ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Соболев, С. А.
    Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 13-18

Кл.слова (ненормированные):
УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ

Соболев, С.А. Использование воспитательного потенциала современного урока [Текст] / С. А. Соболев // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 13-18

Румбах, Е. В.
    Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 19-21

Кл.слова (ненормированные):
аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;

Румбах, Е.В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников [Текст] / Е. В. Румбах // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 19-21

Ферафонтова, А. Ю.
    Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 22-23

Кл.слова (ненормированные):
резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;

Ферафонтова, А.Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования [Текст] / А. Ю. Ферафонтова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 22-23

Ковалева, Т. А.
    Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 24-29

Кл.слова (ненормированные):
Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения

Ковалева, Т.А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы [Текст] / Т. А. Ковалева // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 24-29

Панченко, Т. В.
    Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 29-32

Кл.слова (ненормированные):
Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;

Панченко, Т.В. Особенности краеведческого образования младших школьников [Текст] / Т. В. Панченко // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 29-32

Наговицына, М. Г.
    Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 33-36

Кл.слова (ненормированные):
Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие

Наговицына, М.Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе [Текст] / М. Г. Наговицына // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 33-36

Степанян, Г. В.
    Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 36-38

Кл.слова (ненормированные):
Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;

Степанян, Г.В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка [Текст] / Г. В. Степанян // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 36-38

Мурашова, О. В.
    Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 38-40

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии

Мурашова, О.В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы [Текст] / О. В. Мурашова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 38-40

Скрипченко, К. К.
    Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 41-43

Кл.слова (ненормированные):
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;

Скрипченко, К.К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников [Текст] / К. К. Скрипченко // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 41-43

Кетова, А. А.
    Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 44-45

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;

Кетова, А.А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся [Текст] / А. А. Кетова // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 44-45