ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

Панкратова, Л. В.
    Об одном способе вычисления сумм числовых последовательностей / Л. В. Панкратова // Математика в школе. - 2025. - N 4. - С. 30-33. - ISSN 0130-9358

Кл.слова (ненормированные):
интеграл -- многочлен -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

74.100
В 77

    Воспитываем дошкольников самостоятельными : Сборник статей / Российский государственный педагогический университет им. Герцена. Кафедра дошкольной педагогики. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2000. - 192 с. - ISBN 5-89814-075-1 : 25.00 р.
    Содержание:
Кларина, Л. М. Познание окружающего мира : какое содержание делает его развивающим? / Л. М. Кларина. - С .168
ББК 74.100

Рубрики: Дошкольники--Воспитание самостоятельности

Кл.слова (ненормированные):
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: В представленных статьях изложены теоретические воззрения педагогов на проблему воспитания у детей самостоятельности, а также практические методы и приемы работы с дошкольниками в различных видах их деятельности, способствующие развитию этого качества, совершенствованию его проявлений
Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. Герцена. Кафедра дошкольной педагогики

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.100.5
Д 66
Доман, Г.
    Как обучить ребенка математике : Перевод с английского / Г. Доман, Дж. Доман. - Москва : Аквариум, 1998. - 320 с. - (Малыши хотят и могут учиться!). - ISBN 5-85684-068-2 : 27.00 р.
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
Доп.точки доступа:
Доман, Дж.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
И 97
Ишимова, О. А.
    Развитие речемыслительных способностей детей : Практикум : Пособие для логопедов, педагогов дополнительного образования, воспитателей и родителей / О. А. Ишимова, Е. Д. Худенко, С. Н. Шаховская. - Москва : Просвещение, 2009. - 111 с. : ил. - (Портфель логопеда). - ISBN 978-5-09-017194-6 : 50.00 р.
ББК 74.102
Доп.точки доступа:
Худенко, Е. Д.
Шаховская, С. Н.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

71я73
Е 60
Емохонова, Л. Г.
    Мировая художественная культура : Учебное пособие для СПО / Л. Г. Емохонова. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия, 1999. - 448 с. : ил. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0262-2 : 88.00 р.
ББК 71я73

Рубрики:

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.262.21
Г 64
Гомонов, С. А.
    Замечательные неравенства: Способы получения и примеры применения. 10-11 классы : Методические рекомендации / С. А. Гомонов. - Москва : ДРОФА, 2005. - 159, [1] с. - (Элективные курсы). - ISBN 5-7107-8285-8 : 30.00 р.
ББК 74.262.21

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/5
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 5

Содержание:
Твердохлебова, И. П. Актуальные проблемы обучения иностранному языку для профильных и специальных целей / И. П. Твердохлебова. - С.2-6
Кл.слова: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОТ РЕДАКЦИИ
Мигдаль, И. Ю. Трансмедийные технологии в обучении английскому для специальных целей / И. Ю. Мигдаль, Н. А. Ахренова, Е. П Савченко. - С.7-14
Кл.слова: практико-ориентированное обучение, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Безукладников, К. Э. Историко-культурный контекст работы с математическими терминами — когнатами при обучении математическому дискурсу в условиях естественного учебного мультилингвизма / К. Э. Безукладников, М. П. Магданова. - С.15-23
Кл.слова: мультилингвизм, когнаты, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Евграфова, Ю. А. Современный подход к преподаванию иностранного языка для инженерных специальностей: активное обучение в условиях шестого технологического уклада / Ю. А. Евграфова, Н. С. Селюков. - С.24-31
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ИКТ, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Царегородцева, О. С. Организация урока для студентов-экологов по теме «It is the last straw that breaks the camel’s back» / О. С. Царегородцева. - С.32-37
Кл.слова: аудирование, Говорение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Аверьянова, С. В. О роли делового английского языка в формировании межкультурной коммуникативной компетенции будущего специалиста-международника / С. В. Аверьянова. - С.38-43
Кл.слова: деловой АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, Межкультурное общение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Макарова, С. А. Ролевые игры как средство реализации коммуникативного подхода в обучении английскому языку будущих государственных управленцев / С. А. Макарова. - С.44-49
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ролевая игра, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кучеренко, Н. Л. Использование технологии «Новый перевернутый класс» в обучении иностранному языку в вузе / Н. Л. Кучеренко. - С.50-56
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, интегрированное обучение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Воскресенская, М. С. Обучение студентов дискурсу письменной юридической консультации как компоненту профессиональной иноязычной подготовки в юридическом вузе / М. С. Воскресенская, Е. С. Богачева. - С.57-63
Кл.слова: письменный дискурс, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Глембоцкая, Я. И. Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая. - С.64-69
Кл.слова: интегрированное обучение, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Пустоведова, В. А. Лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта для обучения иностранным языкам (на примере естественно-научного профиля) / В. А. Пустоведова, С. Е. Тупикова, Н. О. Быкова. - С.70-75
Кл.слова: ИИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Комарова, Э. П. Реализация стратегий нейронной сети DeepSeek в процессе обучения аспирантов профессиональному общению / Э. П. Комарова, С. А. Бакленева. - С.76-81
Кл.слова: профессиональное общение, DeepSeek, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Макарова, Т. С. Обучение видам иноязычного чтения в предпрофессиональных классах / Т. С. Макарова, М. А. Молчанова, Е. А. Морозова. - С.82-87
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, чтение, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Князева, О. В. Особенности научного стиля речи в русском и английском языках в обучении письму / О. В. Князева. - С.88-91
Кл.слова: стили письма, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВОПРОСЫ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ
Лемпертовские чтения — XXVII. Полилог методических школ в интересах профессионализма учителя иностранного языка новой формации. - С.92-96
Другие авторы: Коренев А. А., Перевёрткина М. С., Манагаров Р. В., Бакулев А. В., ИНФОРМИРУЕМ УЧИТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Глембоцкая, Я. И.
    Специфика овладения темой «Деловое общение» студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку / Я. И. Глембоцкая // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 5. - С. 64-69. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
интегрированное обучение -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

74.268.5
К 82
Криволапова, Н. А.
    Внеурочная деятельность. Сборник заданий для развития познавательных способностей учащихся. 5-8 классы / Н. А. Криволапова. - Москва : Просвещение, 2012. - 222 с. - (Работаем по новым стандартам). - ISBN 978-5-09-023275-3 : 50.00 р.
ББК 74.268.5

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободных экз. нет