
2.

Ж 82
Жохов, В. И.
Преподавание математики в 5 и 6 классах : по учебникам: математика : Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд: Методические рекомендации для учителя / В. И. Жохов. - 2-е изд. - Москва : Мнемозина, 2000. - 160 с. : ил. - ISBN 5-87441-121-6 : 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
3.

Подробнее
74.262.21
Ж 82
Жохов, В. И.
Преподавание математики в 5 и 6 классах : по учебникам: математика : Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд: Методические рекомендации для учителя / В. И. Жохов. - 2-е изд. - Москва : Мнемозина, 2000. - 160 с. : ил. - ISBN 5-87441-121-6 : 0.00
ББК 74.262.21
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Ж 82
Жохов, В. И.
Преподавание математики в 5 и 6 классах : по учебникам: математика : Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд: Методические рекомендации для учителя / В. И. Жохов. - 2-е изд. - Москва : Мнемозина, 2000. - 160 с. : ил. - ISBN 5-87441-121-6 : 0.00
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 72
Преподавание и функционирование русского языка как государственного языка российской Федерации в условиях многоязычной среды : Материалы международной научно-практической конференции 5-8 сентября 2006 г. г. Сочи / ред.: Д. Ю. Букин, Л. В. Московкин. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2006. - 154 с. - ISBN 5-98883-012-3 : 0.00
Доп.точки доступа:
Букин, Д.Ю. \ред.\
Московкин, Л.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
4.

Подробнее
81
П 72
Преподавание и функционирование русского языка как государственного языка российской Федерации в условиях многоязычной среды : Материалы международной научно-практической конференции 5-8 сентября 2006 г. г. Сочи / ред.: Д. Ю. Букин, Л. В. Московкин. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2006. - 154 с. - ISBN 5-98883-012-3 : 0.00
ББК 81
Доп.точки доступа:
Букин, Д.Ю. \ред.\
Московкин, Л.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 72
Преподавание и функционирование русского языка как государственного языка российской Федерации в условиях многоязычной среды : Материалы международной научно-практической конференции 5-8 сентября 2006 г. г. Сочи / ред.: Д. Ю. Букин, Л. В. Московкин. - Санкт-Петербург : [б. и.], 2006. - 154 с. - ISBN 5-98883-012-3 : 0.00
Доп.точки доступа:
Букин, Д.Ю. \ред.\
Московкин, Л.В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Силнко, Максим Валерьевич.
Роль преподавателя китайского языка как иностранного в условиях развития технологий искусственного интеллекта / М. В. Силнко // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 71-76
Рубрики: Практика / опыт
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию роли современного преподавателя китайского языка как иностранного в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта.
5.

Подробнее
Силнко, Максим Валерьевич.
Роль преподавателя китайского языка как иностранного в условиях развития технологий искусственного интеллекта / М. В. Силнко // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 71-76
Рубрики: Практика / опыт
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию роли современного преподавателя китайского языка как иностранного в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта.
Силнко, Максим Валерьевич.
Роль преподавателя китайского языка как иностранного в условиях развития технологий искусственного интеллекта / М. В. Силнко // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 08 / 2023. - 2023. - С. 71-76
Рубрики: Практика / опыт
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЕ
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию роли современного преподавателя китайского языка как иностранного в условиях стремительного развития технологий искусственного интеллекта.
Болтнева, О. Ю.
Использование технологий театрализаций для развития коммуникативной компетенции и гибких умений на английском языке с Ассоциациикй МАПАЯЗ ( MELTA) / О. Ю. Болтнева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 18-25
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР
Аннотация: Статья посвящена обзору фестивального движения Московской Ассоциации преподавателей английского языка, учвстие в котором позволяет активизировать изучение и преподавание английского языка в России через применение технологий театральной педагогики, организовать дополнительное образование, способствующее развитию талантов одаренных учащихся и студентов.
6.

Подробнее
Болтнева, О. Ю.
Использование технологий театрализаций для развития коммуникативной компетенции и гибких умений на английском языке с Ассоциациикй МАПАЯЗ ( MELTA) / О. Ю. Болтнева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 18-25
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР
Аннотация: Статья посвящена обзору фестивального движения Московской Ассоциации преподавателей английского языка, учвстие в котором позволяет активизировать изучение и преподавание английского языка в России через применение технологий театральной педагогики, организовать дополнительное образование, способствующее развитию талантов одаренных учащихся и студентов.
Болтнева, О. Ю.
Использование технологий театрализаций для развития коммуникативной компетенции и гибких умений на английском языке с Ассоциациикй МАПАЯЗ ( MELTA) / О. Ю. Болтнева // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 18-25
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТР
Аннотация: Статья посвящена обзору фестивального движения Московской Ассоциации преподавателей английского языка, учвстие в котором позволяет активизировать изучение и преподавание английского языка в России через применение технологий театральной педагогики, организовать дополнительное образование, способствующее развитию талантов одаренных учащихся и студентов.
Божич, Анатолий Станиславович.
Александр II и общественные настроения 1860-х годов / А. С. Божич // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 0132-0696
Рубрики: История и обществоведение
Кл.слова (ненормированные):
ИМПЕРАТОР, АЛЕКСАНДР, II, РЕФОРМЫ, ОБЩЕСТВО, ВЛАСТИ, ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ
Аннотация: В статье представлен обзор того, что в 1860-е гг. в России начинается активный процесс формирования «общественного мнения». Общество пытается донести до императора своё видение проблем и предложить свои способы их разрешения. Это вызвало крайне негативные эмоции у русского царя.
7.

Подробнее
Божич, Анатолий Станиславович.
Александр II и общественные настроения 1860-х годов / А. С. Божич // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 0132-0696
Рубрики: История и обществоведение
Кл.слова (ненормированные):
ИМПЕРАТОР, АЛЕКСАНДР, II, РЕФОРМЫ, ОБЩЕСТВО, ВЛАСТИ, ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ
Аннотация: В статье представлен обзор того, что в 1860-е гг. в России начинается активный процесс формирования «общественного мнения». Общество пытается донести до императора своё видение проблем и предложить свои способы их разрешения. Это вызвало крайне негативные эмоции у русского царя.
Божич, Анатолий Станиславович.
Александр II и общественные настроения 1860-х годов / А. С. Божич // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 0132-0696
Рубрики: История и обществоведение
Кл.слова (ненормированные):
ИМПЕРАТОР, АЛЕКСАНДР, II, РЕФОРМЫ, ОБЩЕСТВО, ВЛАСТИ, ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ
Аннотация: В статье представлен обзор того, что в 1860-е гг. в России начинается активный процесс формирования «общественного мнения». Общество пытается донести до императора своё видение проблем и предложить свои способы их разрешения. Это вызвало крайне негативные эмоции у русского царя.
Буяров, Дмитрий Владимирович.
Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - С. 44-51. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ, ГРАМОТНОСТЬ, УМЕНИЕ, ТЕКСТ, ИСТОЧНИКИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Аннотация: Целью данной статьи является комплексная характеристика методов и приемов по формированию читательской грамотности на уроках всеобщей истории у обучающихся X классов как важной составляющей функциональной грамотности
8.

Подробнее
Буяров, Дмитрий Владимирович.
Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - С. 44-51. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ, ГРАМОТНОСТЬ, УМЕНИЕ, ТЕКСТ, ИСТОЧНИКИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Аннотация: Целью данной статьи является комплексная характеристика методов и приемов по формированию читательской грамотности на уроках всеобщей истории у обучающихся X классов как важной составляющей функциональной грамотности
Буяров, Дмитрий Владимирович.
Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - С. 44-51. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ, ГРАМОТНОСТЬ, УМЕНИЕ, ТЕКСТ, ИСТОЧНИКИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Аннотация: Целью данной статьи является комплексная характеристика методов и приемов по формированию читательской грамотности на уроках всеобщей истории у обучающихся X классов как важной составляющей функциональной грамотности
Калуцкая, Елена Константиновна.
Тема «Государство» на углубленном уровне в курсе «Обществознание» в средней школе: содержание и методические приемы / Е. К. Калуцкая, М. И. Богачёв // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 3-14. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Актуальная тема
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПОЛИТОЛОГИЯ, ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВО
Аннотация: Вопросы связанные с изучением раздела «Политика», вызывают значительные сложности у обучающихся как основной, так и средней школы, результатом чего становится большое количество ошибок, совершенных выпускниками в ходе ГИА. В статье предлагается рассмотреть подход, который позволит реализовать требования к изучению темы на углубленном уровне – наращивание содержания (база+), вводится ряд новых, более сложных компонентов содержания, основные вопросы раскрываются в более широком многообразии связей и отношений.
Доп.точки доступа:
Богачёв, Максим Игоревич
9.

Подробнее
Калуцкая, Елена Константиновна.
Тема «Государство» на углубленном уровне в курсе «Обществознание» в средней школе: содержание и методические приемы / Е. К. Калуцкая, М. И. Богачёв // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 3-14. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Актуальная тема
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПОЛИТОЛОГИЯ, ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВО
Аннотация: Вопросы связанные с изучением раздела «Политика», вызывают значительные сложности у обучающихся как основной, так и средней школы, результатом чего становится большое количество ошибок, совершенных выпускниками в ходе ГИА. В статье предлагается рассмотреть подход, который позволит реализовать требования к изучению темы на углубленном уровне – наращивание содержания (база+), вводится ряд новых, более сложных компонентов содержания, основные вопросы раскрываются в более широком многообразии связей и отношений.
Доп.точки доступа:
Богачёв, Максим Игоревич
Калуцкая, Елена Константиновна.
Тема «Государство» на углубленном уровне в курсе «Обществознание» в средней школе: содержание и методические приемы / Е. К. Калуцкая, М. И. Богачёв // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 3-14. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Актуальная тема
Кл.слова (ненормированные):
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, ПОЛИТОЛОГИЯ, ПОЛИТИКА, ГОСУДАРСТВО
Аннотация: Вопросы связанные с изучением раздела «Политика», вызывают значительные сложности у обучающихся как основной, так и средней школы, результатом чего становится большое количество ошибок, совершенных выпускниками в ходе ГИА. В статье предлагается рассмотреть подход, который позволит реализовать требования к изучению темы на углубленном уровне – наращивание содержания (база+), вводится ряд новых, более сложных компонентов содержания, основные вопросы раскрываются в более широком многообразии связей и отношений.
Доп.точки доступа:
Богачёв, Максим Игоревич
Калмыкова, Наталья Сергеевна.
Методика формирования оценочных суждений учащихся VII класса в рамках курса всеобщей истории / Н. С. Калмыкова // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 48-59. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЯ, ИСТОРИИ, -- ВСЕОБЩАЯ, ИСТОРИЯ, методика, 7 класс, оценочные суждения
Аннотация: Переход к реализации единой образовательной программы 2023 г. предполагает достижение единства знаний, методов и результатов процесса обучения, что способствует развитию у учеников критического мышления и ряда умений, которые позволяют на практике применить новые знания. Одним из таких умений является объективная и обоснованная оценка исторической действительности. О формировании этого умения и пойдет речь в статье.
10.

Подробнее
Калмыкова, Наталья Сергеевна.
Методика формирования оценочных суждений учащихся VII класса в рамках курса всеобщей истории / Н. С. Калмыкова // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 48-59. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЯ, ИСТОРИИ, -- ВСЕОБЩАЯ, ИСТОРИЯ, методика, 7 класс, оценочные суждения
Аннотация: Переход к реализации единой образовательной программы 2023 г. предполагает достижение единства знаний, методов и результатов процесса обучения, что способствует развитию у учеников критического мышления и ряда умений, которые позволяют на практике применить новые знания. Одним из таких умений является объективная и обоснованная оценка исторической действительности. О формировании этого умения и пойдет речь в статье.
Калмыкова, Наталья Сергеевна.
Методика формирования оценочных суждений учащихся VII класса в рамках курса всеобщей истории / Н. С. Калмыкова // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 2 / 2024. - 2023. - N 2. - С. 48-59. - ISSN 0132-0696
Рубрики: Методика
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЯ, ИСТОРИИ, -- ВСЕОБЩАЯ, ИСТОРИЯ, методика, 7 класс, оценочные суждения
Аннотация: Переход к реализации единой образовательной программы 2023 г. предполагает достижение единства знаний, методов и результатов процесса обучения, что способствует развитию у учеников критического мышления и ряда умений, которые позволяют на практике применить новые знания. Одним из таких умений является объективная и обоснованная оценка исторической действительности. О формировании этого умения и пойдет речь в статье.
Страница 1, Результатов: 108
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц