ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 3, Результатов: 41

81.411.2
Р 89


    Русский язык. 3-й класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 частях / [С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова и др.]. - 3-е изд., перераб. - Москва : Вентана-Граф, 2013.
   Ч. 2. - 192 с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 40000 экз. - ISBN 978-5-360-03974-7. - ISBN 978-5-360-03973-0 : Б. ц.
ББК 81.411.2

Рубрики: Русский язык--Учебники школьные

Кл.слова (ненормированные):
Русский язык
Доп.точки доступа:
Иванов, С. В.
Евдокимова, А. О.
Кузнецова, М. И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Русский язык. 3-й класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 частях / [С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова и др.]. Ч. 2, 2013. - 192 с.
21.

Русский язык. 3-й класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 частях / [С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова и др.]. Ч. 2, 2013. - 192 с.


81.411.2
Р 89


    Русский язык. 3-й класс : учебник для учащихся общеобразовательных учреждений в 2 частях / [С. В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова и др.]. - 3-е изд., перераб. - Москва : Вентана-Граф, 2013.
   Ч. 2. - 192 с. : ил. - Авт. указаны на обороте тит. л. - 40000 экз. - ISBN 978-5-360-03974-7. - ISBN 978-5-360-03973-0 : Б. ц.
ББК 81.411.2

Рубрики: Русский язык--Учебники школьные

Кл.слова (ненормированные):
Русский язык
Доп.точки доступа:
Иванов, С. В.
Евдокимова, А. О.
Кузнецова, М. И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: Р187514203/2024/1
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 1
Содержание:
Мосунова, Л. А. Словесное рисование как способ преодоления фрагментарности восприятия / Л. А. Мосунова. - С.7-15
Кл.слова: восприятие, словесное рисование, словесная картина, воображение, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мишатина, Н. Л. Петербургская научная школа методической лингвоконцептологии: опыт проблематизации курса повышения квалификации / Н. Л. Мишатина, Ю. В. Малкова, И. А. Шерстобитова. - С.16-27
Кл.слова: научная школа, повышение квалификации, контент-анализ, мотивация обучения, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бондаренко, М. А. Вечный труженик на ниве народного образования: к 150-летию со дня рождения П. О. Афанасьева / М. А. Бондаренко. - С.28-40
Кл.слова: Петр Онисимович Астафьев, методика, преподавание, русский язык, изучение родного языка, МЕТОДИЧЕСКОЕ Наследие
Николина, Н. А. Типы и функции новообразований в романе Е. Замятина «Мы» (к 140 ­летию со дня рождения) / Н. А. Николина. - С.41-47
Кл.слова: Е. Замятин, идиостиль, новообразование, окказионализмы, способ, словообразование, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Ефремов, В. А. Дилогия И. Ильфа и Е. Петрова в культурной памяти молодого современника / В. А. Ефремов. - С.48-56
Кл.слова: культурная память, И. Ильф, Е. Петров, прецедентные феномены, агнонимия, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Шелякина, В. В. Средства выражения интенсивности и их роль в создании образа города в рассказе Л. Н. Андреева «Проклятие зверя» / В. В. Шелякина. - С.57-66
Кл.слова: Леонид Андреев, идиостиль, экспрессионизм, категория интенсивности, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Каленчук, М. Л. Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов. - С.67-77
Кл.слова: русский язык, литературный язык, учебный словарь. орфоэпический словарь, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Генералова, Е. В. «Словарь редкой лексики по произведениям школьной программы»: теоретические вопросы создания и методические перспективы использования / Е. В. Генералова, А. А. Степихов. - С.78-88
Кл.слова: словарь, лексика, окказионализмы, авторские неологизмы, лексикография, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Громенко, Е. С. QR-код: от термина к разговорному слову / Е. С. Громенко. - С.89-99
Кл.слова: термин, дискурсивная миграция термина, детерминологизация, неология, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Барандеев, А. В. Модель описательных топонимов город на реке в русской топонимии: история и современный статус / А. В. Барандеев. - С.100-105
Кл.слова: словообразовательный метод, описательные топонимы, астионимы, комонимы, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Соколов, Е. Г. Учитель-проводник, или К вопросу о семантике слова наставник в XVIII столетии / Е. Г. Соколов. - С.106-116
Кл.слова: лексическая семантика, историческая лексикология, переносное значение, переводы, В мире слов
Николенкова, Н. В. Слово куртина: история и современность / Н. В. Николенкова, Е. В. Бородина. - С.117-123
Кл.слова: история лексика, значение слова, статус лексемы, агнонимы, куртина, В мире слов
Петрова, Н. Е. Рецензия на книгу: Беднарская Л. Д. Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя: учебное пособие. М.: Флинта, 2023. 268 с. / Н. Е. Петрова. - С.124-127
Кл.слова: Беднадская Л.Д., рецензия, Критика и библиография
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)
22.

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 1 (Введено оглавление)


Шифр: Р187514203/2024/1
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 1
Содержание:
Мосунова, Л. А. Словесное рисование как способ преодоления фрагментарности восприятия / Л. А. Мосунова. - С.7-15
Кл.слова: восприятие, словесное рисование, словесная картина, воображение, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мишатина, Н. Л. Петербургская научная школа методической лингвоконцептологии: опыт проблематизации курса повышения квалификации / Н. Л. Мишатина, Ю. В. Малкова, И. А. Шерстобитова. - С.16-27
Кл.слова: научная школа, повышение квалификации, контент-анализ, мотивация обучения, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бондаренко, М. А. Вечный труженик на ниве народного образования: к 150-летию со дня рождения П. О. Афанасьева / М. А. Бондаренко. - С.28-40
Кл.слова: Петр Онисимович Астафьев, методика, преподавание, русский язык, изучение родного языка, МЕТОДИЧЕСКОЕ Наследие
Николина, Н. А. Типы и функции новообразований в романе Е. Замятина «Мы» (к 140 ­летию со дня рождения) / Н. А. Николина. - С.41-47
Кл.слова: Е. Замятин, идиостиль, новообразование, окказионализмы, способ, словообразование, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Ефремов, В. А. Дилогия И. Ильфа и Е. Петрова в культурной памяти молодого современника / В. А. Ефремов. - С.48-56
Кл.слова: культурная память, И. Ильф, Е. Петров, прецедентные феномены, агнонимия, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Шелякина, В. В. Средства выражения интенсивности и их роль в создании образа города в рассказе Л. Н. Андреева «Проклятие зверя» / В. В. Шелякина. - С.57-66
Кл.слова: Леонид Андреев, идиостиль, экспрессионизм, категория интенсивности, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Каленчук, М. Л. Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов. - С.67-77
Кл.слова: русский язык, литературный язык, учебный словарь. орфоэпический словарь, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Генералова, Е. В. «Словарь редкой лексики по произведениям школьной программы»: теоретические вопросы создания и методические перспективы использования / Е. В. Генералова, А. А. Степихов. - С.78-88
Кл.слова: словарь, лексика, окказионализмы, авторские неологизмы, лексикография, СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Громенко, Е. С. QR-код: от термина к разговорному слову / Е. С. Громенко. - С.89-99
Кл.слова: термин, дискурсивная миграция термина, детерминологизация, неология, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Барандеев, А. В. Модель описательных топонимов город на реке в русской топонимии: история и современный статус / А. В. Барандеев. - С.100-105
Кл.слова: словообразовательный метод, описательные топонимы, астионимы, комонимы, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Соколов, Е. Г. Учитель-проводник, или К вопросу о семантике слова наставник в XVIII столетии / Е. Г. Соколов. - С.106-116
Кл.слова: лексическая семантика, историческая лексикология, переносное значение, переводы, В мире слов
Николенкова, Н. В. Слово куртина: история и современность / Н. В. Николенкова, Е. В. Бородина. - С.117-123
Кл.слова: история лексика, значение слова, статус лексемы, агнонимы, куртина, В мире слов
Петрова, Н. Е. Рецензия на книгу: Беднарская Л. Д. Системная деятельность в образовательном процессе: книга для учителя: учебное пособие. М.: Флинта, 2023. 268 с. / Н. Е. Петрова. - С.124-127
Кл.слова: Беднадская Л.Д., рецензия, Критика и библиография
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

81.411.2я2
Н 72


    Новейший словарь иностранных слов и выражений : свыше 100000 иностранных слов и выражений: более 25000 словарных статей. - Минск : Харвест ; Москва : АСТ, 2001. - 975 с. - ISBN 5-17-001907-6 : 160.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Русский язык--словари

Кл.слова (ненормированные):
иностранные выражения -- иностранные слова -- компьютерная терминология -- мифология -- политика -- религия -- русский язык -- словари -- техника -- экономика -- языкознание
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Новейший словарь иностранных слов и выражений [Текст] : свыше 100000 иностранных слов и выражений: более 25000 словарных статей, 2001. - 975 с.
23.

Новейший словарь иностранных слов и выражений [Текст] : свыше 100000 иностранных слов и выражений: более 25000 словарных статей, 2001. - 975 с.


81.411.2я2
Н 72


    Новейший словарь иностранных слов и выражений : свыше 100000 иностранных слов и выражений: более 25000 словарных статей. - Минск : Харвест ; Москва : АСТ, 2001. - 975 с. - ISBN 5-17-001907-6 : 160.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Русский язык--словари

Кл.слова (ненормированные):
иностранные выражения -- иностранные слова -- компьютерная терминология -- мифология -- политика -- религия -- русский язык -- словари -- техника -- экономика -- языкознание
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

81.411.2я2
К 60

Колесников, Н. П.
    Словарь омонимов русского языка / Н. П. Колесников. - Ростов на Дону : Феникс, 1995. - 670 с. + 21см. - ISBN 5858801048 : 14600.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Омонимы--Русский язык--Словари

Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- СЛОВАРИ ОМОНИМОВ -- ОМОНИМЫ
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Колесников, Н. П. Словарь омонимов русского языка / Н. П. Колесников, 1995. - 670 с.
24.

Колесников, Н. П. Словарь омонимов русского языка / Н. П. Колесников, 1995. - 670 с.


81.411.2я2
К 60

Колесников, Н. П.
    Словарь омонимов русского языка / Н. П. Колесников. - Ростов на Дону : Феникс, 1995. - 670 с. + 21см. - ISBN 5858801048 : 14600.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Омонимы--Русский язык--Словари

Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЙ ЯЗЫК -- СЛОВАРИ ОМОНИМОВ -- ОМОНИМЫ
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

81.411.2я2
Р 64

Розенталь, Д. Э.
    Словарь-справочник лингвистических терминов : пособие для учителя / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. - Изд. 3-е, испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 399 с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 7. - 180000 экз. - 110.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Языкознание--Словари

Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- СПРАВОЧНИКИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Доп.точки доступа:
Теленкова, Маргарита Алексеевна

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Розенталь, Д. Э. Словарь-справочник лингвистических терминов [Текст] : пособие для учителя / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова, 1985. - 399 с.
25.

Розенталь, Д. Э. Словарь-справочник лингвистических терминов [Текст] : пособие для учителя / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова, 1985. - 399 с.


81.411.2я2
Р 64

Розенталь, Д. Э.
    Словарь-справочник лингвистических терминов : пособие для учителя / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. - Изд. 3-е, испр. и доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 399 с. ; 22 см. - Библиогр.: с. 7. - 180000 экз. - 110.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Языкознание--Словари

Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОЗНАНИЕ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ -- СПРАВОЧНИКИ -- ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Доп.точки доступа:
Теленкова, Маргарита Алексеевна

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)


Каленчук, М. Л.
    Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 67-77. - ISSN 2619-0966

Кл.слова (ненормированные):
русский язык, литературный язык, учебный словарь. орфоэпический словарь -- СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Доп.точки доступа:
Савинов, Дмитрий Михайлович

Каленчук, М. Л. Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения [Текст] / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов // Русский язык в школе : научно-методический журнал : ООО "Наш язык", 2024. - N 1. - С. 67-77
26.

Каленчук, М. Л. Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения [Текст] / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов // Русский язык в школе : научно-методический журнал : ООО "Наш язык", 2024. - N 1. - С. 67-77



Каленчук, М. Л.
    Проблемы и перспективы учебной лексикографии: новый школьный словарь русского произношения / М. Л. Каленчук, Д. М. Савинов // Русский язык в школе : научно-методический журнал. - 2024. - N 1. - С. 67-77. - ISSN 2619-0966

Кл.слова (ненормированные):
русский язык, литературный язык, учебный словарь. орфоэпический словарь -- СОВРЕМЕННАЯ русская лексикография
Доп.точки доступа:
Савинов, Дмитрий Михайлович

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
27.

Методист. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Ковалева, Т. А.
    Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 24-29

Кл.слова (ненормированные):
Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения

Ковалева, Т.А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы [Текст] / Т. А. Ковалева // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 24-29

81.411.2я2
Т 46

Тихонов, А. Н.
    Школьный словообразовательный словарь русского языка : Пособие для учащихся / А. Н. Тихонов. - Москва : Просвещение, 1978. - 727 с. - (Пособие для учащихся). - 500.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Словообразование в русском языке

   Русский язык--Словари учебные


Кл.слова (ненормированные):
словообразование в русском языке -- словообразовательные словари русского языка -- русский язык -- словари русского языка -- школьные словообразовательные словари русского языка -- школьные словари русского языка
Аннотация: В словаре приводятся сведения о том, как образуются слова в русском языке, показано, какими словообразовательными средствами это осуществляется. Второе издание существенно отличается от предыдущего, вышедшего в 1978 г., словником, более ориентированным на активизацию учебной ценности словаря. Кроме того, внесены некоторые изменения и дополнения в гнёзда слов.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Тихонов, А. Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка [Текст] : Пособие для учащихся / А. Н. Тихонов, 1978. - 727 с.
29.

Тихонов, А. Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка [Текст] : Пособие для учащихся / А. Н. Тихонов, 1978. - 727 с.


81.411.2я2
Т 46

Тихонов, А. Н.
    Школьный словообразовательный словарь русского языка : Пособие для учащихся / А. Н. Тихонов. - Москва : Просвещение, 1978. - 727 с. - (Пособие для учащихся). - 500.00 р.
ББК 81.411.2я2

Рубрики: Словообразование в русском языке

   Русский язык--Словари учебные


Кл.слова (ненормированные):
словообразование в русском языке -- словообразовательные словари русского языка -- русский язык -- словари русского языка -- школьные словообразовательные словари русского языка -- школьные словари русского языка
Аннотация: В словаре приводятся сведения о том, как образуются слова в русском языке, показано, какими словообразовательными средствами это осуществляется. Второе издание существенно отличается от предыдущего, вышедшего в 1978 г., словником, более ориентированным на активизацию учебной ценности словаря. Кроме того, внесены некоторые изменения и дополнения в гнёзда слов.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Шифр: Р187514203/2024/5
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 5
Содержание:
Лапошина, А. Н. Сравнительный анализ текстов учебников русского языка для начальной школы с использованием количественных методов / А. Н. Лапошина, М. Ю. Лебедева. - С.7-26
Кл.слова: количественные методы оценки текстотеки учебника; русский язык в начальной школе; учебник русского языка ;анализ учебника;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Володько, Н. В. Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская. - С.27-43
Кл.слова: омонимия; обучение русскому языку; морфология; орфография;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мельникова, Е. М. Трудные случаи пунктуации в заданиях Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку / Е. М. Мельникова. - С.44-49
Кл.слова: пунктуация; олимпиада; русский язык; вариативность;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бобылев, Б. Г. «Умирающий гладиатор» М. Ю. Лермонтова: эстетическое единство формы и содержания (к 210-летию со дня рождения) / Б. Г. Бобылев. - С.50-59
Кл.слова: Лермонтов М.Ю.; Умирающий гладиатор; вольный ямб; хиазм;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Романов, Д. А. Традиционное и новаторское в поэтике И. С. Никитина (к 200-летию со дня рождения) / Д. А. Романов. - С.60-67
Кл.слова: поэтический текст; традиции; новаторство; баллада;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Никитина, Т. Г. Выражения библейского происхождения в учебных словарях пословиц и фразеологизмов / Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалёва. - С.68-78
Кл.слова: русский язык; лексикография; пословица; фразеологизм;, СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Бинштейн, М. М. Лингводискурсивные особенности использования местоимений в политическом дискурсе (на материале политического ток-шоу «60 минут») / М. М. Бинштейн, Н. А. Самыличева. - С.79-90
Кл.слова: политический дискурс; речевое воздействие; местоимения; коммуникативная стратегия;, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Колесникова, С. М. Ценностная парадигма в русской картине мира (на материале романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы») / С. М. Колесникова. - С.91-101
Кл.слова: Ценностная парадигма; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА;
Вороничев, О. Е. Из истории лексемы билет в русском языке: от слова к прецедентному феномену (на материале произведений Ф. М. Достоевского) / О. Е. Вороничев, А. В. Шаравин. - С.102-115
Кл.слова: билет; лексическое значение; семантика; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, В МИРЕ СЛОВ
Комарова, Е. Н. Модель подготовки будущих учителей русского языка к ведению эвристической беседы на лингвистическую тему / Е. Н. Комарова, И. А. Сотова. - С.116-128
Кл.слова: учебный диалог; метод беседы; урок русского языка; методика обучения русскому языку;, РУССКИЙ ЯЗЫК В ВУЗАХ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
30.

Русский язык в школе. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


Шифр: Р187514203/2024/5
   Журнал

Русский язык в школе. - ISSN 2619-0966. - Выходит раз в два месяца
2024г. N 5
Содержание:
Лапошина, А. Н. Сравнительный анализ текстов учебников русского языка для начальной школы с использованием количественных методов / А. Н. Лапошина, М. Ю. Лебедева. - С.7-26
Кл.слова: количественные методы оценки текстотеки учебника; русский язык в начальной школе; учебник русского языка ;анализ учебника;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Володько, Н. В. Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе / Н. В. Володько, А. А. Салтыкова, К. В. Яновская. - С.27-43
Кл.слова: омонимия; обучение русскому языку; морфология; орфография;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Мельникова, Е. М. Трудные случаи пунктуации в заданиях Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку / Е. М. Мельникова. - С.44-49
Кл.слова: пунктуация; олимпиада; русский язык; вариативность;, МЕТОДИКА И ОПЫТ
Бобылев, Б. Г. «Умирающий гладиатор» М. Ю. Лермонтова: эстетическое единство формы и содержания (к 210-летию со дня рождения) / Б. Г. Бобылев. - С.50-59
Кл.слова: Лермонтов М.Ю.; Умирающий гладиатор; вольный ямб; хиазм;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Романов, Д. А. Традиционное и новаторское в поэтике И. С. Никитина (к 200-летию со дня рождения) / Д. А. Романов. - С.60-67
Кл.слова: поэтический текст; традиции; новаторство; баллада;, АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Никитина, Т. Г. Выражения библейского происхождения в учебных словарях пословиц и фразеологизмов / Т. Г. Никитина, Е. И. Рогалёва. - С.68-78
Кл.слова: русский язык; лексикография; пословица; фразеологизм;, СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ
Бинштейн, М. М. Лингводискурсивные особенности использования местоимений в политическом дискурсе (на материале политического ток-шоу «60 минут») / М. М. Бинштейн, Н. А. Самыличева. - С.79-90
Кл.слова: политический дискурс; речевое воздействие; местоимения; коммуникативная стратегия;, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ
Колесникова, С. М. Ценностная парадигма в русской картине мира (на материале романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы») / С. М. Колесникова. - С.91-101
Кл.слова: Ценностная парадигма; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, ЯЗЫК И КУЛЬТУРА;
Вороничев, О. Е. Из истории лексемы билет в русском языке: от слова к прецедентному феномену (на материале произведений Ф. М. Достоевского) / О. Е. Вороничев, А. В. Шаравин. - С.102-115
Кл.слова: билет; лексическое значение; семантика; Достоевский Ф.М.; Братья Карамазовы; концепт;, В МИРЕ СЛОВ
Комарова, Е. Н. Модель подготовки будущих учителей русского языка к ведению эвристической беседы на лингвистическую тему / Е. Н. Комарова, И. А. Сотова. - С.116-128
Кл.слова: учебный диалог; метод беседы; урок русского языка; методика обучения русскому языку;, РУССКИЙ ЯЗЫК В ВУЗАХ;
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Страница 3, Результатов: 41

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц