ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 1, Результатов: 2

88.25
Ц 27

Цветкова, Л. С.
    Мозг и интеллект : нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности / Л. С. Цветкова. - Москва : Просвещение, 1995. - 304 с. - ISBN 5-09-004989-0 : 20000.00 р.
ББК 88.485

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- нарушение понимания текста
Аннотация: Как нарушатся интеллектуальная деятельность человека, перенесшего черепно-мозговую травму, операции) на мозге или инсульт? Какими методами можно поставить точный нейропсихологический диагноз нарушения? С какими зонами мозга и как связан дефект интеллектуальной деятельности? Как найти механизм (причину) нарушения? И наконец, как преодолеть дефект и восстановить интеллектуальную деятельность у человека, перенесшего поражение мозга? На нес эти и ряд других вопросов читатель найдет ответ, прочитав эту книгу. Предназначена широкому кругу специалистов — дефектологам и логопедам, психологам и нейропсихологам, преподавателям и студентам, научным и практическим работникам.
Свободных экз. нет

Цветкова, Л. С. Мозг и интеллект [Текст] : нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности / Л. С. Цветкова, 1995. - 304 с.
1.

Цветкова, Л. С. Мозг и интеллект [Текст] : нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности / Л. С. Цветкова, 1995. - 304 с.


88.25
Ц 27

Цветкова, Л. С.
    Мозг и интеллект : нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности / Л. С. Цветкова. - Москва : Просвещение, 1995. - 304 с. - ISBN 5-09-004989-0 : 20000.00 р.
ББК 88.485

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- нарушение понимания текста
Аннотация: Как нарушатся интеллектуальная деятельность человека, перенесшего черепно-мозговую травму, операции) на мозге или инсульт? Какими методами можно поставить точный нейропсихологический диагноз нарушения? С какими зонами мозга и как связан дефект интеллектуальной деятельности? Как найти механизм (причину) нарушения? И наконец, как преодолеть дефект и восстановить интеллектуальную деятельность у человека, перенесшего поражение мозга? На нес эти и ряд других вопросов читатель найдет ответ, прочитав эту книгу. Предназначена широкому кругу специалистов — дефектологам и логопедам, психологам и нейропсихологам, преподавателям и студентам, научным и практическим работникам.
Свободных экз. нет


Ворошилова, Елена Леонидовна.
    Основные направления развития теории и практики логопедического обследования / Е. Л. Ворошилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 7 / 2023. - 2023. - С. 55-69

Рубрики: Технологии диагностики и коррекции

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДАМ
Аннотация: В статье представлены основные направления исследований сотрудников лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушеничми речи ФГБНУ "Институт коррекционной педагогике".

Ворошилова, Елена Леонидовна. Основные направления развития теории и практики логопедического обследования [Текст] / Е. Л. Ворошилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 7 / 2023. - 2023. - С. 55-69
2.

Ворошилова, Елена Леонидовна. Основные направления развития теории и практики логопедического обследования [Текст] / Е. Л. Ворошилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 7 / 2023. - 2023. - С. 55-69



Ворошилова, Елена Леонидовна.
    Основные направления развития теории и практики логопедического обследования / Е. Л. Ворошилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 7 / 2023. - 2023. - С. 55-69

Рубрики: Технологии диагностики и коррекции

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДАМ
Аннотация: В статье представлены основные направления исследований сотрудников лаборатории образования и комплексной абилитации детей с нарушеничми речи ФГБНУ "Институт коррекционной педагогике".

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц