ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 4, Результатов: 780

20.1
П 16

Панов, В. И.
    Введение в экологическую психологию : Учебное пособие / В. И. Панов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Школьные технологии, 2006. - 184 с. - Библиогр.: с. 172-183. - ISBN 5-89922-025-2 : 90.00 р.
ББК 20.1

Рубрики: Экологическая психология--Учебные издания

Кл.слова (ненормированные):
Экстремальная психология -- Экологическое сознание -- Эколого-психологические исследования
Аннотация: В пособии дано краткое изложение основных направлений по общему курсу «Экологическая психология» (экопсихология): психологическая экология, экологический подход к восприятию Дж.Гибсона, психология глобальных изменений, психология окружающей среды (инвай-ронментальная психология, психология пространственной, образовательной, информационной среды, экстремальная психология и др.), психология экологического сознания и экопсихология развития. Излагаются некоторые методологические предпосылки, позволяющие говорить об экопсихологии как самостоятельной области психологических исследований, объектом которой выступают психологические аспекты взаимодействия в системе «человек – окружающая среда (природная, социальная)».
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Панов, В. И. Введение в экологическую психологию [Текст] : Учебное пособие / В. И. Панов, 2006. - 184 с.
31.

Панов, В. И. Введение в экологическую психологию [Текст] : Учебное пособие / В. И. Панов, 2006. - 184 с.


20.1
П 16

Панов, В. И.
    Введение в экологическую психологию : Учебное пособие / В. И. Панов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Школьные технологии, 2006. - 184 с. - Библиогр.: с. 172-183. - ISBN 5-89922-025-2 : 90.00 р.
ББК 20.1

Рубрики: Экологическая психология--Учебные издания

Кл.слова (ненормированные):
Экстремальная психология -- Экологическое сознание -- Эколого-психологические исследования
Аннотация: В пособии дано краткое изложение основных направлений по общему курсу «Экологическая психология» (экопсихология): психологическая экология, экологический подход к восприятию Дж.Гибсона, психология глобальных изменений, психология окружающей среды (инвай-ронментальная психология, психология пространственной, образовательной, информационной среды, экстремальная психология и др.), психология экологического сознания и экопсихология развития. Излагаются некоторые методологические предпосылки, позволяющие говорить об экопсихологии как самостоятельной области психологических исследований, объектом которой выступают психологические аспекты взаимодействия в системе «человек – окружающая среда (природная, социальная)».
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.3
В 29

Венгер, А. Л.
    Психологические рисуночные тесты : Иллюстрированное руководство / А. Л. Венгер. - Москва : ВЛАДОС-Пресс, 2006. - 159 с. : ил. - (Психология для всех). - ISBN 5-305-00058-0 : 60.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ТЕСТЫ -- РИСУНОЧНЫЕ ТЕСТЫ
Аннотация: Подробное руководство по применению системы рисуночных тестов и составлению на ее основе "психологических портретов" детей и взрослых
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Венгер, А. Л. Психологические рисуночные тесты : Иллюстрированное руководство / А. Л. Венгер, 2006. - 159 с.
32.

Венгер, А. Л. Психологические рисуночные тесты : Иллюстрированное руководство / А. Л. Венгер, 2006. - 159 с.


88.3
В 29

Венгер, А. Л.
    Психологические рисуночные тесты : Иллюстрированное руководство / А. Л. Венгер. - Москва : ВЛАДОС-Пресс, 2006. - 159 с. : ил. - (Психология для всех). - ISBN 5-305-00058-0 : 60.00 р.
ББК 88.3

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ТЕСТЫ -- РИСУНОЧНЫЕ ТЕСТЫ
Аннотация: Подробное руководство по применению системы рисуночных тестов и составлению на ее основе "психологических портретов" детей и взрослых
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.9
А 16

Абрамова, Г. С.
    Графика в психологическом консультировании / Г. С. Абрамова. - Москва : ПЕРСЭ, 2001. - 142 с. - (Современное образование). - ISBN 5-9292-0037-8 : 45.00 р.
ББК 88.9

Аннотация: В издании рассмотрены и показаны возможности использования графических моделей для решения задач консультирования, в которых необходимо осуществлять трансцендентальную позицию по отношению к целостной человеческой жизни. Автором также предпринята попытка анализа ситуации психологического консультирования в свете культурно-исторической психологии.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Абрамова, Г. С. Графика в психологическом консультировании [Текст] / Г. С. Абрамова, 2001. - 142 с.
33.

Абрамова, Г. С. Графика в психологическом консультировании [Текст] / Г. С. Абрамова, 2001. - 142 с.


88.9
А 16

Абрамова, Г. С.
    Графика в психологическом консультировании / Г. С. Абрамова. - Москва : ПЕРСЭ, 2001. - 142 с. - (Современное образование). - ISBN 5-9292-0037-8 : 45.00 р.
ББК 88.9

Аннотация: В издании рассмотрены и показаны возможности использования графических моделей для решения задач консультирования, в которых необходимо осуществлять трансцендентальную позицию по отношению к целостной человеческой жизни. Автором также предпринята попытка анализа ситуации психологического консультирования в свете культурно-исторической психологии.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.4
К 98

Кэррел, С.
    Групповая психотерапия подростков / С. Кэррел ; пер. А. Маслов. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 224 с. : ил. - (Практикум по психотерапии). - ISBN 5-318-00198-X : 60.00 р.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- ОБЩЕСТВО -- ЭМОЦИИ -- ПРЕПАРАТЫ ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ
Аннотация: Данная книга является руководством к ведению групповой работы с подростками, направленной на развитие чувства принадлежности к группе, корректировку самооценки, повышение активности и самосознания. В практикуме представлено подробное описание проблемных ситуаций в подростковой группе и способов их разрешения. Каждое упражнение связано с решением конкретных задач, способствующих достижению членами группы как индивидуальных, так и групповых целей. Для психологов, психотерапевтов, консультантов и других специалистов, работающих с детьми и подростками.
Доп.точки доступа:
Маслов, А. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Кэррел, С. Групповая психотерапия подростков [Текст] / С. Кэррел ; пер. А. Маслов, 2002. - 224 с.
34.

Кэррел, С. Групповая психотерапия подростков [Текст] / С. Кэррел ; пер. А. Маслов, 2002. - 224 с.


88.4
К 98

Кэррел, С.
    Групповая психотерапия подростков / С. Кэррел ; пер. А. Маслов. - Санкт-Петербург : Питер, 2002. - 224 с. : ил. - (Практикум по психотерапии). - ISBN 5-318-00198-X : 60.00 р.
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОТЕРАПИЯ -- САМОСОЗНАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ -- СЕМЬЯ -- ОБЩЕСТВО -- ЭМОЦИИ -- ПРЕПАРАТЫ ПСИХОАКТИВНЫЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ПРЕПАРАТЫ -- ИГРЫ -- ТРЕНИНГИ
Аннотация: Данная книга является руководством к ведению групповой работы с подростками, направленной на развитие чувства принадлежности к группе, корректировку самооценки, повышение активности и самосознания. В практикуме представлено подробное описание проблемных ситуаций в подростковой группе и способов их разрешения. Каждое упражнение связано с решением конкретных задач, способствующих достижению членами группы как индивидуальных, так и групповых целей. Для психологов, психотерапевтов, консультантов и других специалистов, работающих с детьми и подростками.
Доп.точки доступа:
Маслов, А. \пер.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.9
П 69


    Практическая психология : Учебник / М. К. Тутушкина, В. А. Артемьева, С. А. Волков, О. Б. Годлиник ; ред. М. К. Тутушкина. - 4-е издание, переработанное, дополненное. - Санкт-Петербург : Дидактика Плюс, 2001. - 368 с. - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в тексте и в подстрочных примечаниях. - ISBN 5-89239-014-4 : 73.00 р.
ББК 88.9

Рубрики: Психология--Учебные издания

   Личность--Социально-психологическуие исследования--Учебные издания


Аннотация: Изложена концепция практической психологии в связи с гуманизацией высшего образования в современных условиях. Книга состоит из четырех частей. В первой части дается анализ психологии индивидуальности, предлагаются психологические тесты, которые помогут составить психологический портрет индивидуальности. Во второй части раскрываются особенности групповой деятельности, общения и конфликтных ситуаций. В третьей части дается анализ профессиональной и предпринимательской деятельности, инженерного творчества, психологии безопасности и рекламы. В заключительной четвертой части раскрываются проблемы психологии личной и обыденной жизни, психологической помощи. Даются рекомендации и упражнения по выходу из психологических кризисов и выбору жизненных позиций: выигрывающего и проигрывающего.
Доп.точки доступа:
Тутушкина, М. К.
Артемьева, В. А.
Волков, С. А.
Годлиник, О. Б.
Тутушкина, М. К. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Практическая психология [Текст] : Учебник / М. К. Тутушкина, В. А. Артемьева, С. А. Волков, О. Б. Годлиник ; ред. М. К. Тутушкина, 2001. - 368 с.
35.

Практическая психология [Текст] : Учебник / М. К. Тутушкина, В. А. Артемьева, С. А. Волков, О. Б. Годлиник ; ред. М. К. Тутушкина, 2001. - 368 с.


88.9
П 69


    Практическая психология : Учебник / М. К. Тутушкина, В. А. Артемьева, С. А. Волков, О. Б. Годлиник ; ред. М. К. Тутушкина. - 4-е издание, переработанное, дополненное. - Санкт-Петербург : Дидактика Плюс, 2001. - 368 с. - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в тексте и в подстрочных примечаниях. - ISBN 5-89239-014-4 : 73.00 р.
ББК 88.9

Рубрики: Психология--Учебные издания

   Личность--Социально-психологическуие исследования--Учебные издания


Аннотация: Изложена концепция практической психологии в связи с гуманизацией высшего образования в современных условиях. Книга состоит из четырех частей. В первой части дается анализ психологии индивидуальности, предлагаются психологические тесты, которые помогут составить психологический портрет индивидуальности. Во второй части раскрываются особенности групповой деятельности, общения и конфликтных ситуаций. В третьей части дается анализ профессиональной и предпринимательской деятельности, инженерного творчества, психологии безопасности и рекламы. В заключительной четвертой части раскрываются проблемы психологии личной и обыденной жизни, психологической помощи. Даются рекомендации и упражнения по выходу из психологических кризисов и выбору жизненных позиций: выигрывающего и проигрывающего.
Доп.точки доступа:
Тутушкина, М. К.
Артемьева, В. А.
Волков, С. А.
Годлиник, О. Б.
Тутушкина, М. К. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.6я73
П 69


    Практическая психология образования : учебник для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений / ред. И. В. Дубровина. - 2-е изд. - Москва : Сфера, 2000. - 528 с. - (Учебник для вузов). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-89144-058-X : 63.00 р.
Авт. указаны на обороте тит. л. На обл. в подзаг.: Введ. в практ. психологию. Дет. практ. психология. Прим. проф. работы психолога
ББК 88.6я73

Рубрики: Психология школьника--Учебники для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные):
Консультативная психология по проблемам психики детей -- Учебник для высшей школы -- психология образования
Аннотация: Дано систематическое изложение основ ных теоретических, методических и практических вопросов. Осо бое внимание уделяется способам реализации научных соответствующих уровню развития психологической науки в ра боте с детьми. Представлены разнообразные программы и мето ды по различным направлениям деятельности психолога на всех этапах дошкольного и школьного детства.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Практическая психология образования [Текст] : учебник для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений / ред. И. В. Дубровина, 2000. - 528 с.
36.

Практическая психология образования [Текст] : учебник для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений / ред. И. В. Дубровина, 2000. - 528 с.


88.6я73
П 69


    Практическая психология образования : учебник для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений / ред. И. В. Дубровина. - 2-е изд. - Москва : Сфера, 2000. - 528 с. - (Учебник для вузов). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-89144-058-X : 63.00 р.
Авт. указаны на обороте тит. л. На обл. в подзаг.: Введ. в практ. психологию. Дет. практ. психология. Прим. проф. работы психолога
ББК 88.6я73

Рубрики: Психология школьника--Учебники для высших учебных заведений

Кл.слова (ненормированные):
Консультативная психология по проблемам психики детей -- Учебник для высшей школы -- психология образования
Аннотация: Дано систематическое изложение основ ных теоретических, методических и практических вопросов. Осо бое внимание уделяется способам реализации научных соответствующих уровню развития психологической науки в ра боте с детьми. Представлены разнообразные программы и мето ды по различным направлениям деятельности психолога на всех этапах дошкольного и школьного детства.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.6
Ф 91

Фролова, Н. Д.
    Психотехника игровых и деловых ситуаций и их использование на занятиях физической культуры : Методическое пособие / Н. Д. Фролова, И. А. Зуева ; Кубанская государственная академия физической культуры, Кафедра валеологии и оздоровительной физической культуры. - Краснодар : КубГАФК, 1998. - 38 с. - 00.00
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
психологи подростка
Аннотация: В пособии представлен обзор организации и методики проведения групповых занятий психотренинга с использованием психотехнических игр. Даются рекомендации по применению психотехнических игр во время занятий физическими упражнениями.
Доп.точки доступа:
Зуева, И. А.
Кубанская государственная академия физической культуры
Кафедра валеологии и оздоровительной физической культуры

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Фролова, Н. Д. Психотехника игровых и деловых ситуаций и их использование на занятиях физической культуры [Текст] : Методическое пособие / Н. Д. Фролова, И. А. Зуева, 1998. - 38 с.
37.

Фролова, Н. Д. Психотехника игровых и деловых ситуаций и их использование на занятиях физической культуры [Текст] : Методическое пособие / Н. Д. Фролова, И. А. Зуева, 1998. - 38 с.


88.6
Ф 91

Фролова, Н. Д.
    Психотехника игровых и деловых ситуаций и их использование на занятиях физической культуры : Методическое пособие / Н. Д. Фролова, И. А. Зуева ; Кубанская государственная академия физической культуры, Кафедра валеологии и оздоровительной физической культуры. - Краснодар : КубГАФК, 1998. - 38 с. - 00.00
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
психологи подростка
Аннотация: В пособии представлен обзор организации и методики проведения групповых занятий психотренинга с использованием психотехнических игр. Даются рекомендации по применению психотехнических игр во время занятий физическими упражнениями.
Доп.точки доступа:
Зуева, И. А.
Кубанская государственная академия физической культуры
Кафедра валеологии и оздоровительной физической культуры

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.00
П 24


    Педагогика : учебное пособие для студентов пед. институтов. - Москва : Просвещение, 1968. - 526 с. - 5.00 р.
ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
личность -- воспитание -- процесс обучения -- теория воспитания -- формы обучения -- трудовок воспитание -- эстетическое воспитание -- физическое воспитание -- нравственное воспитание -- классный руководитель -- советский учитель -- пионерская организация -- комсомольская организация -- советская система образования
Доп.точки доступа:
Болдырев, Н. И.
Гончаров, Н. К.
Есипов, Б. П.
Королев , Ф. Ф.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов пед. институтов, 1968. - 526 с.

74.00
П 24


    Педагогика : учебное пособие для студентов пед. институтов / авт., ред. Ю. К. Бабанский ; ред.: Г. Нойнер, Ю. К. Бабанский ; Академия педагогических наук СССР, Академия педагогических наук ГДР. - Москва : Педагогика, 1984. - 368 с. - 8.00 р.
ББК 74.00

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- педагогический процесс -- воспитание -- обучение -- образование -- социалистическая система образования -- школьные реформы
Доп.точки доступа:
Абдуллина, О. А.
Алемаскин, М. А.
Бабанский, Ю. К.
Беккер, Х.
Нойнер, Г. \ред.\
Бабанский, Ю. К. \ред.\
Макаренко, А. С. \о нем\
Крупская, Н. К. \о ней\
Руссо, Ж. Ж. \о нем\
Дидро, Д. \о нем\
Локк, Дж. \о нем\
Академия педагогических наук СССР
Академия педагогических наук ГДР

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов пед. институтов / авт., ред. Ю. К. Бабанский ; ред.: Г. Нойнер, Ю. К. Бабанский, 1984. - 368 с.
39.

Педагогика [Текст] : учебное пособие для студентов пед. институтов / авт., ред. Ю. К. Бабанский ; ред.: Г. Нойнер, Ю. К. Бабанский, 1984. - 368 с.


74.00
П 24


    Педагогика : учебное пособие для студентов пед. институтов / авт., ред. Ю. К. Бабанский ; ред.: Г. Нойнер, Ю. К. Бабанский ; Академия педагогических наук СССР, Академия педагогических наук ГДР. - Москва : Педагогика, 1984. - 368 с. - 8.00 р.
ББК 74.00

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- педагогический процесс -- воспитание -- обучение -- образование -- социалистическая система образования -- школьные реформы
Доп.точки доступа:
Абдуллина, О. А.
Алемаскин, М. А.
Бабанский, Ю. К.
Беккер, Х.
Нойнер, Г. \ред.\
Бабанский, Ю. К. \ред.\
Макаренко, А. С. \о нем\
Крупская, Н. К. \о ней\
Руссо, Ж. Ж. \о нем\
Дидро, Д. \о нем\
Локк, Дж. \о нем\
Академия педагогических наук СССР
Академия педагогических наук ГДР

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

74.03(2)
О-95


    Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1941-1961) / ред.: Ф. Г. Паначин [и др.]. - Москва : Педагогика, 1988. - 272 с. - ISBN 5-7155-0225-X : 10.00 р.
ББК 74.03(2)

Аннотация: В книге освещается развитие советской школы и педагогики, системы общего, среднего и профессионального образования в период с 1941 по 1961 г.
Доп.точки доступа:
Паначин, Ф.Г. \ред.\
Колмакова, М.Н. \ред.\
Равкин, З.И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1941-1961) [Текст] / ред.: Ф. Г. Паначин [и др.], 1988. - 272 с.
40.

Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1941-1961) [Текст] / ред.: Ф. Г. Паначин [и др.], 1988. - 272 с.


74.03(2)
О-95


    Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР (1941-1961) / ред.: Ф. Г. Паначин [и др.]. - Москва : Педагогика, 1988. - 272 с. - ISBN 5-7155-0225-X : 10.00 р.
ББК 74.03(2)

Аннотация: В книге освещается развитие советской школы и педагогики, системы общего, среднего и профессионального образования в период с 1941 по 1961 г.
Доп.точки доступа:
Паначин, Ф.Г. \ред.\
Колмакова, М.Н. \ред.\
Равкин, З.И. \ред.\

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Страница 4, Результатов: 780

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц