ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: Х250979944/2024/5
   Журнал

Химия в школе . - ISSN 0368-5632. - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5

Содержание:
Фоменко, И. А. "Спешите, дети, будем вместе учиться летать" / И. А. Фоменко. - С.2-7
Кл.слова: мыслительная деятельность, познавательная активность, поиск способа решения, химия
Волков, В. Н. Интеллектуальные материалы с эффектом памяти формы / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов. - С.8-14
Кл.слова: Наука и промышленность, никелид титана, полимеры, эффект памяти формы
Кузнецова, Л. М. О формировании образного мышления в процессе обучения химии / Л. М. Кузнецова. - С.15-20
Кл.слова: Методика и обмен опытом, образное мышление, модели, образы микрообъектов, химические формулы
Демидова, О. Е. О развитии мотивации и положительного отношения к химии / О. Е. Демидова. - С.20-23
Кл.слова: Методика и обмен опытом, внутренняя позиция личности, обучение химии, символы химических элементов, термины
Лобанова, Ю. О. Использования онлайн сервиса в учебном процессе / Ю. О. Лобанова. - С.24-28
Кл.слова: Методика и обмен опытом, Genial.ly, онлайн-сервис, интерактивные занятия
Асанова, Л. И. Междисциплинарное задание для формирования естественно-научной грамотности / Л. И. Асанова. - С.29-32
Кл.слова: Методика и обмен опытом, альтернативные источники энергии, водородная энергетика, естественно-научная грамотность, комплексные задания
Григорьева, Н. С. Формирование естественно-научной грамотности: задания для учащихся 8-9 классов / Н. С. Григорьева. - С.33-35
Кл.слова: Методика и обмен опытом, естественно-научная грамотность, компетенции, задания по химии
Трапезникова, Н. Н. Практико-ориентированное обучение курсантов: исследование нефтепродуктов / Н. Н. Трапезникова, В. В. Армяншин. - С.36-39
Кл.слова: Методика и обмен опытом, химический эксперимент, углеводороды, нефтепродукты, октановое и цитановое число
Алехина, Е. А. Организация работы с видеоопытами / Е. А. Алехина. - С.39-44
Кл.слова: Методика и обмен опытом, видеоопыты, предельные углеводороды, алканы, метан, арены, бензол, горение, бромирование, хлорирование, нитрование
Афанасьева, М. Н. Использование кейсов при обучении решению задач / АфанасьеваМ.Н. - С.45-47
Кл.слова: Методика и обмен опытом, кейс, решение задач, химическая формула, массовая доля элемента в соединении
Ромашов, Л. В. Неудобные вопросы школьного курса неорганической химии / Л. В. Ромашов. - С.48-51
Кл.слова: Консультации, переходные металлы, окраска вещества, комплексные соединения, температура плавления
Коротаева, А. Н. Популяризации науки: развитие коммуникативных навыков / А. Н. Коротаева. - С.52-55
Кл.слова: Внеурочная деятельность, коммуникативные умения, популяризация науки, химия.
Маркина, И. В. Внеклассное мероприятие «Очевидное и невероятное в химии» / И. В. Маркина. - С.55-62
Кл.слова: Внеурочная деятельность, внеурочное мероприятие, "Очевидное-невероятное", история химии, случайные открытия.
Ганьковская, А. В. Об использовании закрытых и открытых задач / А. В. Ганьковская. - С.63-67
Кл.слова: Конкурс методических разработок, закрытые задачи, открытые задачи, химический турнир, методические приёмы.
Смирнова, В. Н. Создание сборника задач на основе истории блокады Ленинграда / В. Н. Смирнова. - С.68-72
Кл.слова: Конкурс методических разработок, расчётные задачи по химии, блокада Ленинграда, сборник задач с историческим содержанием.
Иващенко, Л. Н. Внеурочное занятие «Посвящение в юные химики» / Л. Н. Иващенко. - С.72-77
Кл.слова: Конкурс методических разработок, Внеурочное занятие, клятва юных химиков, занимательные опыты, демонстрационный эксперимент.
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Химия в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)

Демидова, О. Е.
    О развитии мотивации и положительного отношения к химии / О. Е. Демидова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 20-23. - ISSN 0368-5632

Кл.слова (ненормированные):
Методика и обмен опытом -- внутренняя позиция личности, обучение химии, символы химических элементов, термины

Демидова, О.Е. О развитии мотивации и положительного отношения к химии [Текст] / О. Е. Демидова // Химия в школе : научно-теоретический и методический журнал : Центрхимпресс, 2024. - N 5. - С. 20-23

Шифр: В674050380/2024/1
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 1

Содержание:
Микляева, Наталья Викторовна. Развитие социального интеллекта у детей с задержкой психического развития: формирование установок на взаимодействие и обучение способам ориентировки в социальных явлениях / Н. В. Микляева. - С.7-19
Кл.слова: дети с ЗПР, развитие социального интеллекта, формирование социальных установок и ориентировок
Ерахтина, Галина Викторовна. Влияние мотивации родителей на социально-бытовую адаптацию детей раннего возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Г. В. Ерахтина, Б. М. Коган. - С.22-29
Кл.слова: технологии диагностики и коррекции, ранний возраст, нарушение опорно-двигательного аппарата, мотивация, шкала "RCDI"
Фомичева, Лидия Валентиновна. Концептуально-целевые основы предметно-содержательной направленности технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения» / Л. В. Фомичева. - С.30-46
Кл.слова: нарушение зрения, охрана здоровья, поддержание и укрепление здоровья
Макарова, Е. М. Адаптирование материалов программы дополнительного общего образования по обучению программированию для старшеклассников с ограниченными возможностями здоровья (на примере программы «Моделирование игровых миров на Java. Script») / Е. М. Макарова, Д. А. Сальникова, Н. А. Кочетов. - С.48-59
Кл.слова: обучение программированию, обучающиеся с ОВЗ, ЗПР, НОДА, нарушения слуха, дети с тяжелыми нарушениями речи
Тяпкина, А. С. Вклад В.И. Федотова в отечественную тифлотехнику / А. С. Тяпкина, В. З. Денискина. - С.60-68
Кл.слова: дети с нарушениями зрения, система ориентиров, прибор "Прямое чтение", прибор "Светлячок"
Выродова, И. А. Обучение школьников с умеренной умственной отсталостью в детских школах искусств: проблемы и перспективы / И. А. Выродова, М. Б. Патралова. - С.69-77
Кл.слова: реализация инклюзивного музыкального образования, модели и формы инклюзивного образования, региональный практический опыт
Резолюция V Всероссийского съезда дефектологов. - С.4
О внесении изменений в порядок организации групп для реализации программ дошкольного образования. - С.20
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)

Ерахтина, Галина Викторовна.
    Влияние мотивации родителей на социально-бытовую адаптацию детей раннего возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Г. В. Ерахтина, Б. М. Коган // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 22-29. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
технологии диагностики и коррекции, ранний возраст, нарушение опорно-двигательного аппарата, мотивация, шкала "RCDI"
Доп.точки доступа:
Коган, Б.М.

Ерахтина, Галина Викторовна. Влияние мотивации родителей на социально-бытовую адаптацию детей раннего возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата [Текст] / Г. В. Ерахтина, Б. М. Коган // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 1. - С. 22-29

Шифр: Ф585624475/2024/4
   Журнал

Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2024г. N 4

Содержание:
Комарова, Н. А. Влияние упражнений с теннисными мячами на психофизиологические реакции обучающихся классов / Н. А. Комарова, Е. Г. Пьязова. - С.2-7
Кл.слова: Физические упражнения, теннисный мяч, 11 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Панова, И. П. Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся Х классов к занятиям физической культурой / И. П. Панова, Н. М. Казьмина, К. С. Бельская. - С.7-11
Кл.слова: мотивация, физическая культура, фитнес-аэробика, 10 класс, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Майдокина, Л. Г. Развитие свойств внимания обучающихся средствами подвижных игр на уроках физической культуры / Л. Г. Майдокина, В. В. Майдокин. - С.11-14
Кл.слова: физическая культура, внимание, подвижные игры, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Петрук, Е. Н. Оценка состояния физической подготовленности детей 6—7 лет на основе анализа данных обновлённого комплекса ГТО / Е. Н. Петрук, Э. А. Зюрин. - С.15-22
Кл.слова: дети 6-7 лет, комплекс ГТО, первая ступень, физические качества, Предшкольное физическое воспитание
Бирюкова, М. В. Детский игровой парашют — нетрадиционное оборудование в физическом воспитании детей дошкольного возраста / М. В. Бирюкова, Е. Н. Шитц, В. В. Харламова. - С.23-29
Кл.слова: подвижные игры, развитие физических качеств, развитие интеллекта, дети дошкольного возраста, Предшкольное физическое воспитание
Гавронина, Г. А. 85 лет кафедре физической культуры и спорта Пермского государственного национального исследовательского университета / Г. А. Гавронина, К. В. Чедов. - С.30-36
Кл.слова: кафедра физической культуры и спорта, студенты, вуз, На нашей вкладке
Певицына, Л. М. Равнение на отцов и матерей! : Династии донского края / Л. М. Певицына. - С.37-41
Кл.слова: династия, семейные традиции, педагог, учитель, тренер, В регионах России
Шагова, О. В. Динамика специальной подготовленности юных игроков в футбол в спортивно-оздоровительном лагере / О. В. Шагова, А. А. Шагов, Л. В. Тарасова. - С.42-45
Кл.слова: юные футболисты, специальная подготовка, летний лагерь, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ташкинов, К. С. Формирование педагогической культуры родителей в сопровождении процесса спортивного совершенствования юных хоккеистов / К. С. Ташкинов, Н. В. Тамарская, Г. А. Кузьменко. - С.45-50
Кл.слова: детско-юношеский спорт, конкуренция, педагогическая культура, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Усманходжаев, Т. С. Узбекские народные игры — возрождение традиций / Т. С. Усманходжаев, Н. И. Азаматова, Н. И. Ахмедова. - С.51-63
Кл.слова: народные игры, физическое воспитание, амир Темур, Авиценна, Алишер Навои, За рубежом
Имеются экземпляры в отделах:
Ж (свободен)

Физическая культура в школе. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)

Панова, И. П.
    Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся Х классов к занятиям физической культурой / И. П. Панова, Н. М. Казьмина, К. С. Бельская // Физическая культура в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 7-11. - ISSN 0130-5581

Кл.слова (ненормированные):
мотивация, физическая культура, фитнес-аэробика, 10 класс -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Доп.точки доступа:
Казьмина, Н.М.
Бельская, К.С.

Панова, И.П. Использование средств фитнес-аэробики для повышения мотивации обучающихся Х классов к занятиям физической культурой [Текст] / И. П. Панова, Н. М. Казьмина, К. С. Бельская // Физическая культура в школе : научно-методический журнал : ООО "Школьная пресса", 2024. - N 4. - С. 7-11

Шифр: Д863249378/2024/7
   Журнал

Дополнительное образование и воспитание. - Выходит ежемесячно
2024г. N 7

Содержание:
Тонева, И. И. Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников / И. И. Тонева. - С.3-4
Кл.слова: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ
Юрчишина, Е. Н. Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к зож : Семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина. - С.5-7
Кл.слова: ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА
Мусина, О. М. Техническое моделирование и конструирование через освоение программы «художественная обработка дерева» / О. М. Мусина. - С.8-10
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Огородникова, Г. С. Шахматы и их значение в развитии детей : Из опыта работы по обучению игре в шахматы / Г. С. Огородникова. - С.10-11
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Патриотическое воспитание молодежи — залог успешного развития общества и государства. - С.12-15
Другие авторы: , , Орехова Н.В., Бондарь А.А., Халяпина Л.И., Сычёв Д.В.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Закирова, С. О. Применение арт-терапевтических методов на занятиях с обучающимися / С. О. Закирова. - С.15-18
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Чернусь, В. Г. Специфика работы с детьми с ОВЗ на занятиях "Капоэйра" / В. Г. Чернусь. - С.18-22
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
Юшкова, А. В. Знакомство с соробаном-абакусом : Методическая разработка занятия для воспитанников 5-7 лет / А. В. Юшкова. - С.23-24
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Коржуева, О. Г. Серия упражнений для вокалистов «вокальная гимнастика» : Для обучающихся среднего возраста / О. Г. Коржуева. - С.24-26
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Сокова, М. Ю. Тимбилдинг как эффективное средство формирования и развития комфортной образвательной среды / М. Ю. Сокова. - С.27-29
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Ткачёва, В. С. Прыжковое упражнение в эстетической гимнастике. прыжок в кольцо : План-конспект занятия / В. С. Ткачёва. - С.29-33
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Проскурнёв, И. С. Об особенностях базовой тренировки для новичков на занятиях «тхэквондо» / И. С. Проскурнёв. - С.34-35
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Исакова, И. Н. Наставники счастливых людей — объединяйтесь! / И. Н. Исакова. - С.36-40
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОЛИМП
Андреев, Г. А. Python - высокоуровневый язык программирования / Г. А. Андреев. - С.41-43
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Андрюшенко, Л. Е. «Школьный театр»: сетевая форма дополнительного образования / Л. Е. Андрюшенко, С. В. Каличкина. - С.44-45
Кл.слова: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Киберспорт : Педагогический проект для обучающихся 14 лет. - С.46-47
Другие авторы: , , Панькин А.В., Бурлакова И.В., Юрчишина Е.Н., Андреев Г.А.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Клочкова, А. М. Личностное становление подростков. проблема отцов и детей : Круглый стол / а. М. Клочкова. - С.48-49
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Антоненко, Е. Н. Командная работа как важный фактор успешной реализации проекта / Е. Н. Антоненко. - С.50-51
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ
Юшкова, А. В. Путешествие с Бармалеем по городу Красноярску с числами первого десятка : Методическая разработка занятия для обучающихся 6-7 лет / А. В. Юшкова. - С.52-53
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Ховалыг, А. К. Понятие о бриде. Виды репсовых узлов / Горизонтальный, вертикальный, диагональный : Открытое занятие / А. К. Ховалыг. - С.54-56
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Щеглов, В. К. Создание трехмерной модели осадного орудия «Требушет» и ее физическая реализация : Мастер-класс для обучающихся 7-8 классов / В. К. Щеглов. - С.56-57
Кл.слова: ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ
Калинина, Н. А. Сценарий выпускного бала «да здравствует выпуск- 2024!» : Для педагогов организаторов, педагогов дополнительного образования, воспитателей дошкольных организаций / Н. А. Калинина, Л. В. Таргаева, Т. В. Высотина. - С.58-61
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Пучкин, М. Б. Финансовая грамотность : Квиз для обучающихся 1-5 классов / М. Б. Пучкин. - С.61-64
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Зуева, М. А. Триз «мир сказок» : Занятие для обучающихся 3 класса / М. А. Зуева. - С.64-65
Кл.слова: СЦЕНАРИИ, ИГРЫ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Дополнительное образование и воспитание. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)

Юрчишина, Е. Н.
    Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к зож : Семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. - 2024. - N 7. - С. 5-7

Кл.слова (ненормированные):
ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА

Юрчишина, Е. Н. Приемы, методы и формы дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации обучающихся к зож [Текст] : Семинар для педагогов дополнительного образования / Е. Н. Юрчишина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал : ООО "Вилена", 2024. - N 7. - С. 5-7

Шифр: Ш534393399/2024/7
   Журнал

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - ISSN 2308-8273. - Выходит ежемесячно
2024г. N 7

Содержание:
К Году семьи в России : Региональная педагогическая научно-практическая конференция «Семейные чтения: уходящая традиция или вечная ценность?». - С.4-5, ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Распопова, С. Н. Детское чтение: культура отношения, источники успешности / С. Н. Распопова. - С.6-8, ПОВЕСТКА ДНЯ
Кучина, Н. В. Образовательное событие как средство формирования читательской компетентности школьников / Н. В. Кучина. - С.9-12, ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Масленникова, О. В. Гиперактивные дети и чтение: возможности и перспективы (из опыта работы) / О. В. Масленникова, Е. А. Мамаева. - С.13-15, ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ
Баранова, Т. В. Опыт реализации проекта «Читающая школа — читающая семья» в школе / Т. В. Баранова. - С.16-18, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Ильюхина, А. А. Проект «Книжный сентябрь» как средство привлечения детей к чтению / А. А. Ильюхина. - С.19-22, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Михайлова, Е. Ю. Методы и приемы работы с детской книгой: из опыта работы / Е. Ю. Михайлова. - С.23-25, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Муравьева, А. В. Лучшие практики по развитию мотивации к чтению / А. В. Муравьева. - С.26-28, ТЕРРИТОРИЯ ЧТЕНИЯ
Домме, О. И. Взаимодействие семьи и школы по сохранению традиций семейного чтения с привлечением социальных партнеров / О. И. Домме. - С.29-31, ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Старостина, И. А. О реализации педагогического проекта "Читалочка: читают дети, читаем детям" / И. А. Старостина. - С.32-36, ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Филина, Е. Е. Детский сад, семья, библиотека / Е. Е. Филина. - С.37-40, ПАРТНЕРСТВО ДЛЯ РАЗВИТИЯ
Клещеева, Т. А. Пушкин. Чтение. Почтовые открытки / Т. А. Клещеева. - С.41-43, КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Потапкина, Л. С. Погружение в мир военной поэзии: общегородское мероприятие "Поэтический марафон" / Л. С. Потапкина. - С.44-45, КУЛЬТУРНЫЙ КОД
Кустарева, Ю. Б. Читающий подросток: феномен или нет? / Ю. Б. Кустарева. - С.46-48, ВЕКТОР РАЗВИТИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
ЧЗ Экз. 1 (свободен)

Школьная библиотека: сегодня и завтра. - Журнал, 2024г. № 7 (Введено оглавление)

Муравьева, А. В.
    Лучшие практики по развитию мотивации к чтению / А. В. Муравьева // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2024. - N 7. - С. 26-28. - ISSN 2308-8273

Муравьева, А.В. Лучшие практики по развитию мотивации к чтению [Текст] / А. В. Муравьева // Школьная библиотека: сегодня и завтра : ООО "Перфектум", 2024. - N 7. - С. 26-28