ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 2, Результатов: 173
11.
Подробнее
К 84
Крупская, Надежда Константиновна (1869-1939)
Педагогические сочинения : в 10-ти томах / Н. К. Крупская; под ред. Н. К. Гончарова и др. - Москва : Издательство Академии педагогических наук, 1957 - 1963.
Т. 9 : Ликвидация неграмотности и малограмотности. Школы взрослых Самообразование : школы взрослых, самообразование / подготовка текста и примечания А. Г. Кравченко и Л. С. Фрид. - 1960. - 839 с., [1] л. портр. - Указатель имен: с. 830-833. - Предметно-тематический указатель: с. 815-829. - 45000 экз. - 140.00 р.
ББК 74.03(2)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- безграмотность -- ленин
Доп.точки доступа:
Гончаров, Николай Кириллович \ред.\
Кравченко, А. Г. \сост., авт. примеч.\
Фрид, Л. С. \сост., авт. примеч.\
Академия педагогических наук РСФСР
Институт теории и истории педагогики(Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 84
Крупская, Надежда Константиновна (1869-1939)
Педагогические сочинения : в 10-ти томах / Н. К. Крупская; под ред. Н. К. Гончарова и др. - Москва : Издательство Академии педагогических наук, 1957 - 1963.
Т. 9 : Ликвидация неграмотности и малограмотности. Школы взрослых Самообразование : школы взрослых, самообразование / подготовка текста и примечания А. Г. Кравченко и Л. С. Фрид. - 1960. - 839 с., [1] л. портр. - Указатель имен: с. 830-833. - Предметно-тематический указатель: с. 815-829. - 45000 экз. - 140.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- безграмотность -- ленин
Доп.точки доступа:
Гончаров, Николай Кириллович \ред.\
Кравченко, А. Г. \сост., авт. примеч.\
Фрид, Л. С. \сост., авт. примеч.\
Академия педагогических наук РСФСР
Институт теории и истории педагогики(Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
12.
Подробнее
К 84
Крупская, Надежда Константиновна (1869-1939)
Педагогические сочинения : в 10-ти томах / Н. К. Крупская; под ред. Н. К. Гончарова и др. - Москва : Издательство Академии педагогических наук, 1957 - 1963.
Т. 10 : Рецензии, отзывы, замечания. - 1962. - 808 с. - Указ. имен: с784-791. - Предметно-тематич. указ.: с. 771-783. - 140.00 р.
ББК 74.03(2)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 84
Крупская, Надежда Константиновна (1869-1939)
Педагогические сочинения : в 10-ти томах / Н. К. Крупская; под ред. Н. К. Гончарова и др. - Москва : Издательство Академии педагогических наук, 1957 - 1963.
Т. 10 : Рецензии, отзывы, замечания. - 1962. - 808 с. - Указ. имен: с784-791. - Предметно-тематич. указ.: с. 771-783. - 140.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
13.
Подробнее
Р 13
Рабочая книга школьного психолога / [авторы: И. В. Дубровина и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. - Москва : Просвещение, 1991. - 303 с. ; 22 см. - (Психологическая наука - школе). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце частей. - 150000 экз. - ISBN 5-09-003074-X (в пер.) :
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- практическая психология -- школьные психологи -- коррекционная работа -- психопрофилактическая работа -- педагогическая запущенность -- неуспевающие дети -- телефон доверия -- способности и одаренность -- профессиональное самоопределение -- школы-интернаты -- детские дома
Аннотация: В пособии, созданном коллективом сотрудников НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, раскрыты основные виды и направления деятельности школьного психолога, специфика его работы с учащимися разного возраста, «трудными» детьми, детьми, оставшимися без попечения родителей. Книга будет полезной не только психологам, работающим в школе, но и другим практическим психологам, студентам психолого-педагогических специальностей пединститутов, преподавателям психологии.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В.
Акимова, М. К.
Борисова, Е. М.
Гуткина, Н. И.
Козлова, В. Т.
Круглов, Б. С.
Прихожан, А. М.
Снегирева, Т. В.
Толстых, Н. Н.
Юферова, Т. И.
Свободных экз. нет
Р 13
Рабочая книга школьного психолога / [авторы: И. В. Дубровина и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. - Москва : Просвещение, 1991. - 303 с. ; 22 см. - (Психологическая наука - школе). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография в конце частей. - 150000 экз. - ISBN 5-09-003074-X (в пер.) :
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- практическая психология -- школьные психологи -- коррекционная работа -- психопрофилактическая работа -- педагогическая запущенность -- неуспевающие дети -- телефон доверия -- способности и одаренность -- профессиональное самоопределение -- школы-интернаты -- детские дома
Аннотация: В пособии, созданном коллективом сотрудников НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, раскрыты основные виды и направления деятельности школьного психолога, специфика его работы с учащимися разного возраста, «трудными» детьми, детьми, оставшимися без попечения родителей. Книга будет полезной не только психологам, работающим в школе, но и другим практическим психологам, студентам психолого-педагогических специальностей пединститутов, преподавателям психологии.
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В.
Акимова, М. К.
Борисова, Е. М.
Гуткина, Н. И.
Козлова, В. Т.
Круглов, Б. С.
Прихожан, А. М.
Снегирева, Т. В.
Толстых, Н. Н.
Юферова, Т. И.
Свободных экз. нет
14.
Подробнее
Ф 88
Фридман, Лев Моисеевич.
Психологический справочник учителя / Л. М. Фридман, И. Ю. Кулагина. - Москва : Просвещение, 1991. - 288 с. : ил. - (Психологическая наука - школе). - Библиогр.: с. 274-284. - ISBN 5-09-001743-3 (в пер.) :
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- справочники -- педагогическая психология -- возрастная психология -- школьный возраст -- готовность к школе -- память -- умственное развитие -- творчество -- воображение -- мечта -- язык и речь -- чтение -- способности -- задержка психического развития -- эмоции -- жизненный план -- успех и неудачи -- внутренний конфликт -- подсознание -- сверхсознание -- я-концепция -- самооценка -- нравственное развитие -- коллектив -- классификация потребностей -- мотивация -- общение -- учебный процесс -- методы обучения -- проблемное обучение -- программированное обучение -- контроль и оценка
Аннотация: Книга является первым в отечественной литературе справочником по психологии для учителей. Написана и составлена она на основе большого количества советских и зарубежных источников и носит обзорный характер. В книге пять больших частей: первые три из них раскрывают вопросы возрастного, индивидуального и личностного развития школьников, четвертая часть посвящена проблемам учебной деятельности и общения учащихся, пятая - вопросам воспитания и обучения школьников. Книга будет полезной не только учителям, но и студентам и преподавателям педагогических учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Кулагина, Ирина Юрьевна
Свободных экз. нет
Ф 88
Фридман, Лев Моисеевич.
Психологический справочник учителя / Л. М. Фридман, И. Ю. Кулагина. - Москва : Просвещение, 1991. - 288 с. : ил. - (Психологическая наука - школе). - Библиогр.: с. 274-284. - ISBN 5-09-001743-3 (в пер.) :
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- справочники -- педагогическая психология -- возрастная психология -- школьный возраст -- готовность к школе -- память -- умственное развитие -- творчество -- воображение -- мечта -- язык и речь -- чтение -- способности -- задержка психического развития -- эмоции -- жизненный план -- успех и неудачи -- внутренний конфликт -- подсознание -- сверхсознание -- я-концепция -- самооценка -- нравственное развитие -- коллектив -- классификация потребностей -- мотивация -- общение -- учебный процесс -- методы обучения -- проблемное обучение -- программированное обучение -- контроль и оценка
Аннотация: Книга является первым в отечественной литературе справочником по психологии для учителей. Написана и составлена она на основе большого количества советских и зарубежных источников и носит обзорный характер. В книге пять больших частей: первые три из них раскрывают вопросы возрастного, индивидуального и личностного развития школьников, четвертая часть посвящена проблемам учебной деятельности и общения учащихся, пятая - вопросам воспитания и обучения школьников. Книга будет полезной не только учителям, но и студентам и преподавателям педагогических учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Кулагина, Ирина Юрьевна
Свободных экз. нет
15.
Подробнее
П 24
Педагогика : курс лекций / ред. Г. И. Щукина. - Москва : Просвещение, 1966. - 618 с. - 4.00 р.
ББК 74.00
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ -- ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
Доп.точки доступа:
Щукина, Г. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 24
Педагогика : курс лекций / ред. Г. И. Щукина. - Москва : Просвещение, 1966. - 618 с. - 4.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ -- ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
Доп.точки доступа:
Щукина, Г. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
16.
Подробнее
П 24
Педагогика = Padagogik : учебное пособие для студентов пед. институтов / авт., ред. Ю. К. Бабанский ; ред.: Г. Нойнер, Ю. К. Бабанский ; Академия педагогических наук СССР, Академия педагогических наук ГДР. - Москва : Педагогика, 1984. - 368 с. - Библиогр.: с. 362-366. - 8.00 р.
Авт. указаны на обороте тит. л.
ББК 74.00
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- педагогический процесс -- воспитание -- обучение -- образование -- социалистическая система образования -- школьные реформы
Доп.точки доступа:
Абдуллина, О. А.
Алемаскин, М. А.
Бабанский, Ю. К.
Беккер, Х.
Нойнер, Г. \ред.\
Бабанский, Ю. К. \ред.\
Макаренко, Антон Семенович (1888-1939) \о нем\
Крупская, Надежда Константиновна (1869-1939) \о ней\
Руссо, Жан-Жак (1712-1778) \о нем\
Дидро, Дени (1713-1784) \о нем\
Локк, Джон (1632-1704) \о нем\
Академия педагогических наук СССР
Академия педагогических наук ГДР
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 24
Педагогика = Padagogik : учебное пособие для студентов пед. институтов / авт., ред. Ю. К. Бабанский ; ред.: Г. Нойнер, Ю. К. Бабанский ; Академия педагогических наук СССР, Академия педагогических наук ГДР. - Москва : Педагогика, 1984. - 368 с. - Библиогр.: с. 362-366. - 8.00 р.
Авт. указаны на обороте тит. л.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ -- ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ В ШКОЛЕ -- педагогический процесс -- воспитание -- обучение -- образование -- социалистическая система образования -- школьные реформы
Доп.точки доступа:
Абдуллина, О. А.
Алемаскин, М. А.
Бабанский, Ю. К.
Беккер, Х.
Нойнер, Г. \ред.\
Бабанский, Ю. К. \ред.\
Макаренко, Антон Семенович (1888-1939) \о нем\
Крупская, Надежда Константиновна (1869-1939) \о ней\
Руссо, Жан-Жак (1712-1778) \о нем\
Дидро, Дени (1713-1784) \о нем\
Локк, Джон (1632-1704) \о нем\
Академия педагогических наук СССР
Академия педагогических наук ГДР
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
17.
Подробнее
П 34
Писаренко, В. И.
Педагогическая этика / В. И. Писаренко, И. Я. Писаренко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Минск : Народная Асвета, 1977. - 256 с. - Библиогр.: с. 250-255. - 5.00 р.
ББК 87.7
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛОВЕДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОРАЛЬ -- НРАВСТВЕННОСТЬ УЧИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Писаренко, И. Я.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 34
Писаренко, В. И.
Педагогическая этика / В. И. Писаренко, И. Я. Писаренко. - 2-е изд., перераб. и доп. - Минск : Народная Асвета, 1977. - 256 с. - Библиогр.: с. 250-255. - 5.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛОВЕДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОРАЛЬ -- НРАВСТВЕННОСТЬ УЧИТЕЛЯ
Доп.точки доступа:
Писаренко, И. Я.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
18.
Подробнее
П 24
Педагогика: Педагогические теоpии, системы, технологии : учебник для студентов высших и сpедних учебных заведений / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогобеpидзе, H. Ф. Голованова [и др.] ; ред. С. А. Смиpнов. - 4-е изд., испp. - Москва : Академия, 2001. - 512 с. - (Высшее обpазование). - Библиогp. в конце гл.; Пpедм. указ.: с. 505-508. - ISBN 5-7695-0599-0 : 82.00 р., 80.00 р.
ББК 74.200я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДИДАКТИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: Раскpываются основы педагогики, пpоблемы дидактики, теоpии воспитания. Рассматpивается обучение и воспитание в системах общего и дополнительного обpазования
Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Гогобеpидзе, А. Г.
Голованова, H. Ф.
Гоpшкова, Е. А.
Звеpева, М. В.
Котова, Изабела Боpисовна
Репкин, В. В.
Смиpнов, Сеpгей Александpович
Стеpкина, Р. Б.
Шелихова, H. И.
Шиянов, Евгений Hиколаевич
Юдина, Е. Г.
Смиpнов, Сеpгей Александpович \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
П 24
Педагогика: Педагогические теоpии, системы, технологии : учебник для студентов высших и сpедних учебных заведений / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогобеpидзе, H. Ф. Голованова [и др.] ; ред. С. А. Смиpнов. - 4-е изд., испp. - Москва : Академия, 2001. - 512 с. - (Высшее обpазование). - Библиогp. в конце гл.; Пpедм. указ.: с. 505-508. - ISBN 5-7695-0599-0 : 82.00 р., 80.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДИДАКТИКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНИКИ
Аннотация: Раскpываются основы педагогики, пpоблемы дидактики, теоpии воспитания. Рассматpивается обучение и воспитание в системах общего и дополнительного обpазования
Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Гогобеpидзе, А. Г.
Голованова, H. Ф.
Гоpшкова, Е. А.
Звеpева, М. В.
Котова, Изабела Боpисовна
Репкин, В. В.
Смиpнов, Сеpгей Александpович
Стеpкина, Р. Б.
Шелихова, H. И.
Шиянов, Евгений Hиколаевич
Юдина, Е. Г.
Смиpнов, Сеpгей Александpович \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
19.
Подробнее
У 93
Ушаков, Д. В.
Интеллект, ценности и процветание наций : как измерить отдачу образования / Д. В. Ушаков. - Москва : Национальное образование, 2016. - 136 с. - ISBN 978-5-85630-126-6 : 0.00
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
ценностные риентации -- мотивации -- когнитивная наука
Аннотация: Социальная и экономическая успешность государства зависит от психологических свойств его граждан. Ценностные ориентации, интеллект, мотивации людей закладываются в первую очередь образованием и другими культурными практиками. В данной книге автор, являющийся одним из признанных лидеров в области когнитивной науки и психологии творчества, осмысляет связи между ценностями общества, талантом человека, образованием и конкурентоспособностью стран и подводит читателя к осознанию роли психологических факторов в выборе вектора развития общества. Книга адресована специалистам системы образования, а также всем неравнодушным к судьбе отечественной школы.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
У 93
Ушаков, Д. В.
Интеллект, ценности и процветание наций : как измерить отдачу образования / Д. В. Ушаков. - Москва : Национальное образование, 2016. - 136 с. - ISBN 978-5-85630-126-6 : 0.00
Кл.слова (ненормированные):
ценностные риентации -- мотивации -- когнитивная наука
Аннотация: Социальная и экономическая успешность государства зависит от психологических свойств его граждан. Ценностные ориентации, интеллект, мотивации людей закладываются в первую очередь образованием и другими культурными практиками. В данной книге автор, являющийся одним из признанных лидеров в области когнитивной науки и психологии творчества, осмысляет связи между ценностями общества, талантом человека, образованием и конкурентоспособностью стран и подводит читателя к осознанию роли психологических факторов в выборе вектора развития общества. Книга адресована специалистам системы образования, а также всем неравнодушным к судьбе отечественной школы.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
20.
Подробнее
П 24
Педагогика и логика : сборник / Г. П. Щедровицкий, В. Розин, Н. Алексеев, Н. Непомнящая. - Москва : Касталь;Магистериум, 1993. - 415 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-85374-001-6 : 3800.00 р.
Содержание:
Щедровицкий, Г. П Система педагогических исследований (методологический анализ) / Г. П Щедровицкий
Розин, В. М. Логико-семиотический анализ знаковых средств геометрии (к построению учебного предмета). / В. М. Розин
Непомнящая, Н. И. Педагогический анализ и конструирование способов решения учебных задач. / Н. И. Непомнящая
Алексеев, Н. Г. Формирование осознанного решения учебной задачи. / Н. Г. Алексеев
ББК 74
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--74.00 ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ЛОГИКА
Аннотация: Содержание: Г.П. Щедровицкий. Система педагогических исследований (методологический анализ). В.М. Розин. Логико-семиотический анализ знаковых средств геометрии (к построению учебного предмета). Н.И. Непомнящая. Педагогический анализ и конструирование способов решения учебных задач. Н.Г. Алексеев. Формирование осознанного решения учебной задачи.
Доп.точки доступа:
Щедровицкий, Г. П.
Розин, В.
Алексеев, Н.
Непомнящая, Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 24
Педагогика и логика : сборник / Г. П. Щедровицкий, В. Розин, Н. Алексеев, Н. Непомнящая. - Москва : Касталь;Магистериум, 1993. - 415 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-85374-001-6 : 3800.00 р.
Содержание:
Щедровицкий, Г. П Система педагогических исследований (методологический анализ) / Г. П Щедровицкий
Розин, В. М. Логико-семиотический анализ знаковых средств геометрии (к построению учебного предмета). / В. М. Розин
Непомнящая, Н. И. Педагогический анализ и конструирование способов решения учебных задач. / Н. И. Непомнящая
Алексеев, Н. Г. Формирование осознанного решения учебной задачи. / Н. Г. Алексеев
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--74.00 ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ЛОГИКА
Аннотация: Содержание: Г.П. Щедровицкий. Система педагогических исследований (методологический анализ). В.М. Розин. Логико-семиотический анализ знаковых средств геометрии (к построению учебного предмета). Н.И. Непомнящая. Педагогический анализ и конструирование способов решения учебных задач. Н.Г. Алексеев. Формирование осознанного решения учебной задачи.
Доп.точки доступа:
Щедровицкий, Г. П.
Розин, В.
Алексеев, Н.
Непомнящая, Н.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Страница 2, Результатов: 173