ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 10, Результатов: 215
Б 39
Безносов, С. П.
Профессиональная деформация личности / С. П. Безносов. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 272 с. : ил. - Библиогр. с. 265-271. - ISBN 5-9268-0258-X : 100.00 р.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРУД -- ПРЕДМЕТ ТРУДА -- ДЕФОРМАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ -- ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
Аннотация: В книге проанализирована чрезвычайно актуальная, но до настоящего времени малоизученная проблема профессиональной деформации личности. С привлечением обширного теоретического материала рассматриваются три основных направления исследования данной тематики.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
91.

Подробнее
88.8
Б 39
Безносов, С. П.
Профессиональная деформация личности / С. П. Безносов. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 272 с. : ил. - Библиогр. с. 265-271. - ISBN 5-9268-0258-X : 100.00 р.
ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРУД -- ПРЕДМЕТ ТРУДА -- ДЕФОРМАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ -- ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
Аннотация: В книге проанализирована чрезвычайно актуальная, но до настоящего времени малоизученная проблема профессиональной деформации личности. С привлечением обширного теоретического материала рассматриваются три основных направления исследования данной тематики.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Б 39
Безносов, С. П.
Профессиональная деформация личности / С. П. Безносов. - Санкт-Петербург : Речь, 2004. - 272 с. : ил. - Библиогр. с. 265-271. - ISBN 5-9268-0258-X : 100.00 р.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРУД -- ПРЕДМЕТ ТРУДА -- ДЕФОРМАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ -- ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
Аннотация: В книге проанализирована чрезвычайно актуальная, но до настоящего времени малоизученная проблема профессиональной деформации личности. С привлечением обширного теоретического материала рассматриваются три основных направления исследования данной тематики.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Б 153
Бадмаев, Борис Циренович (1926-1999)
Психология в работе учителя : в 2 книгах / Б. Ц. Бадмаев. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 22 см (в пер.).
Кн. 1 : Практическое пособие по теории развития, обучения и воспитания. - 2000. - 232, [1] с. - (Психология для всех). - Библиография: с. 227-233 и в подстрочных примечаниях. - 5000 экз. - ISBN 5-691-00442-5 :
ГРНТИ |
Рубрики: Педагогическая психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
психология развития детей -- психология обучения детей -- психология воспитания детей -- психология учителя
Аннотация: Книга 1 адресована тем, кто уже прошел в педагогическом вузе базовую психологическую подготовку. В ней применительно к практической деятельности школьного учителя излагаются некоторые теоретические вопросы психологии развития, обучения и формирования личности, а также возрастной, социальной и педагогической психологии как научной основы практической методики обучения и воспитания школьников. Книга может быть использована студентами педагогических вузов в качестве дополнительного учебного пособия по возрастной и педагогической психологии.
Доп.точки доступа:
Автор из Бурятии, но не о Бурятии
Свободных экз. нет
92.

Подробнее
88.8
Б 153
Бадмаев, Борис Циренович (1926-1999)
Психология в работе учителя : в 2 книгах / Б. Ц. Бадмаев. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 22 см (в пер.).
Кн. 1 : Практическое пособие по теории развития, обучения и воспитания. - 2000. - 232, [1] с. - (Психология для всех). - Библиография: с. 227-233 и в подстрочных примечаниях. - 5000 экз. - ISBN 5-691-00442-5 :
ББК Ю984.0я73
Рубрики: Педагогическая психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
психология развития детей -- психология обучения детей -- психология воспитания детей -- психология учителя
Аннотация: Книга 1 адресована тем, кто уже прошел в педагогическом вузе базовую психологическую подготовку. В ней применительно к практической деятельности школьного учителя излагаются некоторые теоретические вопросы психологии развития, обучения и формирования личности, а также возрастной, социальной и педагогической психологии как научной основы практической методики обучения и воспитания школьников. Книга может быть использована студентами педагогических вузов в качестве дополнительного учебного пособия по возрастной и педагогической психологии.
Доп.точки доступа:
Автор из Бурятии, но не о Бурятии
Свободных экз. нет
Б 153
Бадмаев, Борис Циренович (1926-1999)
Психология в работе учителя : в 2 книгах / Б. Ц. Бадмаев. - Москва : ВЛАДОС, 2000. - 22 см (в пер.).
Кн. 1 : Практическое пособие по теории развития, обучения и воспитания. - 2000. - 232, [1] с. - (Психология для всех). - Библиография: с. 227-233 и в подстрочных примечаниях. - 5000 экз. - ISBN 5-691-00442-5 :
ГРНТИ |
Рубрики: Педагогическая психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
психология развития детей -- психология обучения детей -- психология воспитания детей -- психология учителя
Аннотация: Книга 1 адресована тем, кто уже прошел в педагогическом вузе базовую психологическую подготовку. В ней применительно к практической деятельности школьного учителя излагаются некоторые теоретические вопросы психологии развития, обучения и формирования личности, а также возрастной, социальной и педагогической психологии как научной основы практической методики обучения и воспитания школьников. Книга может быть использована студентами педагогических вузов в качестве дополнительного учебного пособия по возрастной и педагогической психологии.
Доп.точки доступа:
Автор из Бурятии, но не о Бурятии
Свободных экз. нет
Б 153
Бадмаев, Борис Циренович (1926-1999)
Психология в работе учителя : в 2 книгах / Б. Ц. Бадмаев. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 22 см (в пер.).
Кн. 2 : Психологический практикум для учителя: развитие, обучение, воспитание. - 2000. - 156, [1] с. : ил. - (Психология для всех). - Библиография в подстрочных примечаниях. - 5000 экз. - ISBN 5-691-00443-3 :
ГРНТИ |
Рубрики: Педагогическая психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
психология развития детей -- психология обучения детей -- психология воспитания детей -- психология учителя
Свободных экз. нет
93.

Подробнее
88.8
Б 153
Бадмаев, Борис Циренович (1926-1999)
Психология в работе учителя : в 2 книгах / Б. Ц. Бадмаев. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 22 см (в пер.).
Кн. 2 : Психологический практикум для учителя: развитие, обучение, воспитание. - 2000. - 156, [1] с. : ил. - (Психология для всех). - Библиография в подстрочных примечаниях. - 5000 экз. - ISBN 5-691-00443-3 :
ББК Ю984.0я73
Рубрики: Педагогическая психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
психология развития детей -- психология обучения детей -- психология воспитания детей -- психология учителя
Свободных экз. нет
Б 153
Бадмаев, Борис Циренович (1926-1999)
Психология в работе учителя : в 2 книгах / Б. Ц. Бадмаев. - Москва : ВЛАДОС, 2004. - 22 см (в пер.).
Кн. 2 : Психологический практикум для учителя: развитие, обучение, воспитание. - 2000. - 156, [1] с. : ил. - (Психология для всех). - Библиография в подстрочных примечаниях. - 5000 экз. - ISBN 5-691-00443-3 :
ГРНТИ |
Рубрики: Педагогическая психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Кл.слова (ненормированные):
психология развития детей -- психология обучения детей -- психология воспитания детей -- психология учителя
Свободных экз. нет
П 16
Панов, В. И.
Введение в экологическую психологию : Учебное пособие / В. И. Панов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Школьные технологии, 2006. - 184 с. - Библиогр.: с. 172-183. - ISBN 5-89922-025-2 : 90.00 р.
Рубрики: Экологическая психология--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
Экстремальная психология -- Экологическое сознание -- Эколого-психологические исследования
Аннотация: В пособии дано краткое изложение основных направлений по общему курсу «Экологическая психология» (экопсихология): психологическая экология, экологический подход к восприятию Дж.Гибсона, психология глобальных изменений, психология окружающей среды (инвай-ронментальная психология, психология пространственной, образовательной, информационной среды, экстремальная психология и др.), психология экологического сознания и экопсихология развития. Излагаются некоторые методологические предпосылки, позволяющие говорить об экопсихологии как самостоятельной области психологических исследований, объектом которой выступают психологические аспекты взаимодействия в системе «человек – окружающая среда (природная, социальная)».
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
94.

Подробнее
20.1
П 16
Панов, В. И.
Введение в экологическую психологию : Учебное пособие / В. И. Панов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Школьные технологии, 2006. - 184 с. - Библиогр.: с. 172-183. - ISBN 5-89922-025-2 : 90.00 р.
ББК 20.1
Рубрики: Экологическая психология--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
Экстремальная психология -- Экологическое сознание -- Эколого-психологические исследования
Аннотация: В пособии дано краткое изложение основных направлений по общему курсу «Экологическая психология» (экопсихология): психологическая экология, экологический подход к восприятию Дж.Гибсона, психология глобальных изменений, психология окружающей среды (инвай-ронментальная психология, психология пространственной, образовательной, информационной среды, экстремальная психология и др.), психология экологического сознания и экопсихология развития. Излагаются некоторые методологические предпосылки, позволяющие говорить об экопсихологии как самостоятельной области психологических исследований, объектом которой выступают психологические аспекты взаимодействия в системе «человек – окружающая среда (природная, социальная)».
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 16
Панов, В. И.
Введение в экологическую психологию : Учебное пособие / В. И. Панов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Школьные технологии, 2006. - 184 с. - Библиогр.: с. 172-183. - ISBN 5-89922-025-2 : 90.00 р.
Рубрики: Экологическая психология--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
Экстремальная психология -- Экологическое сознание -- Эколого-психологические исследования
Аннотация: В пособии дано краткое изложение основных направлений по общему курсу «Экологическая психология» (экопсихология): психологическая экология, экологический подход к восприятию Дж.Гибсона, психология глобальных изменений, психология окружающей среды (инвай-ронментальная психология, психология пространственной, образовательной, информационной среды, экстремальная психология и др.), психология экологического сознания и экопсихология развития. Излагаются некоторые методологические предпосылки, позволяющие говорить об экопсихологии как самостоятельной области психологических исследований, объектом которой выступают психологические аспекты взаимодействия в системе «человек – окружающая среда (природная, социальная)».
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
О-35
Овчарова, Раиса Викторовна.
Технологии практического психолога образования : учебное пособие для студентов высших специальных учебных заведений / Р. В. Овчарова. - Москва : СФЕРА, 2000. - 441, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Учебное пособие). - Библиография в конце глав. - 10000 экз. - ISBN 5-89144-099-7 (в пер.) :
Рубрики: Школа--Психологическая служба--Учебные издания
Аннотация: Учебно-методическое пособие по курсу "Практическая психология образования" для подготовки педагогов-психологов (специальность - 024400) ориентирован на технологические аспекты профессиональной деятельности психолога. Книга содержит следующие разделы: введение в специальность, технология основных направлений работы практического психолога, методика работы психолога с детьми разного возраста, технология психологической помощи детям группы риска; методика работы психолога с семьей и педагогическим коллективом учреждений образования. Пособие содержит контрольные вопросы, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов и слушателей курсов повышения квалификации, списки рекомендуемой литературы по каждой теме.
Свободных экз. нет
95.

Подробнее
88.8
О-35
Овчарова, Раиса Викторовна.
Технологии практического психолога образования : учебное пособие для студентов высших специальных учебных заведений / Р. В. Овчарова. - Москва : СФЕРА, 2000. - 441, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Учебное пособие). - Библиография в конце глав. - 10000 экз. - ISBN 5-89144-099-7 (в пер.) :
ББК 88.840 я73
Рубрики: Школа--Психологическая служба--Учебные издания
Аннотация: Учебно-методическое пособие по курсу "Практическая психология образования" для подготовки педагогов-психологов (специальность - 024400) ориентирован на технологические аспекты профессиональной деятельности психолога. Книга содержит следующие разделы: введение в специальность, технология основных направлений работы практического психолога, методика работы психолога с детьми разного возраста, технология психологической помощи детям группы риска; методика работы психолога с семьей и педагогическим коллективом учреждений образования. Пособие содержит контрольные вопросы, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов и слушателей курсов повышения квалификации, списки рекомендуемой литературы по каждой теме.
Свободных экз. нет
О-35
Овчарова, Раиса Викторовна.
Технологии практического психолога образования : учебное пособие для студентов высших специальных учебных заведений / Р. В. Овчарова. - Москва : СФЕРА, 2000. - 441, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Учебное пособие). - Библиография в конце глав. - 10000 экз. - ISBN 5-89144-099-7 (в пер.) :
Рубрики: Школа--Психологическая служба--Учебные издания
Аннотация: Учебно-методическое пособие по курсу "Практическая психология образования" для подготовки педагогов-психологов (специальность - 024400) ориентирован на технологические аспекты профессиональной деятельности психолога. Книга содержит следующие разделы: введение в специальность, технология основных направлений работы практического психолога, методика работы психолога с детьми разного возраста, технология психологической помощи детям группы риска; методика работы психолога с семьей и педагогическим коллективом учреждений образования. Пособие содержит контрольные вопросы, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов и слушателей курсов повышения квалификации, списки рекомендуемой литературы по каждой теме.
Свободных экз. нет
Н 62
Никифоров, Г. С.
Психология здоровья : Учебное пособие / Г. С. Никифоров. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 256 с. - ISBN 5-9268-0093-5 : 120.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
Психическая саморегуляция -- самооценка -- валеология -- санология
Аннотация: Учебное пособие включает в себя подробный анализ современного состояния психологии здоровья. В книге приводятся критерии здоровья и описание здоровой личности. Даются советы и рекомендации по ведению здорового образа жизни. Завершает теоретический обзор комплекс психодиагностических методик для самооценки здоровья. Пособие предназначено для психологов, педагогов, врачей и всех тех, кто интересуется вопросами своего здоровья.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
96.

Подробнее
88.4
Н 62
Никифоров, Г. С.
Психология здоровья : Учебное пособие / Г. С. Никифоров. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 256 с. - ISBN 5-9268-0093-5 : 120.00 р.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
Психическая саморегуляция -- самооценка -- валеология -- санология
Аннотация: Учебное пособие включает в себя подробный анализ современного состояния психологии здоровья. В книге приводятся критерии здоровья и описание здоровой личности. Даются советы и рекомендации по ведению здорового образа жизни. Завершает теоретический обзор комплекс психодиагностических методик для самооценки здоровья. Пособие предназначено для психологов, педагогов, врачей и всех тех, кто интересуется вопросами своего здоровья.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Н 62
Никифоров, Г. С.
Психология здоровья : Учебное пособие / Г. С. Никифоров. - Санкт-Петербург : Речь, 2002. - 256 с. - ISBN 5-9268-0093-5 : 120.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
Психическая саморегуляция -- самооценка -- валеология -- санология
Аннотация: Учебное пособие включает в себя подробный анализ современного состояния психологии здоровья. В книге приводятся критерии здоровья и описание здоровой личности. Даются советы и рекомендации по ведению здорового образа жизни. Завершает теоретический обзор комплекс психодиагностических методик для самооценки здоровья. Пособие предназначено для психологов, педагогов, врачей и всех тех, кто интересуется вопросами своего здоровья.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 79
Крегер, Отто.
Типы людей и бизнес : Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе: перевод с английского / О. Крегер, Дж. М. Тьюсон. - Москва : Персей: Вече: АСТ, 1995. - 559 с. - (Self-Help). - ISBN 5-88421-019-1. - ISBN 5-7141-0079-4. - ISBN 5-88196-368-7 :
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРУД -- ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА -- ЛИЧНОСТЬ -- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -- ТИПОВЕДЕНИЕ -- СТРЕССЫ -- БИЗНЕС -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Что такое Типоведение? К какому типу вы относитесь? Как правильно выбрать свою профессию? Как лучше организовать свой труд? Что нужно для того, чтобы зарабатывать много денег? Как избежать стрессов на работе?
Доп.точки доступа:
Тьюсон, Дженет М.
Свободных экз. нет
97.

Подробнее
88.4
К 79
Крегер, Отто.
Типы людей и бизнес : Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе: перевод с английского / О. Крегер, Дж. М. Тьюсон. - Москва : Персей: Вече: АСТ, 1995. - 559 с. - (Self-Help). - ISBN 5-88421-019-1. - ISBN 5-7141-0079-4. - ISBN 5-88196-368-7 :
ББК 88.4
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРУД -- ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА -- ЛИЧНОСТЬ -- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -- ТИПОВЕДЕНИЕ -- СТРЕССЫ -- БИЗНЕС -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Что такое Типоведение? К какому типу вы относитесь? Как правильно выбрать свою профессию? Как лучше организовать свой труд? Что нужно для того, чтобы зарабатывать много денег? Как избежать стрессов на работе?
Доп.точки доступа:
Тьюсон, Дженет М.
Свободных экз. нет
К 79
Крегер, Отто.
Типы людей и бизнес : Как 16 типов личности определяют ваши успехи на работе: перевод с английского / О. Крегер, Дж. М. Тьюсон. - Москва : Персей: Вече: АСТ, 1995. - 559 с. - (Self-Help). - ISBN 5-88421-019-1. - ISBN 5-7141-0079-4. - ISBN 5-88196-368-7 :
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ТРУД -- ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА -- ЛИЧНОСТЬ -- ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -- ТИПОВЕДЕНИЕ -- СТРЕССЫ -- БИЗНЕС -- ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Что такое Типоведение? К какому типу вы относитесь? Как правильно выбрать свою профессию? Как лучше организовать свой труд? Что нужно для того, чтобы зарабатывать много денег? Как избежать стрессов на работе?
Доп.точки доступа:
Тьюсон, Дженет М.
Свободных экз. нет
С47
Слинько, О. Б.
Люди в вашем деле : Энциклопедия соционического менеджмента / О. Б. Слинько. - Киев : Трамвай, 1996. - 224 с. - ISBN 5-7707-8415-6 :
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология деятельности
Аннотация: Книга посвящена приложениям новейших психологических разработок в сфере предпринимательства и управления. Живым и увлекательным языком освещаются практические подходы к решению проблемы `люди и работа`. Приведенные рекомендации служат одновременно и повышению эффективности, и гуманизации хозяйственной деятельности.
Свободных экз. нет
98.

Подробнее
88.8
С47
Слинько, О. Б.
Люди в вашем деле : Энциклопедия соционического менеджмента / О. Б. Слинько. - Киев : Трамвай, 1996. - 224 с. - ISBN 5-7707-8415-6 :
ББК 88.59
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология деятельности
Аннотация: Книга посвящена приложениям новейших психологических разработок в сфере предпринимательства и управления. Живым и увлекательным языком освещаются практические подходы к решению проблемы `люди и работа`. Приведенные рекомендации служат одновременно и повышению эффективности, и гуманизации хозяйственной деятельности.
Свободных экз. нет
С47
Слинько, О. Б.
Люди в вашем деле : Энциклопедия соционического менеджмента / О. Б. Слинько. - Киев : Трамвай, 1996. - 224 с. - ISBN 5-7707-8415-6 :
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология деятельности
Аннотация: Книга посвящена приложениям новейших психологических разработок в сфере предпринимательства и управления. Живым и увлекательным языком освещаются практические подходы к решению проблемы `люди и работа`. Приведенные рекомендации служат одновременно и повышению эффективности, и гуманизации хозяйственной деятельности.
Свободных экз. нет
Р 59
Рогов, Е. И.
Учитель как объект психологического исследования : Пособие для школьных психологов и работе с учителем и педагогическим коллективом / Е. И. Рогов. - Москва : Владос, 1998. - 495 с. - ISBN 5-691-00076-4 :
Рубрики: Психология деятельности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧИТЕЛЯ -- психология деятельности
Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы.
Свободных экз. нет
99.

Подробнее
88.8
Р 59
Рогов, Е. И.
Учитель как объект психологического исследования : Пособие для школьных психологов и работе с учителем и педагогическим коллективом / Е. И. Рогов. - Москва : Владос, 1998. - 495 с. - ISBN 5-691-00076-4 :
ББК 88.4
Рубрики: Психология деятельности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧИТЕЛЯ -- психология деятельности
Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы.
Свободных экз. нет
Р 59
Рогов, Е. И.
Учитель как объект психологического исследования : Пособие для школьных психологов и работе с учителем и педагогическим коллективом / Е. И. Рогов. - Москва : Владос, 1998. - 495 с. - ISBN 5-691-00076-4 :
Рубрики: Психология деятельности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- УЧИТЕЛЯ -- ПСИХОЛОГИЯ УЧИТЕЛЯ -- психология деятельности
Аннотация: В книге раскрыто специфическое направление работы психолога с педагогическим коллективом образовательного учреждения. Наряду с авторскими теоретическими позициями освещены данные, полученные в экспериментальных исследованиях. Приведены основные методики, применяющиеся в практике деятельности психологической службы.
Свободных экз. нет
Р 13
Рабочая книга школьного психолога / [авторы: И. В. Дубровина и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. - Москва : Просвещение, 1991. - 303 с. ; 22 см. - (Психологическая наука - школе). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце частей. - 150000 экз. - ISBN 5-09-003074-X (в пер.) :
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- практическая психология -- школьные психологи -- коррекционная работа -- психопрофилактическая работа -- педагогическая запущенность -- неуспевающие дети -- телефон доверия -- способности и одаренность -- профессиональное самоопределение -- школы-интернаты -- детские дома
Аннотация: В пособии, созданном коллективом сотрудников НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, раскрыты основные виды и направления деятельности школьного психолога, специфика его работы с учащимися разного возраста, «трудными» детьми, детьми, оставшимися без попечения родителей. Книга будет полезной не только психологам, работающим в школе, но и другим практическим психологам, студентам психолого-педагогических специальностей пединститутов, преподавателям психологии.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В.
Акимова, М. К.
Борисова, Е. М.
Гуткина, Н. И.
Козлова, В. Т.
Круглов, Б. С.
Прихожан, А. М.
Снегирева, Т. В.
Толстых, Н. Н.
Юферова, Т. И.
Свободных экз. нет
100.

Подробнее
88.8
Р 13
Рабочая книга школьного психолога / [авторы: И. В. Дубровина и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. - Москва : Просвещение, 1991. - 303 с. ; 22 см. - (Психологическая наука - школе). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце частей. - 150000 экз. - ISBN 5-09-003074-X (в пер.) :
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- практическая психология -- школьные психологи -- коррекционная работа -- психопрофилактическая работа -- педагогическая запущенность -- неуспевающие дети -- телефон доверия -- способности и одаренность -- профессиональное самоопределение -- школы-интернаты -- детские дома
Аннотация: В пособии, созданном коллективом сотрудников НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, раскрыты основные виды и направления деятельности школьного психолога, специфика его работы с учащимися разного возраста, «трудными» детьми, детьми, оставшимися без попечения родителей. Книга будет полезной не только психологам, работающим в школе, но и другим практическим психологам, студентам психолого-педагогических специальностей пединститутов, преподавателям психологии.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В.
Акимова, М. К.
Борисова, Е. М.
Гуткина, Н. И.
Козлова, В. Т.
Круглов, Б. С.
Прихожан, А. М.
Снегирева, Т. В.
Толстых, Н. Н.
Юферова, Т. И.
Свободных экз. нет
Р 13
Рабочая книга школьного психолога / [авторы: И. В. Дубровина и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. - Москва : Просвещение, 1991. - 303 с. ; 22 см. - (Психологическая наука - школе). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце частей. - 150000 экз. - ISBN 5-09-003074-X (в пер.) :
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- практическая психология -- школьные психологи -- коррекционная работа -- психопрофилактическая работа -- педагогическая запущенность -- неуспевающие дети -- телефон доверия -- способности и одаренность -- профессиональное самоопределение -- школы-интернаты -- детские дома
Аннотация: В пособии, созданном коллективом сотрудников НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, раскрыты основные виды и направления деятельности школьного психолога, специфика его работы с учащимися разного возраста, «трудными» детьми, детьми, оставшимися без попечения родителей. Книга будет полезной не только психологам, работающим в школе, но и другим практическим психологам, студентам психолого-педагогических специальностей пединститутов, преподавателям психологии.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В.
Акимова, М. К.
Борисова, Е. М.
Гуткина, Н. И.
Козлова, В. Т.
Круглов, Б. С.
Прихожан, А. М.
Снегирева, Т. В.
Толстых, Н. Н.
Юферова, Т. И.
Свободных экз. нет
Страница 10, Результатов: 215
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц