ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.262.68
К 65

    Контрольные задания и упражнения по географии : Пособие для учителя / ред. Л. М. Панчешникова. - Москва : Просвещение, 1982. - 191 с. - (Библиотека учителя географии). - 0.50 р.
ББК 74.262.68

Рубрики: География--Методические пособия

Доп.точки доступа:
Панчешникова, Л. М. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

22.3я7
З-12
Заболотский, А. А.
    Физика. Сборник задач. 10 класс : учебное пособие / А. А. Заболотский, В. Ф. Комиссаров, М. А. Петрова. - Москва : ДРОФА, 2020. - 238, [2] с. + 22 см. - Библиогр.: с. 234. - ISBN 978-5-358-233 76-8 : 10.00 р.
ББК 22.3я7

Рубрики: Физика -- Задачи, упражнения и т.п.

Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИКА -- ШКОЛЬНЫЙ КУРС ФИЗИКИ -- 10 КЛАСС
Доп.точки доступа:
Комиссаров, В. Ф.
Петрова, М. А.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/3
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 3

Содержание:
Статьи Е. И. Пассова, опубликованные в журнале «ИЯШ». - С.48-49, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мудрые мысли и изречения Е. И. Пассова. - С.46-47, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Бердичевский, А. Л. Заочный диалог с Е. И. Пассовым о насущном / А. Л. Бердичевский. - С.40-45, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Пассов, Е. И. Коммуникативные упражнения (1964 г.) : Из архива "ИЯШ" 1964 года / Е. И. Пассов. - С.50-57
Кл.слова: немецкий язык, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Северина, О. В. Как организовать летний интенсив по английскому языку для школьников? / О. В. Северина. - С.68-73
Кл.слова: английский язык, коммуникативная методика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Гутфраинт, М. Ю. Универсальные развивающие упражнения для учета различных модальностей восприятия информации обучающимися / М. Ю. Гутфраинт. - С.62-67
Кл.слова: индивидуальные особенности, развивающие упражнения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Казакова, С. Л. Пословицы народа фулани: культурные особенности и перевод / С. Л. Казакова, Е. А. Сизова. - С.58-61
Кл.слова: африканский народ, народная мудрость, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Мошникова, Э. В. Интегративные приемы обучения китайскому языку учащихся младших классов / Э. В. Мошникова, Е. Р. Гужвинская. - С.13-19
Кл.слова: Китайский язык, интеграция, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Сороковых, Г. В. Персонализированное лингвообразовательное пространство как фактор формирования субъекта учебно-познавательной деятельности / Г. В. Сороковых, С. Г. Старицына. - С.5-12
Кл.слова: технология, персонализация обучения, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Твердохлебова И., П. Персонализация учебного образовательного пространства в современном обучении иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4, ОТ РЕДАКЦИИ
К юбилею главного редактора «ИЯШ» И. П. Твердохлебовой. - С.20-21, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Барышников, Н. В. Вспоминая Е. И. Пассова: «А жизнь, она всегда, всегда прекрасна…». из книги «Золотой круг моего общения» / Н. В. Барышников. - С.37-39, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Открытия и достижения Е.И. Пассова в науке. - С.35-36
Кл.слова: методология иноязычного образования , Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Семенюченко, Н. В. Методическая школа Е. И. Пассова как феномен российского иноязычного образования / Н. В. Семенюченко, В. П. Кузовлев. - С.22-34
Кл.слова: технология иноязычного образования, Пассов Е. И., ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Шао, Бо. Интеграция игровой технологии «Edutainment» в обучение студентов вуза китайскому языку / Бо Шао, М. Г. Петрова. - С.74-81
Кл.слова: Китайский язык, высшее образование, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Канивец, Е. О. Инновационные подходы на уроках иностранного языка: искусственный интеллект в развитии устной речи младших школьников / Е. О. Канивец. - С.82-89
Кл.слова: ИИ, интерактивное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Санникова, С. В. Альянсы знаний в обучении английскому языку в России и за рубежом: роль сетевого взаимодействия профессиональных ассоциаций / С. В. Санникова. - С.91-96
Кл.слова: иноязычное образование, сетевое взаимодействие, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Пассов, Е. И.
    Коммуникативные упражнения (1964 г.) : Из архива "ИЯШ" 1964 года / Е. И. Пассов // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 3. - С. 50-57. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА

Гутфраинт, М. Ю.
    Универсальные развивающие упражнения для учета различных модальностей восприятия информации обучающимися / М. Ю. Гутфраинт // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 3. - С. 62-67. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные особенности -- развивающие упражнения -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

88.9
Ц 55
Цзен, Н. В.
    Психотренинг : Игры и упражнения / Н. В. Цзен, Ю. В. Пахомов ; ред. Л. А. Кирюхина. - Москва : Физкультура и спорт, 1988. - 272 с. : ил. - 1.20 р.
ББК 88.9

Рубрики: Аутогенная тренировка

Кл.слова (ненормированные):
УПРАЖНЕНИЯ
Доп.точки доступа:
Пахомов, Ю. В.
Кирюхина, Л. А. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.19=471.1
Б 48
Береговская, Э. М.
    Синяя птица 5 : книга для учителя к учебнику французского языка для 5 класса общеобразовательных учреждений / Э. М. Береговская, А. В. Гусева, Н. Н. Цурцилина. - Москва : Просвещение, 2006. - 153, [3] с. : ил., табл. + 22 см. - : E. Bérégovskaïa, A. Gousseva, N. Tsourtsilina. L'oiseau bleu 5. Livre du professeur. - ISBN 5-09-014227-0 (в обл.) : 25.00 р.
ББК 74.268.19=471.1

Рубрики: Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных учебных предметов -- Французский язык -- Дидактика -- Содержание образования -- Учебники и учебные пособия

Аннотация: В книге представлены поурочные разработки, тематическое планирование уроков, фонетические и аудитивные упражнения, страноведческий комментарий, диктанты и описание наглядных пособий.
Доп.точки доступа:
Гусева, А. В.
Цурцилина, Н. Н.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.268.19=471.1
Г 83
Григорьева, Е. Я.
    Французский язык : Книга для учителя к учебнику для 8 класса школ с углубленным изучением французского языка / Е. Я. Григорьева. - Москва : Просвещение, 2004. - 112 с. : ил. - (Méthode de français). - Загл. обл. : Guide pédagogique Grigoriéva, E. - ISBN 5090111863 : 30.00 р.
ББК 74.268.19=471.1

Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Аннотация: Книга для учителя является составной частью УМК по французскому языку для VIII класса школ с углубленным изучением французского языка. Содержит методические рекомендации по организации обучения французскому языку, по работе с учебником и сборником упражнений, аудиокассеты и ключи к упражнениям сборника упражнений.
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)