ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 2, Результатов: 355
11.
Подробнее
Р83
Руденский, Е. В.
Социальная психология : Курс лекций / Е. В. Руденский. - Москва : ИНФРА-М, 1997. - 224 с. - ISBN 5-7014-0034-4 :
ББК 88.5я73
Кл.слова (ненормированные):
общение -- развитие личности -- психокоррекция
Аннотация: Работа «Социальная психология. Курс лекций» раскрывает системный курс социальной психологии с позиции личностно-центрического подхода. Обстоятельно рассматриваются механизмы и. формы общения на межличностном уровне, личностногрупповом и массовом. Дается характеристика методологических принципов диалогической природы человеческого общения. Представлены характеристики основных областей использования социально-психологического знания.
Свободных экз. нет
Р83
Руденский, Е. В.
Социальная психология : Курс лекций / Е. В. Руденский. - Москва : ИНФРА-М, 1997. - 224 с. - ISBN 5-7014-0034-4 :
Кл.слова (ненормированные):
общение -- развитие личности -- психокоррекция
Аннотация: Работа «Социальная психология. Курс лекций» раскрывает системный курс социальной психологии с позиции личностно-центрического подхода. Обстоятельно рассматриваются механизмы и. формы общения на межличностном уровне, личностногрупповом и массовом. Дается характеристика методологических принципов диалогической природы человеческого общения. Представлены характеристики основных областей использования социально-психологического знания.
Свободных экз. нет
12.
Подробнее
Г 12
Габай, Татьяна Васильевна.
Педагогическая психология : учебное пособие / Т. В. Габай. - Москва : Издательство МГУ, 1995. - 159, [1] с. ; 22 см. - Библиография: с. 156-158. - ISBN 5-211-03356-6 :
ББК 88,6
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- развитие личности -- деятельность
Аннотация: Учебное пособие соответствует базовому курсу педагогической психологии. Содержание книги отражает последние достижения данной науки. Рассматриваются объект и предмет психолого-педагогической науки; ее методология раскрывается при сопоставлении деятельностного подхода с альтернативными. Дается описание строения человеческой деятельности и на его основе детализируются структура и взаимосвязи деятельности учащегося и обучающего. Намечены исходные позиции для решения проблем мотивации учения и становления личности учащегося.
Свободных экз. нет
Г 12
Габай, Татьяна Васильевна.
Педагогическая психология : учебное пособие / Т. В. Габай. - Москва : Издательство МГУ, 1995. - 159, [1] с. ; 22 см. - Библиография: с. 156-158. - ISBN 5-211-03356-6 :
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая психология -- развитие личности -- деятельность
Аннотация: Учебное пособие соответствует базовому курсу педагогической психологии. Содержание книги отражает последние достижения данной науки. Рассматриваются объект и предмет психолого-педагогической науки; ее методология раскрывается при сопоставлении деятельностного подхода с альтернативными. Дается описание строения человеческой деятельности и на его основе детализируются структура и взаимосвязи деятельности учащегося и обучающего. Намечены исходные позиции для решения проблем мотивации учения и становления личности учащегося.
Свободных экз. нет
13.
Подробнее
П 86
Психология аномального развития ребенка : хрестоматия: в 2-х томах / ред. В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская. - 2-е изд. - Москва : ЧеРо, 2006 - . - ISBN 5-88711-293-X.
Том 1. - 2-е изд., стер. - 2006. - 744 с. - ISBN 5-88711-294-8 : 167.00 р.
ББК 88.4
Рубрики: Детская психология патологическая--Учебники и учебные пособия
Кл.слова (ненормированные):
психические процессы -- патологические явления
Аннотация: Впервые издаваемая в нашей стране хрестоматия обеспечивает необходимым теоретическим материалом курс "Психология аномального ребенка", читаемый в течение многих лет на факультете психологии МГУ, и сопутствующие курсы ("Эмоциональные расстройства в детском возрасте" и практикум по "Психологии аномального ребенка"). Особенностью данной хрестоматии является то, что она составлена психологами-практиками, непосредственно работающими с детьми в клинике или консультации. Многочисленные случаи, описываемые в статьях разных авторов, делают теоретические построения или выводы ясными и понятными, помогая распознать отклонения в развитии ребенка и наметить пути их коррекции. В отечественной психологической литературе не существует аналогичного издания как по широте и разнообразию представленных в хрестоматии теоретических концепций, так и по охвату клинических проявлений аномального развития детей. Хрестоматия рассчитана как на студентов, начинающих изучать психологию, так и на уже работающих врачей, психологов, учителей и воспитателей.
Доп.точки доступа:
Лебединский, В. В. \ред.\
Бардышевская, М. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 86
Психология аномального развития ребенка : хрестоматия: в 2-х томах / ред. В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская. - 2-е изд. - Москва : ЧеРо, 2006 - . - ISBN 5-88711-293-X.
Том 1. - 2-е изд., стер. - 2006. - 744 с. - ISBN 5-88711-294-8 : 167.00 р.
Рубрики: Детская психология патологическая--Учебники и учебные пособия
Кл.слова (ненормированные):
психические процессы -- патологические явления
Аннотация: Впервые издаваемая в нашей стране хрестоматия обеспечивает необходимым теоретическим материалом курс "Психология аномального ребенка", читаемый в течение многих лет на факультете психологии МГУ, и сопутствующие курсы ("Эмоциональные расстройства в детском возрасте" и практикум по "Психологии аномального ребенка"). Особенностью данной хрестоматии является то, что она составлена психологами-практиками, непосредственно работающими с детьми в клинике или консультации. Многочисленные случаи, описываемые в статьях разных авторов, делают теоретические построения или выводы ясными и понятными, помогая распознать отклонения в развитии ребенка и наметить пути их коррекции. В отечественной психологической литературе не существует аналогичного издания как по широте и разнообразию представленных в хрестоматии теоретических концепций, так и по охвату клинических проявлений аномального развития детей. Хрестоматия рассчитана как на студентов, начинающих изучать психологию, так и на уже работающих врачей, психологов, учителей и воспитателей.
Доп.точки доступа:
Лебединский, В. В. \ред.\
Бардышевская, М. К. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
14.
Подробнее
С 65
Сорокин, В. М.
Практикум по специальной психологии : Учебно-методическое пособие / В. М. Сорокин, В. Л. Кокоренко ; ред. Л. М. Шипицына. - Санкт-Петербург : Речь, 2003. - 122 с. - ISBN 5-9268-0213-X : 60.00 р.
ББК 88.6
Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- психокоррекция
Аннотация: Основное предназначение этого издания – оказание помощи в самостоятельной работе по изучению курса «Основы специальной психологии» в процессе подготовки к семинарским занятиям.
Доп.точки доступа:
Кокоренко, В. Л.
Шипицына, Л. М. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
С 65
Сорокин, В. М.
Практикум по специальной психологии : Учебно-методическое пособие / В. М. Сорокин, В. Л. Кокоренко ; ред. Л. М. Шипицына. - Санкт-Петербург : Речь, 2003. - 122 с. - ISBN 5-9268-0213-X : 60.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- психокоррекция
Аннотация: Основное предназначение этого издания – оказание помощи в самостоятельной работе по изучению курса «Основы специальной психологии» в процессе подготовки к семинарским занятиям.
Доп.точки доступа:
Кокоренко, В. Л.
Шипицына, Л. М. \ред.\
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
15.
Подробнее
П 16
Панов, В. И.
Введение в экологическую психологию : Учебное пособие / В. И. Панов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Школьные технологии, 2006. - 184 с. - Библиогр.: с. 172-183. - ISBN 5-89922-025-2 : 90.00 р.
ББК 20.1
Рубрики: Экологическая психология--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
Экстремальная психология -- Экологическое сознание -- Эколого-психологические исследования
Аннотация: В пособии дано краткое изложение основных направлений по общему курсу «Экологическая психология» (экопсихология): психологическая экология, экологический подход к восприятию Дж.Гибсона, психология глобальных изменений, психология окружающей среды (инвай-ронментальная психология, психология пространственной, образовательной, информационной среды, экстремальная психология и др.), психология экологического сознания и экопсихология развития. Излагаются некоторые методологические предпосылки, позволяющие говорить об экопсихологии как самостоятельной области психологических исследований, объектом которой выступают психологические аспекты взаимодействия в системе «человек – окружающая среда (природная, социальная)».
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 16
Панов, В. И.
Введение в экологическую психологию : Учебное пособие / В. И. Панов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Школьные технологии, 2006. - 184 с. - Библиогр.: с. 172-183. - ISBN 5-89922-025-2 : 90.00 р.
Рубрики: Экологическая психология--Учебные издания
Кл.слова (ненормированные):
Экстремальная психология -- Экологическое сознание -- Эколого-психологические исследования
Аннотация: В пособии дано краткое изложение основных направлений по общему курсу «Экологическая психология» (экопсихология): психологическая экология, экологический подход к восприятию Дж.Гибсона, психология глобальных изменений, психология окружающей среды (инвай-ронментальная психология, психология пространственной, образовательной, информационной среды, экстремальная психология и др.), психология экологического сознания и экопсихология развития. Излагаются некоторые методологические предпосылки, позволяющие говорить об экопсихологии как самостоятельной области психологических исследований, объектом которой выступают психологические аспекты взаимодействия в системе «человек – окружающая среда (природная, социальная)».
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
16.
Подробнее
О-35
Овчарова, Раиса Викторовна.
Технологии практического психолога образования : учебное пособие для студентов высших специальных учебных заведений / Р. В. Овчарова. - Москва : СФЕРА, 2000. - 441, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Учебное пособие). - Библиография в конце глав. - 10000 экз. - ISBN 5-89144-099-7 (в пер.) :
ББК 88.840 я73
Рубрики: Школа--Психологическая служба--Учебные издания
Аннотация: Учебно-методическое пособие по курсу "Практическая психология образования" для подготовки педагогов-психологов (специальность - 024400) ориентирован на технологические аспекты профессиональной деятельности психолога. Книга содержит следующие разделы: введение в специальность, технология основных направлений работы практического психолога, методика работы психолога с детьми разного возраста, технология психологической помощи детям группы риска; методика работы психолога с семьей и педагогическим коллективом учреждений образования. Пособие содержит контрольные вопросы, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов и слушателей курсов повышения квалификации, списки рекомендуемой литературы по каждой теме.
Свободных экз. нет
О-35
Овчарова, Раиса Викторовна.
Технологии практического психолога образования : учебное пособие для студентов высших специальных учебных заведений / Р. В. Овчарова. - Москва : СФЕРА, 2000. - 441, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - (Учебное пособие). - Библиография в конце глав. - 10000 экз. - ISBN 5-89144-099-7 (в пер.) :
Рубрики: Школа--Психологическая служба--Учебные издания
Аннотация: Учебно-методическое пособие по курсу "Практическая психология образования" для подготовки педагогов-психологов (специальность - 024400) ориентирован на технологические аспекты профессиональной деятельности психолога. Книга содержит следующие разделы: введение в специальность, технология основных направлений работы практического психолога, методика работы психолога с детьми разного возраста, технология психологической помощи детям группы риска; методика работы психолога с семьей и педагогическим коллективом учреждений образования. Пособие содержит контрольные вопросы, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов и слушателей курсов повышения квалификации, списки рекомендуемой литературы по каждой теме.
Свободных экз. нет
17.
Подробнее
К 32
Квинн, В.
Прикладная психология : Учебное пособие для студентов вузов и слушателей курсов психологических дисциплин / В. Квинн. - 4-е международное издание. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Учебник нового века). - ISBN 5-88782-395-X : 120.00 р.
ББК 88
Рубрики: Психология общая--учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Восприятие -- Память -- Мышление -- Мотивация -- Поведение
Аннотация: Этот современный американский учебник дает ясное представление о различных школах и направлениях развития психологии, раскрывает основные вопросы общей, специальной, медицинской психологии и психотерапии. Книга изобилует научными фактами, описаниями экспериментов и лабораторных работ, богато иллюстрирована.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
К 32
Квинн, В.
Прикладная психология : Учебное пособие для студентов вузов и слушателей курсов психологических дисциплин / В. Квинн. - 4-е международное издание. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Учебник нового века). - ISBN 5-88782-395-X : 120.00 р.
Рубрики: Психология общая--учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
Восприятие -- Память -- Мышление -- Мотивация -- Поведение
Аннотация: Этот современный американский учебник дает ясное представление о различных школах и направлениях развития психологии, раскрывает основные вопросы общей, специальной, медицинской психологии и психотерапии. Книга изобилует научными фактами, описаниями экспериментов и лабораторных работ, богато иллюстрирована.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
18.
Подробнее
П 69
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : Учебное пособие для вузов / Под ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Практикум по психологии). - Библиогр.: с. 553. - ISBN 5-8046-0100-8 : 82.00 р.
ББК 88.9
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПРАКТИКУМЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Уникальное в своем роде учебное пособие содержит все необходимое для активного усвоения психологической теории, приобретения профессиональных навыков, для успешного решения практических задач. Практикум рассчитан на преподавателей, студентов старших курсов, аспирантов и начинающих специалистов различных психологических специальностей, студентов педагогических и медицинских вузов, а также слушателей спецфакультетов переподготовки кадров психологического профиля.
Доп.точки доступа:
Крылов, А. А. \ред.\
Маничев, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 69
Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии : Учебное пособие для вузов / Под ред. А. А. Крылова, С. А. Маничева. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Санкт-Петербург : Питер, 2000. - 560 с. : ил. - (Практикум по психологии). - Библиогр.: с. 553. - ISBN 5-8046-0100-8 : 82.00 р.
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ПРАКТИКУМЫ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: Уникальное в своем роде учебное пособие содержит все необходимое для активного усвоения психологической теории, приобретения профессиональных навыков, для успешного решения практических задач. Практикум рассчитан на преподавателей, студентов старших курсов, аспирантов и начинающих специалистов различных психологических специальностей, студентов педагогических и медицинских вузов, а также слушателей спецфакультетов переподготовки кадров психологического профиля.
Доп.точки доступа:
Крылов, А. А. \ред.\
Маничев, С. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
19.
Подробнее
П 24
Педагогика : курс лекций / ред. Г. И. Щукина. - Москва : Просвещение, 1966. - 618 с. - 4.00 р.
ББК 74.00
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ -- ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
Доп.точки доступа:
Щукина, Г. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
П 24
Педагогика : курс лекций / ред. Г. И. Щукина. - Москва : Просвещение, 1966. - 618 с. - 4.00 р.
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ -- ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
Доп.точки доступа:
Щукина, Г. И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
20.
Подробнее
К 57
Коджаспирова, Г. М.
Педагогический словарь : для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Г. М. Коджаспирова. - Москва : Академия, 2001. - 176 с. - ISBN 5-7695-0445-5 : 47.00 р.
ББК 74.00я2
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВАРИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИКА (СЛОВАРИ)
Аннотация: Словарь содержит около 1000 терминов, знание которых необходимо при изучении курса педагогики. Включает также определения понятий из смежных дисциплин — психологии, философии, социологии.
Доп.точки доступа:
Коджаспиров, А.Ю.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
К 57
Коджаспирова, Г. М.
Педагогический словарь : для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Г. М. Коджаспирова. - Москва : Академия, 2001. - 176 с. - ISBN 5-7695-0445-5 : 47.00 р.
Кл.слова (ненормированные):
СЛОВАРИ (ПЕДАГОГИКА) -- ПЕДАГОГИКА (СЛОВАРИ)
Аннотация: Словарь содержит около 1000 терминов, знание которых необходимо при изучении курса педагогики. Включает также определения понятий из смежных дисциплин — психологии, философии, социологии.
Доп.точки доступа:
Коджаспиров, А.Ю.
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)
Страница 2, Результатов: 355