ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.
База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар
Страница 3, Результатов: 26
З-67
Златопольский, Д. М.
Программирование: типовые задачи, алгоритмы, методы / Д. Златопольский. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2007. - 223 с. - Библиогр.: с. 219 (12 названий). - 2000 экз. - ISBN 978-5-94774-461-3 : 45.57 р.
Рубрики: Программирование (компьют.)--Задачники
Кл.слова (ненормированные):
ОПЕРАТОРЫ ЦИКЛА -- случайные числа в программах -- РЕКУРСИЯ -- СОРТИРОВКА ЧИСЛОВЫХ МАССИВОВ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
21.

Подробнее
32.973
З-67
Златопольский, Д. М.
Программирование: типовые задачи, алгоритмы, методы / Д. Златопольский. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2007. - 223 с. - Библиогр.: с. 219 (12 названий). - 2000 экз. - ISBN 978-5-94774-461-3 : 45.57 р.
ББК 32.973
Рубрики: Программирование (компьют.)--Задачники
Кл.слова (ненормированные):
ОПЕРАТОРЫ ЦИКЛА -- случайные числа в программах -- РЕКУРСИЯ -- СОРТИРОВКА ЧИСЛОВЫХ МАССИВОВ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
З-67
Златопольский, Д. М.
Программирование: типовые задачи, алгоритмы, методы / Д. Златопольский. - Москва : Бином. Лаборатория знаний, 2007. - 223 с. - Библиогр.: с. 219 (12 названий). - 2000 экз. - ISBN 978-5-94774-461-3 : 45.57 р.
Рубрики: Программирование (компьют.)--Задачники
Кл.слова (ненормированные):
ОПЕРАТОРЫ ЦИКЛА -- случайные числа в программах -- РЕКУРСИЯ -- СОРТИРОВКА ЧИСЛОВЫХ МАССИВОВ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
О-26
Обучение математике в детском саду. Практические семинарские и лабораторные занятия : Для студентов средних педагогических учебных заведений / В. В. Данилова, Т. Д. Рихтерман, З. А. Михайлова, Е. А. Тарханова. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 1998. - 160 с. : ил. - (Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 130-131.-Прил.: с. 132-157. - Формирование количественных представлений у детей. - ISBN 5-7695-0138-3 : 24.00 р.
Рубрики: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
математика -- дошкольники
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы формирования у дошкольников понятия числа, обучения счету и решению арифметических задач, представлений о размерах предметов, их измерении, ориентировке в пространстве, во времени и т.д. Особое внимание авторы уделяют особенностям усвоения дошкольниками начальных математических представлений, подчеркивают, что основной задачей воспитателя является развитие способностей и мышления детей.
Доп.точки доступа:
Данилова, В. В.
Рихтерман, Т. Д.
Михайлова, З. А.
Тарханова, Е. А.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
22.

Подробнее
74.100.5
О-26
Обучение математике в детском саду. Практические семинарские и лабораторные занятия : Для студентов средних педагогических учебных заведений / В. В. Данилова, Т. Д. Рихтерман, З. А. Михайлова, Е. А. Тарханова. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 1998. - 160 с. : ил. - (Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 130-131.-Прил.: с. 132-157. - Формирование количественных представлений у детей. - ISBN 5-7695-0138-3 : 24.00 р.
ББК 74.100.5
Рубрики: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
математика -- дошкольники
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы формирования у дошкольников понятия числа, обучения счету и решению арифметических задач, представлений о размерах предметов, их измерении, ориентировке в пространстве, во времени и т.д. Особое внимание авторы уделяют особенностям усвоения дошкольниками начальных математических представлений, подчеркивают, что основной задачей воспитателя является развитие способностей и мышления детей.
Доп.точки доступа:
Данилова, В. В.
Рихтерман, Т. Д.
Михайлова, З. А.
Тарханова, Е. А.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
О-26
Обучение математике в детском саду. Практические семинарские и лабораторные занятия : Для студентов средних педагогических учебных заведений / В. В. Данилова, Т. Д. Рихтерман, З. А. Михайлова, Е. А. Тарханова. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 1998. - 160 с. : ил. - (Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 130-131.-Прил.: с. 132-157. - Формирование количественных представлений у детей. - ISBN 5-7695-0138-3 : 24.00 р.
Рубрики: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Кл.слова (ненормированные):
математика -- дошкольники
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы формирования у дошкольников понятия числа, обучения счету и решению арифметических задач, представлений о размерах предметов, их измерении, ориентировке в пространстве, во времени и т.д. Особое внимание авторы уделяют особенностям усвоения дошкольниками начальных математических представлений, подчеркивают, что основной задачей воспитателя является развитие способностей и мышления детей.
Доп.точки доступа:
Данилова, В. В.
Рихтерман, Т. Д.
Михайлова, З. А.
Тарханова, Е. А.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
О-53
Олехник, С. Н.
В калейдоскопе чисел от 1 до 10 : Методическое пособие / С. Н. Олехник, М. К. Потапов, М. К. Потапов. - Москва : ДРОФА, 2005. - 192 с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 5-7107-7977-6 : 40.00 р.
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИСЛА -- Методика преподавания математики
Аннотация: Пособие направлено на развитие у детей 6-12 лет смекалки, сообразительности, способности рассуждать и делать выводы. Книга может использоваться учителями начальных классов, а также воспитателями детских садов для работы с детьми старших групп. Она будет полезна и родителям, которые хотят научить своего ребенка проводить логически правильные рассуждения.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
23.

Подробнее
74.262.21я71
О-53
Олехник, С. Н.
В калейдоскопе чисел от 1 до 10 : Методическое пособие / С. Н. Олехник, М. К. Потапов, М. К. Потапов. - Москва : ДРОФА, 2005. - 192 с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 5-7107-7977-6 : 40.00 р.
ББК 74.262.21я71
+ 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИСЛА -- Методика преподавания математики
Аннотация: Пособие направлено на развитие у детей 6-12 лет смекалки, сообразительности, способности рассуждать и делать выводы. Книга может использоваться учителями начальных классов, а также воспитателями детских садов для работы с детьми старших групп. Она будет полезна и родителям, которые хотят научить своего ребенка проводить логически правильные рассуждения.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
О-53
Олехник, С. Н.
В калейдоскопе чисел от 1 до 10 : Методическое пособие / С. Н. Олехник, М. К. Потапов, М. К. Потапов. - Москва : ДРОФА, 2005. - 192 с. : ил. - (Библиотека учителя начальной школы). - ISBN 5-7107-7977-6 : 40.00 р.
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
ЧИСЛА -- Методика преподавания математики
Аннотация: Пособие направлено на развитие у детей 6-12 лет смекалки, сообразительности, способности рассуждать и делать выводы. Книга может использоваться учителями начальных классов, а также воспитателями детских садов для работы с детьми старших групп. Она будет полезна и родителям, которые хотят научить своего ребенка проводить логически правильные рассуждения.
Доп.точки доступа:
Потапов, М. К.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
В 67
Волина, В. В.
Праздник числа : Книга для педагогов и родителей / В. В. Волина. - Москва : Мозаика-Синтез, 2003. - 264 с. : ил. - ISBN 5-86775-092-2 : 42.00 р.
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
Кл.слова (ненормированные):
УПРАЖНЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
24.

Подробнее
74.200.58
В 67
Волина, В. В.
Праздник числа : Книга для педагогов и родителей / В. В. Волина. - Москва : Мозаика-Синтез, 2003. - 264 с. : ил. - ISBN 5-86775-092-2 : 42.00 р.
ББК 74.200.58
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
Кл.слова (ненормированные):
УПРАЖНЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
В 67
Волина, В. В.
Праздник числа : Книга для педагогов и родителей / В. В. Волина. - Москва : Мозаика-Синтез, 2003. - 264 с. : ил. - ISBN 5-86775-092-2 : 42.00 р.
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
Кл.слова (ненормированные):
УПРАЖНЕНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 64
Потапов, М. К.
Алгебра и начала математического анализа. 10 класс базовый и профильный уровни [Текст] : книга для учителя / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. - Москва : Просвещение, 2008. - 191 с. : ил. - ISBN 978-5-09-016692-8 : 30.00 р.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- алгебра -- корни -- косинус угла -- логарифмы -- методические пособия -- натуральные числа -- неравенства -- пособия для учителей -- синус угла -- степени -- тангенс -- тригонометрические формулы -- уравнения -- элементы теории вероятностей
Аннотация: В книге приведено 4 варианта примерного тематического планирования, даны методические рекомендации по изучению курса и комментарии к решению наиболее трудных задач, а также рекомендации по использованию дидактических материалов к учебнику.
Доп.точки доступа:
Шевкин, А. В.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
25.

Подробнее
74.262.21
П 64
Потапов, М. К.
Алгебра и начала математического анализа. 10 класс базовый и профильный уровни [Текст] : книга для учителя / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. - Москва : Просвещение, 2008. - 191 с. : ил. - ISBN 978-5-09-016692-8 : 30.00 р.
ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- алгебра -- корни -- косинус угла -- логарифмы -- методические пособия -- натуральные числа -- неравенства -- пособия для учителей -- синус угла -- степени -- тангенс -- тригонометрические формулы -- уравнения -- элементы теории вероятностей
Аннотация: В книге приведено 4 варианта примерного тематического планирования, даны методические рекомендации по изучению курса и комментарии к решению наиболее трудных задач, а также рекомендации по использованию дидактических материалов к учебнику.
Доп.точки доступа:
Шевкин, А. В.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
П 64
Потапов, М. К.
Алгебра и начала математического анализа. 10 класс базовый и профильный уровни [Текст] : книга для учителя / М. К. Потапов, А. В. Шевкин. - Москва : Просвещение, 2008. - 191 с. : ил. - ISBN 978-5-09-016692-8 : 30.00 р.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- алгебра -- корни -- косинус угла -- логарифмы -- методические пособия -- натуральные числа -- неравенства -- пособия для учителей -- синус угла -- степени -- тангенс -- тригонометрические формулы -- уравнения -- элементы теории вероятностей
Аннотация: В книге приведено 4 варианта примерного тематического планирования, даны методические рекомендации по изучению курса и комментарии к решению наиболее трудных задач, а также рекомендации по использованию дидактических материалов к учебнику.
Доп.точки доступа:
Шевкин, А. В.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Т 19
Тарасов, Л. В.
Вопросы и задачи по физике : (анализ характерных ошибок поступающих во втузы) / Л. В. Тарасов, А. Н. Тарасова. - 4-е изд., стереотип. - Москва : Высшая школа, 1990. - 255 с. : ил. - ISBN 5-06-000633-6 : 0.65 р.
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
газ -- задачи -- кинематика -- колебания -- магнитное поле -- механика -- молекулярная физика -- оптика -- решение задач -- свет -- силы -- теплоемкость -- термодинамика -- ток -- трение -- электромагнетизм
Аннотация: В пособии в форме диалога между автором и читателями дан анализ многих характерных ошибок, допускаемых поступающими на экзаменах и связанных с достаточно глубоким пониманием предмета. В связи с этим в пособии проведен подробный разбор большого числа вопросов и задач по различным разделам программы: механике, молекулярной физике и основам термодинамике, электромагнетизму, оптике. Кроме того, читателю предлагается более ста задач для самостоятельного решения. Пособие предназначается для слушателей подготовительных отделений вузов. Может быть полезно учащимся старших классов, преподавателям средних школ и техникумов.
Доп.точки доступа:
Тарасова, А. Н.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
26.

Подробнее
22.3я7
Т 19
Тарасов, Л. В.
Вопросы и задачи по физике : (анализ характерных ошибок поступающих во втузы) / Л. В. Тарасов, А. Н. Тарасова. - 4-е изд., стереотип. - Москва : Высшая школа, 1990. - 255 с. : ил. - ISBN 5-06-000633-6 : 0.65 р.
ББК 22.3я7
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
газ -- задачи -- кинематика -- колебания -- магнитное поле -- механика -- молекулярная физика -- оптика -- решение задач -- свет -- силы -- теплоемкость -- термодинамика -- ток -- трение -- электромагнетизм
Аннотация: В пособии в форме диалога между автором и читателями дан анализ многих характерных ошибок, допускаемых поступающими на экзаменах и связанных с достаточно глубоким пониманием предмета. В связи с этим в пособии проведен подробный разбор большого числа вопросов и задач по различным разделам программы: механике, молекулярной физике и основам термодинамике, электромагнетизму, оптике. Кроме того, читателю предлагается более ста задач для самостоятельного решения. Пособие предназначается для слушателей подготовительных отделений вузов. Может быть полезно учащимся старших классов, преподавателям средних школ и техникумов.
Доп.точки доступа:
Тарасова, А. Н.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Т 19
Тарасов, Л. В.
Вопросы и задачи по физике : (анализ характерных ошибок поступающих во втузы) / Л. В. Тарасов, А. Н. Тарасова. - 4-е изд., стереотип. - Москва : Высшая школа, 1990. - 255 с. : ил. - ISBN 5-06-000633-6 : 0.65 р.
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
газ -- задачи -- кинематика -- колебания -- магнитное поле -- механика -- молекулярная физика -- оптика -- решение задач -- свет -- силы -- теплоемкость -- термодинамика -- ток -- трение -- электромагнетизм
Аннотация: В пособии в форме диалога между автором и читателями дан анализ многих характерных ошибок, допускаемых поступающими на экзаменах и связанных с достаточно глубоким пониманием предмета. В связи с этим в пособии проведен подробный разбор большого числа вопросов и задач по различным разделам программы: механике, молекулярной физике и основам термодинамике, электромагнетизму, оптике. Кроме того, читателю предлагается более ста задач для самостоятельного решения. Пособие предназначается для слушателей подготовительных отделений вузов. Может быть полезно учащимся старших классов, преподавателям средних школ и техникумов.
Доп.точки доступа:
Тарасова, А. Н.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)
Страница 3, Результатов: 26
Все поступления за
Или выберите интересующий месяц