ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.266.3
О-46
Озерский, И. З.
    Начинающему учителю истории : из опыта работы / И. З. Озерский. - Москва : Просвещение, 1989. - 204 с. : 2 л. a-ил. - (в пер.) : 0.75 р.
ББК 74.266.3

Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа -- история -- методика преподавания -- уроки истории -- учебные предметы -- факультативы
Аннотация: Опираясь на многолетний опыт работы в школе, автор на конкретных примерах рассматривает ряд проблем, с которыми учитель неизбежно сталкивается в начале своего трудового пути, и дает рекомендации.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.266.3
Г 61
Головкина, Е. Ф.
    Вопросы преемственности при формировании понятий на уроках истории в 4-8 классах : книга для учителя / Е. Ф. Головкина. - Москва : Просвещение, 1985. - 208 с. ; 22 см. - 89000 экз. - (в пер.) : 0.65 р.
    Содержание:
Формирование некоторых понятий на уроках новой истории (8 класс) . - С .172-205
ББК 74.266.3

Рубрики: Образование. Педагогическая наука--Методика преподавания общественных наук--Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
ФОРМИРОВАНИИ
Аннотация: В пособии на материале разработок ряда уроков из курсов истории 4-8 классов раскрываются вопросы преемственности при формировании ведущих, сквозных исторических понятий. Теоретический материал увязан с конкретными поурочными разработками.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.266.3
М 54

    Методическое пособие по истории СССР. Советский период. 9 - 10 классы : пособие для учителей / под ред. И. Б. Берхин. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1981. - 447 с. - (Библиотека учителя истории и обществоведения). - (в пер.) : 0.95 р.
ББК 74.266.3

Рубрики: методика преподавания истории --Учебно-методические пособия

Кл.слова (ненормированные):
история СССР -- методика преподавания
Доп.точки доступа:
Берхин, И. Б. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.1
Ч-69

    Читательская грамотность школьника [Текст] : 5-9-е классы : книга для учителя / Институт стратегии развития образования Российской академии образования ; Институт стратегии развития образования (Москва). - Москва : Вентана-Граф, 2018. - 143, [1] с. : ил. ; 20 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-360-10185-7 : 10.00 р.
ББК 74.268.1

Кл.слова (ненормированные):
Руководство детским чтением -- Литература - Методика преподавания в средней школе
Доп.точки доступа:
Добротина, И. Н. \ред.\
Александрова, О. М. \конс.\
Институт стратегии развития образования (Москва)

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.51
М 36
Махмутова, Х. И.
    Роспись по дереву : пособие для учителя : из опыта работы / Х. И. Махмутова. - Москва : Просвещение, 1987. - 77 с. : ил. - Библиогр.: с. 79. - 0.40 р.
ББК 74.268.51

Рубрики: Методика преподавания изобразительное искусства

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Книга, созданная школьным учителем, раскрывает многолетний опыт руководства кружком росписи по дереву, содержит рекомендации по изучению приемов хохломской и городецкой росписей. Рассказывая об истории художественных промыслов, автор дает методические советы по организации практических занятий со школьниками по технологии росписи.??Книга является пособием для внеклассной работы в кружках росписи по дереву.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.51
Х 32
Хворостов, А. С.
    Декоративно-прикладное искусство в школе : пособие для учителей / А. С. Хворостов. - Москва : Просвещение, 1981. - 173 с. - Библиогр.: с. 173-174. - Психолого-педагогические и методические основы внеклассной работы по декоративно-прикладному искусству. - 0.55 р.
ББК 74.268.51

Рубрики: Изокружки и изостудии школьные--Пособия для учителей

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ И ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Цель книги - оказать помощь школьным учителям и руководителям кружков по организации учебно-воспитательной работы с детьми на занятиях декоративно-прикладным искусством. В книге рассматриваются содержание и методика занятий резьбой по дереву, по художественной обработке листового металла, созданию чеканных рельефов. Отдельные главы посвящены материалам, инструментам, технике и технологии исполнения декоративных работ. Широкий диапазон декоративных работ, предлагаемых в книге, поможет учителям организовать занятия с учетом местных условий и особенностей каждой школы.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

81.432.1
М 61
Минаев, Ю. Л.
    29 монологов и диалогов на английском языке для школьников. 5-7 классы : Учебно-методическое пособие / Ю. Л. Минаев. - 2-е изд. - Москва : ДРОФА, 1998. - 128 с. : ил. - (Библиотечка "Дрофы"). - ISBN 5-7107-1701-0 : 9.00 р.
ББК 81.432.1

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.19=432.4
Л 59

    Лингвистика текста и обучение ознакомительному чтению в средней школе : пособие для учителя / М. Д. Городникова [et al.]. - Москва : Просвещение, 1987. - 160 с. : ил. - На русском языке. - 0.30 р.
Библиогр. : с.159
ББК 74.268.19=432.4

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- анализ текста -- анализ художественного текста -- газетные тексты -- газетный стиль -- газеты -- жанры -- завязка -- заглавия -- заголовки -- заголовки газет -- имлицинтность -- информации -- комментарий -- коммуникации -- композиции -- корреспонденция -- кульминация -- лингвистика -- лингвистические свойства -- литературные жанры -- методика -- методика обучения -- методика преподавания -- научные тексты -- немецкий язык -- образы -- обучение чтению -- описание -- паралингвистика -- повести -- популярные тексты -- пособия для учителя -- развязка -- роман -- свойства текста -- связные тексты -- сказка -- стили -- стилистика -- структура текстов -- тексты -- технические тексты -- художественные образы -- художественные тексты -- чтение
Доп.точки доступа:
Городникова, М. Д.
Супрун, Н. И.
Фигон, Э. Б.
Шевелева, Л. В.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.19=432.1
К 51
Клычникова, З. И.
    Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке: : пособие для учителя / З. И. Клычникова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1983. - 207 с. - На русском языке. - (в пер.) : 0.50 р.
ББК 74.268.19=432.1

Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
взаимодействия чтения -- виды текстов -- виды чтения -- говорение -- иностранные языки -- классификация ошибок -- книги для учителя -- контроль -- логические тексты -- логические тексты -- методика -- методика обучения -- методика преподавания -- механизмы чтения -- обучение чтению -- ошибки -- ошибки чтения -- письменная речь -- пособия -- пособия для учителя -- проверка понимаемого -- психологический анализ -- психология -- психология чтения -- речевая деятельность -- смысловые тексты -- смысловые тексты -- тексты -- устная речь -- чтение -- чтение вслух -- чтение про себя
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/3
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Статьи Е. И. Пассова, опубликованные в журнале «ИЯШ». - С.48-49, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мудрые мысли и изречения Е. И. Пассова. - С.46-47, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бердичевский, А. Л. Заочный диалог с Е. И. Пассовым о насущном / А. Л. Бердичевский. - С.40-45, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Пассов, Е. И. Коммуникативные упражнения (1964 г.) : Из архива "ИЯШ" 1964 года / Е. И. Пассов. - С.50-57
Кл.слова: немецкий язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Северина, О. В. Как организовать летний интенсив по английскому языку для школьников? / О. В. Северина. - С.68-73
Кл.слова: английский язык, коммуникативная методика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Гутфраинт, М. Ю. Универсальные развивающие упражнения для учета различных модальностей восприятия информации обучающимися / М. Ю. Гутфраинт. - С.62-67
Кл.слова: индивидуальные особенности, развивающие упражнения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Казакова, С. Л. Пословицы народа фулани: культурные особенности и перевод / С. Л. Казакова, Е. А. Сизова. - С.58-61
Кл.слова: африканский народ, народная мудрость, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Мошникова, Э. В. Интегративные приемы обучения китайскому языку учащихся младших классов / Э. В. Мошникова, Е. Р. Гужвинская. - С.13-19
Кл.слова: Китайский язык, интеграция, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Сороковых, Г. В. Персонализированное лингвообразовательное пространство как фактор формирования субъекта учебно-познавательной деятельности / Г. В. Сороковых, С. Г. Старицына. - С.5-12
Кл.слова: технология, персонализация обучения, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Твердохлебова И., П. Персонализация учебного образовательного пространства в современном обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
К юбилею главного редактора «ИЯШ» И. П. Твердохлебовой. - С.20-21, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Барышников, Н. В. Вспоминая Е. И. Пассова: «А жизнь, она всегда, всегда прекрасна…». из книги «Золотой круг моего общения» / Н. В. Барышников. - С.37-39, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Открытия и достижения Е.И. Пассова в науке. - С.35-36
Кл.слова: методология иноязычного образования , Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Семенюченко, Н. В. Методическая школа Е. И. Пассова как феномен российского иноязычного образования / Н. В. Семенюченко, В. П. Кузовлев. - С.22-34
Кл.слова: технология иноязычного образования, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Шао, Бо. Интеграция игровой технологии «Edutainment» в обучение студентов вуза китайскому языку / Бо Шао, М. Г. Петрова. - С.74-81
Кл.слова: Китайский язык, высшее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Канивец, Е. О. Инновационные подходы на уроках иностранного языка: искусственный интеллект в развитии устной речи младших школьников / Е. О. Канивец. - С.82-89
Кл.слова: ИИ, интерактивное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Санникова, С. В. Альянсы знаний в обучении английскому языку в России и за рубежом: роль сетевого взаимодействия профессиональных ассоциаций / С. В. Санникова. - С.91-96
Кл.слова: иноязычное образование, сетевое взаимодействие, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят