ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.268.19=411.2
Б 82
Борисова , Н. В.
    Формирование и развитие языковой информационно-образовательной среды: взаимодействие школьных библиотекарей и учителей русского языка и литературы в условиях полиэтнического региона / Н. В. Борисова . - Краснодар : ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2018. - 84 с. - 0.00
ББК 74.268.19=411.2 + 78.349

Экземпляры всего: 2
ЧЗ (2)
Свободны: ЧЗ (2)

74.14
Ф 79

    Формирование системы развития субъектности детей и педагогов в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования : сборник материалов по итогам инновационной деятельности МБДОУ МО г. Краснодар "Детский сад комбинированного вида № 85". - Краснодар : Экоинвест, 2018. - 142 с. - ISBN 978-5-94215-419-6 : 0.00
ББК 74.14

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Курбатов, Максим Олегович.
    Формирование начальных военно-прикладных навыков у юношей 10-11 классов / М. О. Курбатов // Физическая культура в школе, научно-методический журнал 8/2023. - 2023. - С. 12-15

Рубрики: Учебно-методическая статья

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕ
Аннотация: В статье рассмотрено понятие военно-прикладных навыков, затронуты особенности военно-прикладных навыков у старшеклассников.

Шмарина, Татьяна
    Как успех и победы любимой команды могут повлиять на формирование характера и жизненных ориентиров ? Почему полезно смотреть с детьми спортивные трансляции? / Татьяна Шмарина // Основы безопасности жизнедеятельности : информационно-методическое издание по детской безопасности 01 / 2024. - 2024. - С. 8-12

Рубрики: Хороший пример заразителен

Кл.слова (ненормированные):
ПРИМЕР
Аннотация: Клинический психолог,Татьяна Шмарина, национального университета " Высшей школы экономики" рассказывает, как успех и победы любимой команды могут повлиять на формирование характера и жизненных ориентиров детей.

Короткова, М. А.
    Игра как способ формирование социокультурной компетенции обучающихся (на материале французских) / М. А. Короткова // Иностранные языки в школе : научно-методический журнал 10 / 2023. - 2023. - С. 41-47

Рубрики: Из опыта школы

Кл.слова (ненормированные):
ПОСЛОВИЦЫ
Аннотация: В статье раскрыта понятие социокультурного компонента иноязычной коммуникативной компетенции.Определено место пословиц и поговорок в прцессе формирования культурного сознания обучающихся.

Микляева, Наталья Викторовна.
    Развитие социального интеллекта у детей с задержкой психического развития: формирование установок на взаимодействие и обучение способам ориентировки в социальных явлениях / Н. В. Микляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Практика специального и инклюзивного образования

Кл.слова (ненормированные):
ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- РАЗВИТИЕ, СОЦИАЛЬНОГО, ИНТЕЛЛЕКТА -- ФОРМИРОВАНИЕ -- СОЦИАЛЬНЫХ -- УСТАНОВОК -- ОРИЕНТИРОВКИ
Аннотация: В статье обобщается опыт коррекционно-развивающей работы по развитию социального интеллекта дошкольников с ОВЗ. Раскрываются особенности формирования социальных установок и обучения способам ориентировки в социальных явлениях у детей с задержкой психического развития

Буяров, Д. В.
    Формирование читательской грамотности на уроках всеобщей истории в X классах / Д. В. Буяров // Преподавание истории в школе : научно-теоретический и методический журнал 1 / 2024. - 2023. - N 1. - С. 44-51. - ISSN 0132-0696

Рубрики: Методика

Кл.слова (ненормированные):
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ, ГРАМОТНОСТЬ, УМЕНИЕ, ТЕКСТ, ИСТОЧНИКИ, ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Аннотация: Целью данной статьи является комплексная характеристика методов и приемов по формированию читательской грамотности на уроках всеобщей истории у обучающихся X классов как важной составляющей функциональной грамотности
Доп.точки доступа:
Буяров, Дмитрий Владимирович

74.5
Е 91
Ефименкова, Л. Н.
    Формирование речи у дошкольников. Дети с общим недоразвитием речи : Кн. для логопеда / Л. Н. Ефименкова. - 2-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1985. - 112 с. : ил. - 0.00
ББК 74.5

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Казанкова, И. Л.
    Формирование репертуара детского хореографического коллектива – современные вызовы / И. Л. Казанкова, Т. И. Семенова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал 2024/4. - С. 3-6

Рубрики: Вопросы теории

Кл.слова (ненормированные):
Репертуар, танцы, постановочная работа, детский коллектив, хореография
Аннотация: Статья раскрывает основные принципы формирования репертуара и постановочной работы в плоскости органичного сочетания художественно- исполнительного и воспитательного процессов в детском хореографическом коллективе. Данная тема приобретает особую актуальность в современных условиях жизни общества, когда воспитание подрастающего поколения стало главным государственным приоритетом.
Доп.точки доступа:
Семенова, Т.И.

Фролова, Е. А.
    «Я – русский солдат»: лингвостилистический анализ романа Б.Л. Васильева «В списках не значился» (к 100-летию со дня рождения) / Е. А. Фролова // Русский язык в школе : 02/ 2024 Т. 85. - С. 60-68

Рубрики: Анализ художественного текста

Кл.слова (ненормированные):
Борис Львович Васильев -- Николай Плужников -- В списках не значился -- военная проза
Аннотация: В статье на основе лингвостилистического анализа рассмотрен путь становления русского солдата, защитника Родины в романе Б.Л. Васильева «В списках не значился». Цель – выявить языковые средства разных уровней, с помощью которых автор изображает формирование личности бойца Красной армии, с первого дня войны оказавшегося на передовой. Система номинаций персонажа, их сопоставительный анализ и количественный подсчет позволяют сделать вывод о приемах, раскрывающих этапы формирования образа русского солдата.