ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 2, Результатов: 31
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Буфеев, С. В. Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев. - С.3-10
Кл.слова: профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания, ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Агаханов, Н. Х. Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2023/2024 учебного года (первый день) / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, П. А. Кожевников, О. К. Подлипский. - С.11-22
Другие авторы: Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ; ОЛИМПИАДЫ ИМ. Л. ЭЙЛЕРА; ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА; региональный этап;, ОЛИМПИАДЫ
Локуциевский, В. О. Экстремумы и точки перегиба функций / В. О. Локуциевский. - С.23-36
Кл.слова: возрастание; убывание; экстремум; выпуклость; вогнутость; перегиб;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Афанасьев, В. В. Пропорциональный закон распределения / В. В. Афанасьев, С. А. Тихомиров. - С.37-41
Кл.слова: вероятность; новые модели выбора целых чисел; дискретные случайные величины; закон распределения; дисперсия;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Бодряков, В. Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков. - С.42-53
Кл.слова: вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования;, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чакир, Н. Н. Наследие великого математика А.Н. Колмогорова в контексте воспитания патриотизма / Н. Н. Чакир. - С.54-59
Кл.слова: советский математик; вклад в математику; теория чисел; теория вероятностей; школьные учебники; геометрия; алгебра; воспитание патриотизма;, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Семёнов, А. Л. Научный семинар «Математика и информатика в средней и высшей школе» в 2023 году / А. Л. Семёнов, А. В. Боровских, В. С. Панферов, И. Н. Сергеев. - С.60-66
Другие авторы: Боровских А.В., Панферов, Сергеев И.Н.
Кл.слова: семинар 2023; математика; информатика;, ХРОНИКИ
Иванюк, М. Е. О работе секции "Физико-математическое образование: проблемы, подходы, перспективы" IV поволжского педагогического форума / М. Е. Иванюк, О. М. Кечина. - С.67-68
Кл.слова: форум 2023; математика; физика;, ХРОНИКИ
Памяти Дробышева Юрия Александровича. - С.69
Кл.слова: Дробышев Ю.А.;, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости;, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М. Сальвадор и Леонардо / Н. М. Карпушина. - С.74-81
Кл.слова: Сальвадор Дали; Леонардо да Винчи;, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
11.

Подробнее
Шифр: М865280655/2024/6
Журнал
Математика в школе . - ISSN 0130-9358. - Выходит 8 раз в
год
2024г. N 6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Буфеев, С. В. Что не так в проверке работ ЕГЭ и ОГЭ / С. В. Буфеев. - С.3-10
Кл.слова: профильный экзамен по математике; предметная комиссия; конфликтная комиссия; критерии оценивания, ТОЧКА ЗРЕНИЯ;
Агаханов, Н. Х. Региональные этапы Всероссийской олимпиады школьников по математике и олимпиады им. Л. Эйлера 2023/2024 учебного года (первый день) / Н. Х. Агаханов, И. И. Богданов, П. А. Кожевников, О. К. Подлипский. - С.11-22
Другие авторы: Богданов И.И., Кожевников П.А., Подлипский О.К.
Кл.слова: ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО МАТЕМАТИКЕ; ОЛИМПИАДЫ ИМ. Л. ЭЙЛЕРА; ОЛИМПИАДНАЯ ЗАДАЧА; региональный этап;, ОЛИМПИАДЫ
Локуциевский, В. О. Экстремумы и точки перегиба функций / В. О. Локуциевский. - С.23-36
Кл.слова: возрастание; убывание; экстремум; выпуклость; вогнутость; перегиб;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Афанасьев, В. В. Пропорциональный закон распределения / В. В. Афанасьев, С. А. Тихомиров. - С.37-41
Кл.слова: вероятность; новые модели выбора целых чисел; дискретные случайные величины; закон распределения; дисперсия;, МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
Бодряков, В. Ю. К вопросу об усвоении закона больших чисел как фундаментального основания учебного курса «Вероятность и Статистика» / В. Ю. Бодряков. - С.42-53
Кл.слова: вероятность и статистика; лабораторные работы; математика; закон больших чисел; математическое образования;, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Чакир, Н. Н. Наследие великого математика А.Н. Колмогорова в контексте воспитания патриотизма / Н. Н. Чакир. - С.54-59
Кл.слова: советский математик; вклад в математику; теория чисел; теория вероятностей; школьные учебники; геометрия; алгебра; воспитание патриотизма;, ДЕЯТЕЛИ НАУКИ И ПРОСВЕЩЕНИЯ
Семёнов, А. Л. Научный семинар «Математика и информатика в средней и высшей школе» в 2023 году / А. Л. Семёнов, А. В. Боровских, В. С. Панферов, И. Н. Сергеев. - С.60-66
Другие авторы: Боровских А.В., Панферов, Сергеев И.Н.
Кл.слова: семинар 2023; математика; информатика;, ХРОНИКИ
Иванюк, М. Е. О работе секции "Физико-математическое образование: проблемы, подходы, перспективы" IV поволжского педагогического форума / М. Е. Иванюк, О. М. Кечина. - С.67-68
Кл.слова: форум 2023; математика; физика;, ХРОНИКИ
Памяти Дробышева Юрия Александровича. - С.69
Кл.слова: Дробышев Ю.А.;, ХРОНИКИ
Карпушина, Н. М. «Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина. - С.70-73
Кл.слова: новости;, ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М. Сальвадор и Леонардо / Н. М. Карпушина. - С.74-81
Кл.слова: Сальвадор Дали; Леонардо да Винчи;, ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЦА
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Карпушина, Н. М.
«Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 70-73. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
новости; -- ОСОБЫЕ ТОЧКИ
12.

Подробнее
Карпушина, Н. М.
«Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 70-73. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
новости; -- ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Карпушина, Н. М.
«Взять да отменить! (Что думают учителя и родители о ВПР)» и другие новости (обзор интернет-ресурсов) / Н. М. Карпушина // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 70-73. - ISSN 0130-9358
Кл.слова (ненормированные):
новости; -- ОСОБЫЕ ТОЧКИ
Шифр: Х250979944/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Гнутова, О. А. Комплексный подход к оценке образовательных результатов / О. А. Гнутова. - С.39-45
Кл.слова: внутреннее оценивание; внешнее оценивание; Всероссийская проверочная работа по химии; ОГЭ по химии; мониторинг функциональной грамотности;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков. - С.9-15
Кл.слова: Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо;, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Косенкова, О. В. Межпредметная интеграция при изучении темы «Воздух» / О. В. Косенкова, С. Н. Рягин, О. В. Лобанова, М. З. Шайдабекова. - С.22-26
Другие авторы: Рягин С.Н., Лобанова О.В., Шайдабекова М.З.
Кл.слова: Межпредметная интеграция; воздух; состав воздуха; свойства воздуха; облако слов; интеллект-карта; групповая работа;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Никешина, А. А. Из опыта изучения металлов и сплавов / А. А. Никешина. - С.46-50
Кл.слова: металлы; сплавы; свойства сплавов; чугун; сталь; латунь; бронза; Wordwall;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Борзова, З. В. Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова. - С.62-69
Другие авторы: Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: патриотизм; химия; химики; игра;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кочергина, И. Ю. Радиоактивные превращения в конкурсных и олимпиадных задачах / И. Ю. Кочергина, О. Н. Рыжова. - С.56-61
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии; химические олимпиады; конкурсные задачи; радиоактивные превращения;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кузнецова, Л. М. Как мы изучаем кислые и основные соли / Л. М. Кузнецова. - С.31-33
Кл.слова: реакция нейтрализации; средние соли; кислые соли; основные соли; собственная деятельность учащихся;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Ховальг, А. Д. Урок по теме «Свойства и применение серы» / А. Д. Ховальг. - С.27-30
Кл.слова: сера; физические и химические свойства; применение;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Фоменко, И. А. Социальное партнёрство с родителями при организации учебного процесса / И. А. Фоменко. - С.73-76
Кл.слова: социальное партнёрство; работа с родителями; проектно-исследовательская деятельность учащихся; педагогическая конференция;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковалёв, Е. Г. Количественный анализ: стандартные и нестандартные методы / Е. Г. Ковалёв. - С.76-79
Кл.слова: мел; карбонат кальция; химический анализ; титрование;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства хрома и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.51-55
Кл.слова: схема-конспект; инфографика; методика; хром; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Афанасьева, М. В. К изучению темы «Типы химических реакций» / М. В. Афанасьева. - С.34-38
Кл.слова: учебный кейс; типы химических реакций; история химии;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Жилин, Д. М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин. - С.16-21
Кл.слова: химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Чахкиева, А. У. Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов. - С.70-72
Кл.слова: экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
13.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/7
Журнал
Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в
год
2024г. N 7
Шифр: Х250979944/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Гнутова, О. А. Комплексный подход к оценке образовательных результатов / О. А. Гнутова. - С.39-45
Кл.слова: внутреннее оценивание; внешнее оценивание; Всероссийская проверочная работа по химии; ОГЭ по химии; мониторинг функциональной грамотности;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Волков, В. Н. Курская магнитная аномалия: современное состояние и перспективы развития / В. Н. Волков. - С.9-15
Кл.слова: Железные руды; карьер; шахта; горно-обогатительный комбинат; окатыши; горячебрикетированное железо;, НАУКА И ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Косенкова, О. В. Межпредметная интеграция при изучении темы «Воздух» / О. В. Косенкова, С. Н. Рягин, О. В. Лобанова, М. З. Шайдабекова. - С.22-26
Другие авторы: Рягин С.Н., Лобанова О.В., Шайдабекова М.З.
Кл.слова: Межпредметная интеграция; воздух; состав воздуха; свойства воздуха; облако слов; интеллект-карта; групповая работа;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Никешина, А. А. Из опыта изучения металлов и сплавов / А. А. Никешина. - С.46-50
Кл.слова: металлы; сплавы; свойства сплавов; чугун; сталь; латунь; бронза; Wordwall;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Бобринёв, Ю. В. Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв. - С.2-7
Кл.слова: общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Борзова, З. В. Игра для старшеклассников «Великие химики России» / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова, А. И. Расулов, А. К. Мамедова. - С.62-69
Другие авторы: Гайдарова М.Г., Расулов А.И., Мамедова А.К.
Кл.слова: патриотизм; химия; химики; игра;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кочергина, И. Ю. Радиоактивные превращения в конкурсных и олимпиадных задачах / И. Ю. Кочергина, О. Н. Рыжова. - С.56-61
Кл.слова: письменный вступительный экзамен по химии; химические олимпиады; конкурсные задачи; радиоактивные превращения;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Кузнецова, Л. М. Как мы изучаем кислые и основные соли / Л. М. Кузнецова. - С.31-33
Кл.слова: реакция нейтрализации; средние соли; кислые соли; основные соли; собственная деятельность учащихся;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Ховальг, А. Д. Урок по теме «Свойства и применение серы» / А. Д. Ховальг. - С.27-30
Кл.слова: сера; физические и химические свойства; применение;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Фоменко, И. А. Социальное партнёрство с родителями при организации учебного процесса / И. А. Фоменко. - С.73-76
Кл.слова: социальное партнёрство; работа с родителями; проектно-исследовательская деятельность учащихся; педагогическая конференция;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Ковалёв, Е. Г. Количественный анализ: стандартные и нестандартные методы / Е. Г. Ковалёв. - С.76-79
Кл.слова: мел; карбонат кальция; химический анализ; титрование;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Трошанин, Н. В. Схема-конспект по теме «Химические свойства хрома и его соединений» / Н. В. Трошанин. - С.51-55
Кл.слова: схема-конспект; инфографика; методика; хром; реакции;, ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Афанасьева, М. В. К изучению темы «Типы химических реакций» / М. В. Афанасьева. - С.34-38
Кл.слова: учебный кейс; типы химических реакций; история химии;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Жилин, Д. М. О содержании курса органический химии на базовом уровне среднего полного образования / Д. М. Жилин. - С.16-21
Кл.слова: химия; Федеральная рабочая программа; органическая химия; базовый уровень; содержание курса;, МЕТОДИКА И ОБМЕН ОПЫТОМ
Чахкиева, А. У. Из опыта развития экологического сознания учащихся / А. У. Чахкиева, А. В. Лобанов. - С.70-72
Кл.слова: экологическое сознание; сохранение природных ресурсов; устойчивое развитие; охрана окружающей среды; отходы; разделение мусора;, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Бобринёв, Ю. В.
Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 2-7. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
14.

Подробнее
Бобринёв, Ю. В.
Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 2-7. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Бобринёв, Ю. В.
Общество, школа, учитель: разговор начистоту / Ю. В. Бобринёв // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 2-7. - ISSN 0368-5632
Кл.слова (ненормированные):
общество; школа; учитель; система образования; формирование личности; родители; новые технологии;
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Якубов, И. Театр, созвучный времени / И. Якубов. - С.4-9
Кл.слова: традиция; постановка; искусство; артист; пьеса, НАШ ГОСТЬ, ТЕМА НОМЕРА
Арнаутова, Д. Как мы превращаем детство в соревнование / Д. Арнаутова. - С.11-15
Кл.слова: занятость детей; активное детство; родительская гонка; воспитание; самостоятельность, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ, ТЕМА НОМЕРА
Барне, А. Погоня за временем / А. Барне. - С.16-19
Кл.слова: история; время; развитие; технологии; баланс; жизнь, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Шмарина, Т. Тайм-менеджмент для каждого / Т. Шмарина. - С.20-21
Кл.слова: продуктивность; успех; целеполагание; дисциплина; психология;, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Школа для президента / И. Якубов. - С.22-27
Кл.слова: образование; воспитание; нестандартный подход; внеурочная деятельность; патриотизм; краеведение;, Опыт региона;
Шеремет, А. Мое или наше? / А. Шеремет. - С.28-29
Кл.слова: воспитание; личные границы; педагогическая практика; детская психология; родительство, О ВАЖНОМ
Визе, В. Лайфхаки: как понять любой предмет / В. Визе. - С.30-33
Кл.слова: учеба; школьнику; студенту, О ВАЖНОМ
Старшова, О. «Недетский» интерес / О. Старшова. - С.34-37
Кл.слова: увлечения; развитие способностей; нестандартные хобби; робототехника; мотоспорт; ПСС, ПОСЛЕ ШКОЛЫ;
Белов, О. «Кругом родные все места...» : Об усадьбе М.Ю. Лермонтова / О. Белов. - С.38-39
Кл.слова: М.Ю. Лермонтов, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
12 книг на разные случаи жизни. - С.40-43
Кл.слова: литература; рекомендации, ОБЗОР
Замурагина, Л. Твое право быть лучшим / Л. Замурагина. - С.44-45
Кл.слова: мечта; спасатель; кадетский корпус; поступления, В ПОИСКАХ ПРИЗВАНИЯ
Якущенко, В. Дети и родители за пожарную безопасность / В. Якущенко. - С.46-49
Кл.слова: ДЮП; пожарная безопасность; профилактика; интерактивное обучение, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Буцина, Н. Практикум по гражданской обороне / Н. Буцина. - С.50-53
Кл.слова: РСЧС; Гражданская оборона; безопасность; групповая работа, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Барне, А. Эвакуируемся правильно / А. Барне. - С.54-57
Кл.слова: безопасность школы; учения по эвакуации; пожар; сигнал тревоги; правила; МЧС, УЧИТЕЛЬСКАЯ
Митрякова, Е. Обучение на реальных примерах / Е. Митрякова. - С.58-61
Кл.слова: первая помощь; ожог; растяжение; повязка; артериальное кровотечение; время оказания ПП, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Дети и карманные расходы. - С.62-63
Кл.слова: карманные расходы; банковская карта; рекомендации, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Горелова, Н. Ценность времени / Н. Горелова. - С.64
Кл.слова: логика; задачи; школьникам, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
15.

Подробнее
Шифр: О956063597/2024/10
Журнал
Основы безопасности жизнедеятельности :
информационно-методическое издание по детской безопасности : "МЧС
Медиа", 2016 - . - ISSN 2949-2378. - Выходит ежемесячно
2024г. N 10
Журнал
2024г. N 10
- Содержание:
Якубов, И. Театр, созвучный времени / И. Якубов. - С.4-9
Кл.слова: традиция; постановка; искусство; артист; пьеса, НАШ ГОСТЬ, ТЕМА НОМЕРА
Арнаутова, Д. Как мы превращаем детство в соревнование / Д. Арнаутова. - С.11-15
Кл.слова: занятость детей; активное детство; родительская гонка; воспитание; самостоятельность, ЭКСПЕРТНОЕ МНЕНИЕ, ТЕМА НОМЕРА
Барне, А. Погоня за временем / А. Барне. - С.16-19
Кл.слова: история; время; развитие; технологии; баланс; жизнь, СТРАНИЦЫ ИСТОРИИ
Шмарина, Т. Тайм-менеджмент для каждого / Т. Шмарина. - С.20-21
Кл.слова: продуктивность; успех; целеполагание; дисциплина; психология;, В ФОКУСЕ
Якубов, И. Школа для президента / И. Якубов. - С.22-27
Кл.слова: образование; воспитание; нестандартный подход; внеурочная деятельность; патриотизм; краеведение;, Опыт региона;
Шеремет, А. Мое или наше? / А. Шеремет. - С.28-29
Кл.слова: воспитание; личные границы; педагогическая практика; детская психология; родительство, О ВАЖНОМ
Визе, В. Лайфхаки: как понять любой предмет / В. Визе. - С.30-33
Кл.слова: учеба; школьнику; студенту, О ВАЖНОМ
Старшова, О. «Недетский» интерес / О. Старшова. - С.34-37
Кл.слова: увлечения; развитие способностей; нестандартные хобби; робототехника; мотоспорт; ПСС, ПОСЛЕ ШКОЛЫ;
Белов, О. «Кругом родные все места...» : Об усадьбе М.Ю. Лермонтова / О. Белов. - С.38-39
Кл.слова: М.Ю. Лермонтов, РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ
12 книг на разные случаи жизни. - С.40-43
Кл.слова: литература; рекомендации, ОБЗОР
Замурагина, Л. Твое право быть лучшим / Л. Замурагина. - С.44-45
Кл.слова: мечта; спасатель; кадетский корпус; поступления, В ПОИСКАХ ПРИЗВАНИЯ
Якущенко, В. Дети и родители за пожарную безопасность / В. Якущенко. - С.46-49
Кл.слова: ДЮП; пожарная безопасность; профилактика; интерактивное обучение, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Буцина, Н. Практикум по гражданской обороне / Н. Буцина. - С.50-53
Кл.слова: РСЧС; Гражданская оборона; безопасность; групповая работа, КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Барне, А. Эвакуируемся правильно / А. Барне. - С.54-57
Кл.слова: безопасность школы; учения по эвакуации; пожар; сигнал тревоги; правила; МЧС, УЧИТЕЛЬСКАЯ
Митрякова, Е. Обучение на реальных примерах / Е. Митрякова. - С.58-61
Кл.слова: первая помощь; ожог; растяжение; повязка; артериальное кровотечение; время оказания ПП, БУДЬ ГОТОВ ПОМОЧЬ
Дети и карманные расходы. - С.62-63
Кл.слова: карманные расходы; банковская карта; рекомендации, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Горелова, Н. Ценность времени / Н. Горелова. - С.64
Кл.слова: логика; задачи; школьникам, ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫЗОВ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Якущенко, В.
Дети и родители за пожарную безопасность / В. Якущенко // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 10. - С. 46-49. - ISSN 2949-2378
Кл.слова (ненормированные):
ДЮП; пожарная безопасность; профилактика; интерактивное обучение -- КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
16.

Подробнее
Якущенко, В.
Дети и родители за пожарную безопасность / В. Якущенко // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 10. - С. 46-49. - ISSN 2949-2378
Кл.слова (ненормированные):
ДЮП; пожарная безопасность; профилактика; интерактивное обучение -- КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Якущенко, В.
Дети и родители за пожарную безопасность / В. Якущенко // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности. - 2024. - N 10. - С. 46-49. - ISSN 2949-2378
Кл.слова (ненормированные):
ДЮП; пожарная безопасность; профилактика; интерактивное обучение -- КОНСПЕКТ ПЕДАГОГА
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
17.

Подробнее
Шифр: М232085393/2024/6
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 6
Журнал
2024г. N 6
- Содержание:
Горбунова, Т. С. Самоучитель «Конструирую урок» как средство информального образования педагогов / Т. С. Горбунова, Т. В. Четвертных. - С.3-8
Кл.слова: самоучитель, конструирование урока, учебные ситуации, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, Е. А. Организация конструирования многоцелевых учебных заданий в начальной школе / Е. А. Жданова, Е. В. Савченко. - С.9-12
Кл.слова: младший школьник, многоцелевое учебное задание, универсальные учебные действия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Королева, Е. В. Особенности и возможности профильного естественно-научного образования в современной школе / Е. В. Королева, Л. Г. Тиванова, Т. В. Чуйкова. - С.12-16
Кл.слова: урок, внеурочная деятельность, профильное обучение, олимпиады, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Усова, Н. Т. Технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся в процессе изучения химии / Н. Т. Усова. - С.17-21
Кл.слова: технологии, учебно-исследовательская деятельность, химия, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Малинкина, Т. С. Участие в программе «Земский учитель»: первый опыт и перспективы / Т. С. Малинкина, М. В. Высокоморная. - С.22-23
Кл.слова: образовательная организация, профессиональное развитие педагогов, Земский учитель, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Белоусова, А. Г. Формирование исследовательских компетенций обучающихся в процессе обучения математике / А. Г. Белоусова. - С.24-27
Кл.слова: исследовательские компетенции, математика, творческий проект, исследовательская работа, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Красильникова, О. И. Использование задач исследовательского характера на уроках физики и во внеурочной деятельности / О. И. Красильникова. - С.28-31
Кл.слова: физика, задачи исследовательского характера, урок, внеурочная деятельность, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Бронникова, Т. И. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся в предпринимательском классе / Т. И. Бронникова, Е. В. Бардина. - С.32-39
Кл.слова: предпринимательское образование, проектная деятельность, исследовательская работа, креативное мышление, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Михалёва, А. А. Педагогические приёмы повышения познавательной мотивации младших школьников / А. А. Михалёва. - С.39-42
Кл.слова: младшие школьники, приёмы, урок, внеурочная деятельность, познавательная мотивация, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Нигматулина, О. А. Технология педагогических мастерских как средство формирования исследовательских умений младших школьников / О. А. Нигматулина. - С.43-46
Кл.слова: исследовательские умения, творческая активность, системно-деятельностный подход, начальное образование, младшие школьники, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Федорова, И. А. Использование технологий искусственного интеллекта в образовании / И. А. Федорова. - С.47-50
Кл.слова: ИИ, искусственный интеллект, нейросеть, образовательные технологии, СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА
Степанчук, Т. В. Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук. - С.51-53
Кл.слова: взаимодействие, родители, формы, результаты, общение, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Меркурьева, Л. В. Формирование у обучающихся представлений о научной журналистике во внеурочной деятельности / Л. В. Меркурьева. - С.54-60
Кл.слова: курс, внеурочная деятельность, журналистика, профессиональная ориентация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гайсина, С. В. Цифровое волонтёрство как средство формирования информационной культуры личности / С. В. Гайсина. - С.61-64
Кл.слова: цифровые волонтёры, активная гражданская позиция, нравственное воспитание, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Лазукина, Ю. Г. Развитие творческого потенциала личности ребёнка с проблемами в развитии в системе дополнительного образования / Ю. Г. Лазукина. - С.65-67
Кл.слова: дополнительное образование, дети с ОВЗ, социальная адаптация, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Трясцына, Т. В. Организация углублённого изучения химии для старшеклассников с использованием программы дополнительного / Т. В. Трясцына. - С.68-72
Кл.слова: химия, программа, углублённое изучение, приёмы химического мышления, ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)
Степанчук, Т. В.
Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 51-53
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие, родители, формы, результаты, общение -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
18.

Подробнее
Степанчук, Т. В.
Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 51-53
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие, родители, формы, результаты, общение -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Степанчук, Т. В.
Использование вариативных форм взаимодействия с родителями дошкольников / Т. В. Степанчук // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 6. - С. 51-53
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие, родители, формы, результаты, общение -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Шифр: М232085393/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Лихтарович, Е. В. От информационного освещения — к информационному развитию / Е. В. Лихтарович. - С.3-7
Кл.слова: контент, информация, информационный ресурс, информационное развитие, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, С. А. Опыт создания пространства детской реализации в дошкольной образовательной организации / С. А. Жданова, Л. Н. Адамова. - С.9-11
Кл.слова: пространство детской реализации, образовательные отношения, дошкольник, Проекты и инициативы в образовании
Сивагина, Е. Ф. Формирование личности будущего педагога в процессе реализации проекта «Пушкинская карта» (из опыта работы) / Е. Ф. Сивагина. - С.12-16
Кл.слова: федеральный проект, Пушкинская карта, культурное мероприятие, реализация, мониторинг, Проекты и инициативы в образовании
Комова, О. В. Формирование социально успешной личности через организацию разнопрофильных форумов в системе дополнительного образования детей / О. В. Комова, В. А. Бугров, М. Б. Марова. - С.17-20
Кл.слова: социально успешная личность, Проекты и инициативы в образовании
Бойко, О. В. Развитие навыков смыслового чтения и мотивации средствами регионального проекта для младших школьников «Читающий мишка. Путешествуем с книгой» / О. В. Бойко. - С.20-22
Кл.слова: смысловое чтение, мотивация, игровые технологии, внеурочная деятельность, младшие школьники, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Голубева, Е. А. Виртуальное пространство как развивающая среда современного школьника / Е. А. Голубева. - С.23-27
Кл.слова: урок литературы, интернет, онлайн-сервисы, интерактивный плакат, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Шепелев, М. В. Инженерное мышление в школе будущего / М. В. Шепелев, Н. Р. Маилян. - С.27-30
Кл.слова: технологическое образование, школа будущего, инженерное мышление, мотивация, профориентация, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Машкова, Н. А. Реализация социального проекта «Wi-Fi позитива» в условиях образовательной организации для детей с особыми образовательными потребностями / Н. А. Машкова, Н. М. Исаева. - С.30-34
Кл.слова: социальный проект, профилактика, формы и методы воспитательной работы, безопасность, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Полывянная, М. Т. Система и практика методической поддержки классных руководителей Ивановской области / М. Т. Полывянная. - С.35-37
Кл.слова: методическое сопровождение, классный руководитель, профессиональные сообщества, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА и профессиональное развитие
Юферова, Е. А. Горизонтальное обучение как эффективный способ преодоления профессиональных дефицитов / Е. А. Юферова, Е. В. Иванова. - С.38-42
Кл.слова: структура, субъекты, профессиональные конкурсы, роль методиста, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА и профессиональное развитие
Афанасьева, Е. А. Муниципальный форум инноваций как форма горизонтального обучения / Е. А. Афанасьева. - С.42-45
Кл.слова: Горизонтальное обучение, Форум инноваций, Smart-лаборатория, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА и профессиональное развитие
Ерохина, А. А. «Не слог, а песня!», или «Нетрудные слоговые таблицы» (из опыта работы ОГКОУ «Шуйская коррекционная школа-интернат») / А. А. Ерохина, Н. А. Лаврух. - С.46-51
Кл.слова: интеллектуальная недостаточность, проблемы обучения грамоте, чтение слогов, логопедия, ОВЗ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Алилкина, Т. Е. Личностное развитие обучающихся с интеллектуальной недостаточностью средствами танцевальной деятельности в коррекционной школе / Т. Е. Алилкина, Н. А. Лаврух, О. В. Осипова. - С.51-54
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, интеллектуальная недостаточность, коррекционная работа, танец, дефектология, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Ерохина, А. А. Развитие лексико-грамматического строя речи у обучающихся с Недостатками коммуникативно-речевых навыков — логопедическое занятие «Моё здоровье. У врача» / А. А. Ерохина, Е. Н. Паршенкова, Е. С. Укладова. - С.54-59
Кл.слова: дошкольники и школьники с ОВЗ, недостатки речевых навыков, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Ерохин, В. В. Игра корнхол для детей с ОВЗ. Первые открытые соревнования (из опыта работы ОГКОУ «Шуйская коррекционная школа-интернат») / В. В. Ерохин, Г. В. Нездолина, Н. В. Киселева. - С.60-63
Кл.слова: ОВЗ, реабилитация, адаптивная физкультура, игра Корнхол, соревнования, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Салов, А. В. Опыт проектной деятельности на уроках технологии в коррекционной школе / А. В. Салов. - С.64-67
Кл.слова: дети с ОВЗ, интеллектуальные нарушения, трудовое обучение, технология, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Саночкина, Н. В. Организация психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей / Н. В. Саночкина, Е. Ю. Галкина. - С.68-71
Кл.слова: родители, воспитание, консультирование, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Киселева, Н. В. Опыт подготовки специалистов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Киселева, О. В. Осипова. - С.71-74
Кл.слова: профессиональное образование, дети с ОВЗ, повышение квалификации, ФАОП, ФГОС обучающихся с ОВЗ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Веренина, С. А. Игропрактики в развитии эмоционального интеллекта старших дошкольников / С. А. Веренина, А. В. Мелехова. - С.75-77
Кл.слова: игра, эмоции, эмпатия, эмоциональный интеллект, РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Тихомирова, Е. В. Сказка как эффективное средство социализации и коммуникативного развития детей с ОВЗ / Е. В. Тихомирова. - С.77-81
Кл.слова: сказка, коммуникация, социализация, дошкольник, коррекционная работа, РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Барковская, М. Г. Семья и школа: к вопросу формирования ценностей современного поколения / М. Г. Барковская, С. В. Кудряшова. - С.82-84
Кл.слова: традиционные ценности, нравственные ориентиры, возрастные особенности, самоопределение, Семья и школа
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
19.

Подробнее
(Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/7
Журнал
Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 7
Шифр: М232085393/2024/7
Журнал
2024г. N 7
- Содержание:
Лихтарович, Е. В. От информационного освещения — к информационному развитию / Е. В. Лихтарович. - С.3-7
Кл.слова: контент, информация, информационный ресурс, информационное развитие, АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА
Жданова, С. А. Опыт создания пространства детской реализации в дошкольной образовательной организации / С. А. Жданова, Л. Н. Адамова. - С.9-11
Кл.слова: пространство детской реализации, образовательные отношения, дошкольник, Проекты и инициативы в образовании
Сивагина, Е. Ф. Формирование личности будущего педагога в процессе реализации проекта «Пушкинская карта» (из опыта работы) / Е. Ф. Сивагина. - С.12-16
Кл.слова: федеральный проект, Пушкинская карта, культурное мероприятие, реализация, мониторинг, Проекты и инициативы в образовании
Комова, О. В. Формирование социально успешной личности через организацию разнопрофильных форумов в системе дополнительного образования детей / О. В. Комова, В. А. Бугров, М. Б. Марова. - С.17-20
Кл.слова: социально успешная личность, Проекты и инициативы в образовании
Бойко, О. В. Развитие навыков смыслового чтения и мотивации средствами регионального проекта для младших школьников «Читающий мишка. Путешествуем с книгой» / О. В. Бойко. - С.20-22
Кл.слова: смысловое чтение, мотивация, игровые технологии, внеурочная деятельность, младшие школьники, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Голубева, Е. А. Виртуальное пространство как развивающая среда современного школьника / Е. А. Голубева. - С.23-27
Кл.слова: урок литературы, интернет, онлайн-сервисы, интерактивный плакат, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Шепелев, М. В. Инженерное мышление в школе будущего / М. В. Шепелев, Н. Р. Маилян. - С.27-30
Кл.слова: технологическое образование, школа будущего, инженерное мышление, мотивация, профориентация, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Машкова, Н. А. Реализация социального проекта «Wi-Fi позитива» в условиях образовательной организации для детей с особыми образовательными потребностями / Н. А. Машкова, Н. М. Исаева. - С.30-34
Кл.слова: социальный проект, профилактика, формы и методы воспитательной работы, безопасность, ИННОВАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Полывянная, М. Т. Система и практика методической поддержки классных руководителей Ивановской области / М. Т. Полывянная. - С.35-37
Кл.слова: методическое сопровождение, классный руководитель, профессиональные сообщества, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА и профессиональное развитие
Юферова, Е. А. Горизонтальное обучение как эффективный способ преодоления профессиональных дефицитов / Е. А. Юферова, Е. В. Иванова. - С.38-42
Кл.слова: структура, субъекты, профессиональные конкурсы, роль методиста, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА и профессиональное развитие
Афанасьева, Е. А. Муниципальный форум инноваций как форма горизонтального обучения / Е. А. Афанасьева. - С.42-45
Кл.слова: Горизонтальное обучение, Форум инноваций, Smart-лаборатория, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА и профессиональное развитие
Ерохина, А. А. «Не слог, а песня!», или «Нетрудные слоговые таблицы» (из опыта работы ОГКОУ «Шуйская коррекционная школа-интернат») / А. А. Ерохина, Н. А. Лаврух. - С.46-51
Кл.слова: интеллектуальная недостаточность, проблемы обучения грамоте, чтение слогов, логопедия, ОВЗ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Алилкина, Т. Е. Личностное развитие обучающихся с интеллектуальной недостаточностью средствами танцевальной деятельности в коррекционной школе / Т. Е. Алилкина, Н. А. Лаврух, О. В. Осипова. - С.51-54
Кл.слова: обучающиеся с ОВЗ, интеллектуальная недостаточность, коррекционная работа, танец, дефектология, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Ерохина, А. А. Развитие лексико-грамматического строя речи у обучающихся с Недостатками коммуникативно-речевых навыков — логопедическое занятие «Моё здоровье. У врача» / А. А. Ерохина, Е. Н. Паршенкова, Е. С. Укладова. - С.54-59
Кл.слова: дошкольники и школьники с ОВЗ, недостатки речевых навыков, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Ерохин, В. В. Игра корнхол для детей с ОВЗ. Первые открытые соревнования (из опыта работы ОГКОУ «Шуйская коррекционная школа-интернат») / В. В. Ерохин, Г. В. Нездолина, Н. В. Киселева. - С.60-63
Кл.слова: ОВЗ, реабилитация, адаптивная физкультура, игра Корнхол, соревнования, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Салов, А. В. Опыт проектной деятельности на уроках технологии в коррекционной школе / А. В. Салов. - С.64-67
Кл.слова: дети с ОВЗ, интеллектуальные нарушения, трудовое обучение, технология, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Саночкина, Н. В. Организация психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей / Н. В. Саночкина, Е. Ю. Галкина. - С.68-71
Кл.слова: родители, воспитание, консультирование, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Киселева, Н. В. Опыт подготовки специалистов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Киселева, О. В. Осипова. - С.71-74
Кл.слова: профессиональное образование, дети с ОВЗ, повышение квалификации, ФАОП, ФГОС обучающихся с ОВЗ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Веренина, С. А. Игропрактики в развитии эмоционального интеллекта старших дошкольников / С. А. Веренина, А. В. Мелехова. - С.75-77
Кл.слова: игра, эмоции, эмпатия, эмоциональный интеллект, РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Тихомирова, Е. В. Сказка как эффективное средство социализации и коммуникативного развития детей с ОВЗ / Е. В. Тихомирова. - С.77-81
Кл.слова: сказка, коммуникация, социализация, дошкольник, коррекционная работа, РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Барковская, М. Г. Семья и школа: к вопросу формирования ценностей современного поколения / М. Г. Барковская, С. В. Кудряшова. - С.82-84
Кл.слова: традиционные ценности, нравственные ориентиры, возрастные особенности, самоопределение, Семья и школа
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят
Саночкина, Н. В.
Организация психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей / Н. В. Саночкина, Е. Ю. Галкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 68-71
Кл.слова (ненормированные):
родители, воспитание, консультирование -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Галкина, Е.Ю.
20.

Подробнее
Саночкина, Н. В.
Организация психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей / Н. В. Саночкина, Е. Ю. Галкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 68-71
Кл.слова (ненормированные):
родители, воспитание, консультирование -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Галкина, Е.Ю.
Саночкина, Н. В.
Организация психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей / Н. В. Саночкина, Е. Ю. Галкина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 68-71
Кл.слова (ненормированные):
родители, воспитание, консультирование -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Доп.точки доступа:
Галкина, Е.Ю.
Страница 2, Результатов: 31
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц