ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 92, Результатов: 920
С 91
Сухомлинский, В. А.
Павлышская средняя школа : Обобщение опыта учебно-воспитательной работы в сельской средней школе / В. А. Сухомлинский. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1979. - 393 с. : ил. - 1.20 р.
Рубрики: История образования, 19 - 20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
педагогика в России -- школа в России
Экземпляры всего: 2
А (2)
Свободны: А (2)
911.

Подробнее
74.03(2)
С 91
Сухомлинский, В. А.
Павлышская средняя школа : Обобщение опыта учебно-воспитательной работы в сельской средней школе / В. А. Сухомлинский. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1979. - 393 с. : ил. - 1.20 р.
ББК 74.03(2)
Рубрики: История образования, 19 - 20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
педагогика в России -- школа в России
Экземпляры всего: 2
А (2)
Свободны: А (2)
С 91
Сухомлинский, В. А.
Павлышская средняя школа : Обобщение опыта учебно-воспитательной работы в сельской средней школе / В. А. Сухомлинский. - 2-е изд. - Москва : Просвещение, 1979. - 393 с. : ил. - 1.20 р.
Рубрики: История образования, 19 - 20 вв.
Кл.слова (ненормированные):
педагогика в России -- школа в России
Экземпляры всего: 2
А (2)
Свободны: А (2)
Д 19
Данько, В. Я.
Школа чудес : книга для воспитателей дет. сада и родителей / В. Я. Данько ; худож. П. Т. Анненков. - 2-е изд., испр. - Москва : Просвещение, 1995. - 271 с. - ISBN 5-09-005868-7 : 18000.00 р.
Рубрики: образование--дошкольное воспитание--дошкольное обучение
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- подготовка к школе -- игры -- чтение -- правила поведения -- математика -- письма -- музыка -- пение -- рисование -- физическая культура -- трудовое обучение
Доп.точки доступа:
Анненков, П. Т. \худож.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
912.

Подробнее
74.100.5
Д 19
Данько, В. Я.
Школа чудес : книга для воспитателей дет. сада и родителей / В. Я. Данько ; худож. П. Т. Анненков. - 2-е изд., испр. - Москва : Просвещение, 1995. - 271 с. - ISBN 5-09-005868-7 : 18000.00 р.
ББК 74.100.5
Рубрики: образование--дошкольное воспитание--дошкольное обучение
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- подготовка к школе -- игры -- чтение -- правила поведения -- математика -- письма -- музыка -- пение -- рисование -- физическая культура -- трудовое обучение
Доп.точки доступа:
Анненков, П. Т. \худож.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Д 19
Данько, В. Я.
Школа чудес : книга для воспитателей дет. сада и родителей / В. Я. Данько ; худож. П. Т. Анненков. - 2-е изд., испр. - Москва : Просвещение, 1995. - 271 с. - ISBN 5-09-005868-7 : 18000.00 р.
Рубрики: образование--дошкольное воспитание--дошкольное обучение
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- подготовка к школе -- игры -- чтение -- правила поведения -- математика -- письма -- музыка -- пение -- рисование -- физическая культура -- трудовое обучение
Доп.точки доступа:
Анненков, П. Т. \худож.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
913.

Подробнее
74.268.5
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
ББК 74.268.5
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 24
Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей : Методическое пособие / Е. А. Ермолинская ; Ред. Е. П. Кабкова. - Москва : Просвещение, 2009. - 173 с. - ISBN 978-5-09-017149-6 : 50.00 р.
Содержание:
Интегрированные занятия по изобразительному искусству. Работа с цветом. Всё о натюрморте. Работа в классе клавишного синтезатора над фактурой и тембром музыкального произведения. Культура пения. Импровизация на занятиях в художественных кружках и студиях. Искусство кино в художественном образовании детей. Искусство кино и отечественная культура (методика занятий в детской театральной киностудии). Театральные методы конструирования занятий по истории искусства. Работа театральной студии. Учебно-исследовательская работа в литературном кружке. Технологии социокультурной адаптации средствами художественного творчества и арттерапии. Технология работы с группой на основе применения средств Театра спонтанности. Педагогические технологии и методики развития художественно-эстетического сознания детей и подростков на занятиях искусством
Рубрики: (РГБ) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Искусство. Мировая художественная культура
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ИСКУССТВО --ПРЕПОДАВАНИЕ В ШКОЛЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, КРУЖКИ, СТУДИИ
Аннотация: Педагогические технологии -- это своеобразные секреты мастерства, шаг за шагом раскрывающие, как и с применением каких средств обучения, в какой последовательности педагог, работающий в системе дополнительного художественного образования детей, может добиться высоких результатов. Пособие содержит технологии и методики развития художественно-творческих способностей детей в области изобразительного искусства, музыки, кино и театра. Материалы для педагога, вошедшие в сборник, направлены на обучение детей 6-17 лет в домах творчества, кружках и студиях, а также в школе полного дня. Пособие можно использовать, работая с детьми разного уровня подготовленности, при различном оснащении учебного процесса. Пособие поможет педагогу импровизировать и реализовать на занятиях свой собственный творческий потенциал.
Доп.точки доступа:
Ермолинская, Е. А.
Кабкова, Е. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Р 76
Российская школа от PISA-2000 к PISA-2003 / А. Л. Венгер, Г. Р. Калимуллина, А. Г. Каспржак. - Москва : Логос, 2006. - 198 с. - (Актуальные вопросы развития образования). - ISBN 5-98704-188-0 : 50.00 р.
Доп.точки доступа:
Венгер, А. Л.
Калимуллина, Г. Р.
Каспржак, А. Г.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
914.

Подробнее
74.04(2)
Р 76
Российская школа от PISA-2000 к PISA-2003 / А. Л. Венгер, Г. Р. Калимуллина, А. Г. Каспржак. - Москва : Логос, 2006. - 198 с. - (Актуальные вопросы развития образования). - ISBN 5-98704-188-0 : 50.00 р.
ББК 74.04(2)
Доп.точки доступа:
Венгер, А. Л.
Калимуллина, Г. Р.
Каспржак, А. Г.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Р 76
Российская школа от PISA-2000 к PISA-2003 / А. Л. Венгер, Г. Р. Калимуллина, А. Г. Каспржак. - Москва : Логос, 2006. - 198 с. - (Актуальные вопросы развития образования). - ISBN 5-98704-188-0 : 50.00 р.
Доп.точки доступа:
Венгер, А. Л.
Калимуллина, Г. Р.
Каспржак, А. Г.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Д 70
Доступность качественного общего образования: возможности и ограничения / Д. Л. Константиновский, В. С. Вахштайн, Д. Ю. Куракин, Я. М. Рощина. - Москва : Университетская книга, 2006. - 208 с. - (Актуальные вопросы развития образования). - ISBN 5-98699-006-X : 30.00 р.
Рубрики: Среднее общее образование--Доступность--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Доступность обучения -- Школа
Доп.точки доступа:
Константиновский, Д. Л.
Вахштайн, В. С.
Куракин, Д. Ю.
Рощина, Я. М.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
915.

Подробнее
74.04(2)
Д 70
Доступность качественного общего образования: возможности и ограничения / Д. Л. Константиновский, В. С. Вахштайн, Д. Ю. Куракин, Я. М. Рощина. - Москва : Университетская книга, 2006. - 208 с. - (Актуальные вопросы развития образования). - ISBN 5-98699-006-X : 30.00 р.
ББК 74.04(2)
Рубрики: Среднее общее образование--Доступность--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Доступность обучения -- Школа
Доп.точки доступа:
Константиновский, Д. Л.
Вахштайн, В. С.
Куракин, Д. Ю.
Рощина, Я. М.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Д 70
Доступность качественного общего образования: возможности и ограничения / Д. Л. Константиновский, В. С. Вахштайн, Д. Ю. Куракин, Я. М. Рощина. - Москва : Университетская книга, 2006. - 208 с. - (Актуальные вопросы развития образования). - ISBN 5-98699-006-X : 30.00 р.
Рубрики: Среднее общее образование--Доступность--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Доступность обучения -- Школа
Доп.точки доступа:
Константиновский, Д. Л.
Вахштайн, В. С.
Куракин, Д. Ю.
Рощина, Я. М.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
М 74
Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании : Методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева, Л. Г. Обросова ; ред.: В. В. Башев, П. А. Сергоманов. - Москва : Университетская книга, 2006. - 176 с. - (Реформа системы образования). - ISBN 5-98699-027-7 : 50.00 р.
Рубрики: Возрастные особенности--Учет в обучении--Учащихся общеобразовательной школы
Кл.слова (ненормированные):
Дети дошкольного возраста - Психологические исследования -- Школьники - Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Баландин, О. Г.
Енгузарова, Е. А.
Скретнева, Т. В.
Обросова, Л. Г.
Башев, В. В. \ред.\
Сергоманов, П. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
916.

Подробнее
74.04(2)
М 74
Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании : Методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева, Л. Г. Обросова ; ред.: В. В. Башев, П. А. Сергоманов. - Москва : Университетская книга, 2006. - 176 с. - (Реформа системы образования). - ISBN 5-98699-027-7 : 50.00 р.
ББК 74.04(2)
Рубрики: Возрастные особенности--Учет в обучении--Учащихся общеобразовательной школы
Кл.слова (ненормированные):
Дети дошкольного возраста - Психологические исследования -- Школьники - Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Баландин, О. Г.
Енгузарова, Е. А.
Скретнева, Т. В.
Обросова, Л. Г.
Башев, В. В. \ред.\
Сергоманов, П. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
М 74
Модель организации образования в школах ступеней обучения: возрастной подход в среднем образовании : Методическое пособие / О. Г. Баландин, Е. А. Енгузарова, Т. В. Скретнева, Л. Г. Обросова ; ред.: В. В. Башев, П. А. Сергоманов. - Москва : Университетская книга, 2006. - 176 с. - (Реформа системы образования). - ISBN 5-98699-027-7 : 50.00 р.
Рубрики: Возрастные особенности--Учет в обучении--Учащихся общеобразовательной школы
Кл.слова (ненормированные):
Дети дошкольного возраста - Психологические исследования -- Школьники - Психологические исследования
Доп.точки доступа:
Баландин, О. Г.
Енгузарова, Е. А.
Скретнева, Т. В.
Обросова, Л. Г.
Башев, В. В. \ред.\
Сергоманов, П. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Х 90
Храпов, В. Г.
Твой лучший учитель, школа! / В. Г. Храпов. - Москва : Педагогика, 1987. - 176 с. - 0.35 р.
Рубрики: школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
917.

Подробнее
74.04(2)
Х 90
Храпов, В. Г.
Твой лучший учитель, школа! / В. Г. Храпов. - Москва : Педагогика, 1987. - 176 с. - 0.35 р.
ББК 74.04(2)
Рубрики: школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Х 90
Храпов, В. Г.
Твой лучший учитель, школа! / В. Г. Храпов. - Москва : Педагогика, 1987. - 176 с. - 0.35 р.
Рубрики: школоведение
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- школа
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Шифр: Д863249378/2025/5
Журнал
2025г. N 5
- Содержание:
Похабова, Н. П. Организация методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых дополнительных общеразвивающих программ в системе АИС Навигатор / Н. П. Похабова. - С.3-5
Кл.слова: дополнительные программы, методика, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Помельникова, О. Н. Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова. - С.6-7
Кл.слова: дополнительное образование, методы, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Чушкина, А. А. Алгоритмика: развитие логического и алгоритмического мышления старших дошкольников в ДОО / А. А. Чушкина, И. И. Тонева. - С.8-10
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Свидерская, С. Н. Региональный опыт проведения профильных смен эколого-биологической тематики / С. Н. Свидерская. - С.10-14
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Семёнова, Т. И. Игровые технологии — эффективное средство музыкально-творческого развития учащихся / Т. И. Семёнова, Е. И. Никитина. - С.15-18
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, фольклорный ансамбль, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Вершняк, С. С. Переводчик : Методическая разработка занятия для обучающихся 15-17 лет / С. С. Вершняк. - С.19-23
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Толочко, Д. Н. Построение имитационной модели движения автотранспортных потоков в программе "AnyLogic" : Возраст 12-16 лет / Д. Н. Толочко. - С.24-27
Кл.слова: транспорт, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Использование современных образовательных технологий при организации тематических профориентационных занятий. - С.28-32
Другие авторы: Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В., Рогачева Т. Н.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Царинных, В. С. Мастер-класс как современная платформа для презентации деятельности обучающихся по представлению образовательной среды : Социальный проект / В. С. Царинных, А. Тюрикова, О. Яковлева. - С.33-34
Кл.слова: IT-направление, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.35-39
Кл.слова: ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕТОДИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ляшко, Т. В. Юность, наука, культура - 40 лет вместе с будущим : Итоги юбилейной Всероссийской конференции / Т. В. Ляшко, И. Н. Исакова. - С.40-44
Кл.слова: ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ, Исследовательские работы, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Монохина, М. О. Вальс времени / М. О. Монохина. - С.45-46
Кл.слова: Хореография, Танец, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Панькин, А. В. Создание образовательно-игровой среды как одного из компонентов духовно-нравственного воспитания обучающихся 10-14 лет / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова. - С.46-47
Кл.слова: настольные игры, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Величко, В. В. Электрические явления : Методическая разработка занятия для обучающихся 10-11 классов / В. В. Величко. - С.48-51
Кл.слова: физика, 15-17 лет, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Зуева, М. А. Решение реальных задач на проценты : Занятие по функциональной грамотности для обучающихся 6 класса / М. А. Зуева. - С.52-53
Кл.слова: математика, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Панькина, С. И. Парад Победы : Творческий проект обучающихся Медиа-студии / С. И. Панькина. - С.54-56
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Поклонимся великим тем годам! : Сценарий гала-концерта детских хоровых коллективов Белгородской области. - С.57-61
Другие авторы: Горбатенко Т. В., Томичик М. И., Сошенко Т. С., Тешкуряну И. Л.
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Попова, А. С. Выходной с папой : Сценарий праздника, посвященного дню отца / А. С. Попова. - С.62-64
Кл.слова: 8-10 лет, семейные ценности, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юшкова, Ю. А. Учительская на Белинского : Сценарий экскурсии для молодых педагогов с элементами игры "Педагогический Alias" / Ю. А. Юшкова. - С.7,64
Кл.слова: психолого-педагогический класс, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
918.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Д863249378/2025/5
Журнал
Дополнительное образование и воспитание. - Выходит
ежемесячно
2025г. N 5
Шифр: Д863249378/2025/5
Журнал
2025г. N 5
- Содержание:
Похабова, Н. П. Организация методического сопровождения и программно-методического обеспечения деятельности педагога в условиях создания новых дополнительных общеразвивающих программ в системе АИС Навигатор / Н. П. Похабова. - С.3-5
Кл.слова: дополнительные программы, методика, ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Помельникова, О. Н. Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова. - С.6-7
Кл.слова: дополнительное образование, методы, ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Чушкина, А. А. Алгоритмика: развитие логического и алгоритмического мышления старших дошкольников в ДОО / А. А. Чушкина, И. И. Тонева. - С.8-10
Кл.слова: ЦИФРОВИЗАЦИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Свидерская, С. Н. Региональный опыт проведения профильных смен эколого-биологической тематики / С. Н. Свидерская. - С.10-14
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Семёнова, Т. И. Игровые технологии — эффективное средство музыкально-творческого развития учащихся / Т. И. Семёнова, Е. И. Никитина. - С.15-18
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, фольклорный ансамбль, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Вершняк, С. С. Переводчик : Методическая разработка занятия для обучающихся 15-17 лет / С. С. Вершняк. - С.19-23
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Толочко, Д. Н. Построение имитационной модели движения автотранспортных потоков в программе "AnyLogic" : Возраст 12-16 лет / Д. Н. Толочко. - С.24-27
Кл.слова: транспорт, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Использование современных образовательных технологий при организации тематических профориентационных занятий. - С.28-32
Другие авторы: Панькин А. В., Брянцева Ю. В., Бурлакова И. В., Рогачева Т. Н.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Царинных, В. С. Мастер-класс как современная платформа для презентации деятельности обучающихся по представлению образовательной среды : Социальный проект / В. С. Царинных, А. Тюрикова, О. Яковлева. - С.33-34
Кл.слова: IT-направление, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Иванова, И. Ю. Опыт формирования цифровой образовательной среды / И. Ю. Иванова, С. Е. Штанина. - С.35-39
Кл.слова: ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МЕТОДИКА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ляшко, Т. В. Юность, наука, культура - 40 лет вместе с будущим : Итоги юбилейной Всероссийской конференции / Т. В. Ляшко, И. Н. Исакова. - С.40-44
Кл.слова: ПРОЕКТНЫЕ РАБОТЫ, Исследовательские работы, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Монохина, М. О. Вальс времени / М. О. Монохина. - С.45-46
Кл.слова: Хореография, Танец, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Панькин, А. В. Создание образовательно-игровой среды как одного из компонентов духовно-нравственного воспитания обучающихся 10-14 лет / А. В. Панькин, И. В. Бурлакова. - С.46-47
Кл.слова: настольные игры, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Величко, В. В. Электрические явления : Методическая разработка занятия для обучающихся 10-11 классов / В. В. Величко. - С.48-51
Кл.слова: физика, 15-17 лет, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Зуева, М. А. Решение реальных задач на проценты : Занятие по функциональной грамотности для обучающихся 6 класса / М. А. Зуева. - С.52-53
Кл.слова: математика, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Панькина, С. И. Парад Победы : Творческий проект обучающихся Медиа-студии / С. И. Панькина. - С.54-56
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Поклонимся великим тем годам! : Сценарий гала-концерта детских хоровых коллективов Белгородской области. - С.57-61
Другие авторы: Горбатенко Т. В., Томичик М. И., Сошенко Т. С., Тешкуряну И. Л.
Кл.слова: ВОВ, День Победы, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Попова, А. С. Выходной с папой : Сценарий праздника, посвященного дню отца / А. С. Попова. - С.62-64
Кл.слова: 8-10 лет, семейные ценности, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Юшкова, Ю. А. Учительская на Белинского : Сценарий экскурсии для молодых педагогов с элементами игры "Педагогический Alias" / Ю. А. Юшкова. - С.7,64
Кл.слова: психолого-педагогический класс, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Помельникова, О. Н.
Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 5. - С. 6-7
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- методы -- ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
919.

Подробнее
Помельникова, О. Н.
Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 5. - С. 6-7
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- методы -- ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Помельникова, О. Н.
Актуальные формы и методы работы с учащимися в учреждении допобразования / О. Н. Помельникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - N 5. - С. 6-7
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- методы -- ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
С 30
Семакин, И. Г.
Информационные системы и модели : методическое пособие / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2006. - 71 с. : ил. - (Элективный курс. Информатика). - Библиогр.: с. 70-71 (29 назв.). - 3000 экз. - ISBN 5-94774-157-1 : 20.00 р.
Издание является приложением к документу:
Информационные системы и модели : практикум/ И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с. - ISBN 5-94774-156-3
Рубрики: Информационные системы--Изучение в школе--Методические пособия
Компьютерное моделирование--Изучение в школе--Методические пособия
Информатика--Преподавание--Средняя школа
Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
920.

Подробнее
32.97
С 30
Семакин, И. Г.
Информационные системы и модели : методическое пособие / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2006. - 71 с. : ил. - (Элективный курс. Информатика). - Библиогр.: с. 70-71 (29 назв.). - 3000 экз. - ISBN 5-94774-157-1 : 20.00 р.
Издание является приложением к документу:
Информационные системы и модели : практикум/ И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с. - ISBN 5-94774-156-3
ББК 32.97
Рубрики: Информационные системы--Изучение в школе--Методические пособия
Компьютерное моделирование--Изучение в школе--Методические пособия
Информатика--Преподавание--Средняя школа
Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
С 30
Семакин, И. Г.
Информационные системы и модели : методическое пособие / И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2006. - 71 с. : ил. - (Элективный курс. Информатика). - Библиогр.: с. 70-71 (29 назв.). - 3000 экз. - ISBN 5-94774-157-1 : 20.00 р.
Издание является приложением к документу:
Информационные системы и модели : практикум/ И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2006. - 87 с. - ISBN 5-94774-156-3
Рубрики: Информационные системы--Изучение в школе--Методические пособия
Компьютерное моделирование--Изучение в школе--Методические пособия
Информатика--Преподавание--Средняя школа
Доп.точки доступа:
Хеннер, Е. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Страница 92, Результатов: 920
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц