ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

    Как построить беседу о Великой Отечественной войне // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 4. - С. 104-107. - ISSN 2220-1459

Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЗМ -- ВОВ -- Это интересно

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: В985418783/2025/5
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - ISSN 2220-1459. - Выходит ежемесячно
2025г. N 5

Содержание:
Парамонова, М. Ю. О важном в воспитании дошкольников / М. Ю. Парамонова. - С.5, КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА
Ташланова, Е. С. Детям о Великой Отечественной войне / Е. С. Ташланова. - С.6-14
Кл.слова: ВОВ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Сысоева, Е. П. Путешествие в мир народных мастеров / Е. П. Сысоева. - С.15-20
Кл.слова: народные промыслы, игра, ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Прыгункова, Л. А. Психолого-педагогические условия для успешной адаптации детей раннего возраста к ДОО / Л. А. Прыгункова. - С.21-25
Кл.слова: адаптация, РАННИЙ ВОЗРАСТ, РАДОСТЬ ВСТРЕЧИ
Шиндина, В. Г. Как сохранить здоровье педагога / В. Г. Шиндина. - С.26-32
Кл.слова: профессиональные болезни, стресс, БУДЕМ ЗДОРОВЫ!
Куланина, И. Н. Потенциал искусства в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников / И. Н. Куланина, Г. Е. Жукова. - С.33-37
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, проектная деятельность, НАШИ ТРАДИЦИИ
Басова, Т. Б. Герои Великой Отечественной войны в детской литературе : Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе / Т. Б. Басова. - С.37-39
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, военная проза, НАШИ ТРАДИЦИИ
Овчарова, Н. Б. «Терапевт — отличник здравоохранения» : Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе / Н. Б. Овчарова. - С.40-48
Кл.слова: заболевания, ЗОЖ, НА ЗАНЯТИЯ С РАДОСТЬЮ
Садыкова, О. Б. «В мире занимательных профессий» : Групповое коррекционно-развивающее занятие для старших дошкольников с ЗПР / О. Б. Садыкова, Е. В. Шабдарова. - С.49-57
Кл.слова: ПРОФЕССИИ, дети с ОВЗ, НА ЗАНЯТИЯ С РАДОСТЬЮ
Цветкова, Т. В. Родители. Возвращение смысла / Т. В. Цветкова. - С.58-60
Кл.слова: семья, взаимоотношения, ИГРАЕМ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ
Жукова, Г. Е. Игровая деятельность в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников / Г. Е. Жукова, Л. Ю. Алексеева. - С.61-65
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, игровая деятельность, ИГРАЕМ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ
Константинова, С. А. Подготовка дошкольников к обучению грамоте с учетом требований ФОП ДО / С. А. Константинова, О. С. Коркина. - С.66-76
Кл.слова: РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ФОНЕТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ
Степанова, И. В. Родительское собрание «О безопасном интернете» / И. В. Степанова, О. Н. Язарова. - С.77-81
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ, безопасность, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Топтун, Н. Н. Путешествие в страну мам : Мероприятие по духовно-нравственному воспитанию / Н. Н. Топтун. - С.82-87
Кл.слова: ТРАДИЦИОННЫЕ ЦЕННОСТИ, Эмоциональная связь, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Журило, Н. С. Путешествие в космос, посещение лаборатории и планетария : Квест-игра в подготовительной группе компенсирующей направленности / Н. С. Журило. - С.88-96
Кл.слова: наука, эксперимент, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ
Матвеева, С. Я. Формирование экологической культуры старших дошкольников / С. Я. Матвеева, Г. М. Николаева. - С.97-100
Кл.слова: экология, дидактическая игра, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ
Рябова, Е. Н. Как воспитать настоящих мужчин / Е. Н. Рябова. - С.101-102
Кл.слова: ПАТРИОТИЗМ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, Год Защитника Отечества
Морозова, Е. Н. Лида и война : Рассказ о Великой Отечественной войне из детских воспоминаний писателя / Е. Н. Морозова. - С.103-107
Кл.слова: ВОВ, Победа, ИСПЫТАНИЕ ДЕТСТВОМ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Рябова, Е. Н.
    Как воспитать настоящих мужчин / Е. Н. Рябова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2025. - N 5. - С. 101-102. - ISSN 2220-1459

Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЗМ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- Год Защитника Отечества

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/4
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 4

Содержание:
Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ОТ РЕДАКЦИИ
Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников. - С.5-14
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко. - С.15-20
Кл.слова: цифровизация обучения, эффективное обучение, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова. - С.21-29
Кл.слова: дети с СДВГ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
К юбилею профессора П. В. Сысоева. - С.30-31
Кл.слова: Сысоев П. В., ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, НАШИ ЮБИЛЯРЫ
Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова. - С.32-37
Кл.слова: ЕГЭ иностранный язык, подготовка ЕГЭ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова. - С.38-45
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, читательская грамотность, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина. - С.46-52
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, иероглифическое письмо, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова. - С.53-59
Кл.слова: функции учителя, ментор, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Litvinov, E. A. Real Risks and Benefits of Using Digital Technologies in Foreign Language Teaching / E. A. Litvinov, N. Kh. Frolova, S. V. Sannikova. - С.60-64
Кл.слова: потенциальный риск, цифровые технологии, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Миронова, О. А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность / О. А. Миронова. - С.65-68
Кл.слова: патриотизм, коммуникативная направленность обучения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Козелкова, А. В. Патриотическое воспитание учащихся средствами иностранного языка / А. В. Козелкова. - С.69-73
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кирдяева, О. И. Книжный клуб на английском языке как форма организации работы со студентами вуза / О. И. Кирдяева, Н. Н. Томская. - С.74-81
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, экстенсивное и интенсивное чтение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Берегова, А. И. Обзор и применение инновационной технологии «Outdoor Lessons» вне классного пространства на уроках английского языка / А. И. Берегова. - С.82-86
Кл.слова: урок на улице, урок английского языка, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ермолаева, Ж. Е. Применение инфографики на занятиях по английскому языку в аспекте нейропедагогики / Ж. Е. Ермолаева, Я. И. Глембоцкая. - С.87-92
Кл.слова: средство обучения, нейропедагогика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фролова, Г. М. Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ / Г. М. Фролова. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Миронова, О. А.
    Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность / О. А. Миронова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 65-68. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- коммуникативная направленность обучения -- ПРАКТИКА И ОПЫТ