ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

88
В29
Венгер, Леонид Абрамович.
    Психология : [По спец. №2002 "Дошк. воспитание" и №2010 "Воспитание в дошк. учреждениях"] / Л. А. Венгер, Валерия Сергеевна. Мухина. - Москва : Просвещение, 1988. - 335, [1] с. - (учеб. пособие для пед. уч-щ). - ISBN 5-09-000760-8 : 80.00 р.
ББК 88

Рубрики: Психология--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
Детская психология -- деятельность -- возрастная психология -- общение -- познание -- личность
Аннотация: Учебное пособие включает краткое изложение основ общей психологии: учащиеся познакомятся с системой психологических понятий. Освещение основных закономерностей психического развития по возрастным этапам - основное содержание книги
Доп.точки доступа:
Мухина, Валерия Сергеевна.

Свободных экз. нет

88
Н 50
Немов, Р. С.
    Общая психология : Краткий курс / Р. С. Немов. - СПб. : Питер, 2007. - 304 с. : ил. - (Краткий курс). - ISBN 5-469-00944-0 : 117.00 р.
ББК 88

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ -- ПОВЕДЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ОБЩЕНИЕ ЛЮДЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА -- ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПОЗНАНИЯ, СОЗНАНИЕ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ, -- психология поведения -- психология деятельности -- сознание -- свойства личности -- мотивация
Аннотация: Книга представляет собой краткое изложение основных вопросов учебного курса «Общая психология». Материалы скомпонованы таким образом, что позволяют увидеть главные вопросы данного предмета и понять их сущность. Информация, которая составляет основное содержание разделов книги, и терминологический словарь, помещенный в конце текста, могут стать серьезным подспорьем для развития психологической культуры читателя. Пособие предназначено, в первую очередь, студентам, обучающимся но непсихологическим специальностям, а также слушателям системы дополнительного высшего образования и курсов повышения квалификации. Ряд разделов пособия может быть полезен аспирантам и начинающим преподавателям.
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (3)
Свободны: ЧЗ (2)

88
Н 50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология : в 2 кн. : учеб. для высш. пед. учеб. заведений / Р. С. Немов. - Москва : Просвещение, 1994 - .
   Кн. 1 : Общие основы психологии : учебное пособие. - 1994. - 576 с. - ISBN 5-09-005103-8 : 8500.00 р.
ББК 88я7

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- УЧЕБНИКИ ДЛЯ ВУЗОВ -- психология деятельности -- познавательные процессы -- деятельность -- ощущение -- восприятие -- внимание -- память -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- темперамент -- характер -- воля -- эмоции -- мотивации -- общение
Аннотация: Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Свободных экз. нет

88
Н 50

   Немов, Роберт Семенович
    Психология : в 2-х кн. / Р. С. Немов. - Москва : [б. и.], 1994. - 5-09-005102-Х экз. (в пер.).
   Кн. 2 : Психология образования. - Москва : Просвещение, 1994. - 496 с. : ил. - 50000 экз. - ISBN 5-09-005094-5 (в пер.) : 11900.00 р.
ББК 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--88 ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ПАМЯТЬ -- РЕЧЬ -- МЛАДЕНЦЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЮНОШЕСТВО -- ИНТЕЛЛЕКТ -- ПОДРОСТКИ -- СПОСОБНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСТВА -- ОБЩЕНИЕ -- КОЛЛЕКТИВ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ЭМОЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОДИАГНОСТИКА
Аннотация: Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педагогических высших учебных заведений, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребенка, психологические основы и возрастные особенности обучения и воспитания, основы психодиагностики, психологическая служба в системе образования, психология педагогической деятельности. Заканчивается книга словарем – предметным указателем основных педагогических понятий.
Свободных экз. нет

88
Н 50

   Немов, Р. С.
    Психология : учебник для высших педагогических учебных заведений : в 3 книгах / Р. С. Немов. - 4-е изд. - Москва : ВЛАДОС, 2000 - .
   Книга 1 : Общие основы психологии. - 4-е изд. - 2000. - 688 с. - ISBN 5-691-00553-7 : 68.00 р.
ББК 88

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ -- ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- сознание -- деятельность -- ощущение -- восприятие -- внимание -- память -- воображение -- мышление -- речь -- способности -- темперамент -- характер -- воля -- мотивация -- общение -- эмоции
Аннотация: Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии.
Доп.точки доступа:
Немов, Р. С.

Экземпляры всего: 5
ЧЗ (5)
Свободны: ЧЗ (5)

88
С 81
Столяренко, Людмила Дмитриевна.
    Психология : учебник / Л. Д. Столяренко. - Ростов н/Д : Феникс, 2003. - 448 с. : ил. ; 21 см. - (Серия Учебники, учебные пособия). - Библиогр.: с. 440-445. - ISBN 5-222-03303-1 (в пер.) : 80.00 р.
ББК 88

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТ, МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА -- ЧЕЛОВЕК КАК ИНДИВИД -- ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ -- ОСНОВНЫЕ СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ, ОРГАНИЗМА, ИНДИВИД, ЛИЧНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- СУБЬЕКТ -- ВОЗРАСТНАЯ ПЕРИОДИЗАЦИЯ -- СТУПЕНИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ -- возрастная психология -- игровая деятельность
Аннотация: Основные понятия и современные научные сведения по общей, возрастной психологии.
Свободных экз. нет

88.6
С 81
Столяренко, Л. Д.
    Психология и педагогика в вопросах и ответах [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений по базовому уровню "Психология и педагогика" / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2000. - 576 с. - (Учебники, учебные пособия). - ISBN 5-222-00481-3 : 226.17 р.
ББК 88.6

Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- Фрейд -- Скиннер -- Макгвайр -- Юнг -- Гроф -- Тойч -- Эриксон -- Берн -- Кречмер -- Шелдон -- невроз -- Адлер -- Роттер -- Гарбузов -- акмеология -- воспитание -- социализация -- Коменский -- Ушинский -- Блонский -- Макаренко -- Сухомлинский -- педагогические технологии
Аннотация: Учебное пособие состоит из двух частей - "Психология" и "Педагогика". В соответствии с Госстандартом ВО РФ по курсу Психология и педагогика раскрывает темы: Объект и предмет психологии. Соотношение субъективной и объективной реальности. Психика и организм. Активность психики. Психика, поведение и деятельность. Структура субъективной реальности. Личность и межличностные отношения. Свобода воли. Личностная ответственность. Общее и индивидуальное в психике человека. Педагогика. Предмет педагогики. Цели образования и воспитания. Педагогический идеал и его конкретно - историческое воплощение. Средства и методы педагогического воздействия на личность. Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках обучения. Нравственно - психологические и идейные взаимоотношения поколений. Семейное воспитание и семейная педагогика. Межличностные отношения в коллективе. Нравственно - психологический образ педагога. Мастерство педагогического общения. Предназначено для студентов всех форм обучения и всех специальностей, изучающих базовый курс `Психология и педагогика`.
Доп.точки доступа:
Самыгин, С. И.

Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

88.25
В75
Воронин, Леонид Григорьевич.
    Физиология высшей нервной деятельности и психология : учебное пособие по факультатив. курсу для учащихся IX - X кл. / Л. Г. Воронин, В. Н. Колбановский, Р. Д. Маш. - 3-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 1984. - 2071с., 2 л. ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - 73000 экз. - 15.00 р.
ББК 5А2.991.78(075.1) + 151(075.1)

Рубрики: Высшая нервная деятельность--Физиология--Учебники и пособия для факультативных занятий

   Психология--Учебники и пособия для факультативных занятий

Кл.слова (ненормированные):
рефлексы -- воля -- внимание -- сознание -- психика -- ощущения -- восприятия -- представления -- эмоции
Аннотация: Школьники, проявляющие интерес к изучению сложнейшей функции организма - высшей нервной (психической) деятельности, найдут в пособии увлекательный материал о закономерностях работы головного мозга как саморегулирующейся системы, о физиологических основах восприятия мира, об индивидуально-психологических особенностях личности. Верно ли, что "чужая душа - потемки"? Что такое интуиция? Можно ли управлять чувствами? Как стать внимательным? Как сформировать характер? На эти и многие другие вопросы школьники найдут ответ в этой книге. Книга включает много интересных психофизиологических опытов, наблюдений, тестов, упражнений для тренировки памяти, наблюдательности, внимания.
Доп.точки доступа:
Колбановский, Виктор Николаевич
Маш, Реми Давидович

Свободных экз. нет

88.25
Ц 27
Цветкова, Л. С.
    Мозг и интеллект : нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности / Л. С. Цветкова. - Москва : Просвещение, 1995. - 304 с. - ISBN 5-09-004989-0 : 20000.00 р.
ББК 88.485

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- нарушение понимания текста
Аннотация: Как нарушатся интеллектуальная деятельность человека, перенесшего черепно-мозговую травму, операции) на мозге или инсульт? Какими методами можно поставить точный нейропсихологический диагноз нарушения? С какими зонами мозга и как связан дефект интеллектуальной деятельности? Как найти механизм (причину) нарушения? И наконец, как преодолеть дефект и восстановить интеллектуальную деятельность у человека, перенесшего поражение мозга? На нес эти и ряд других вопросов читатель найдет ответ, прочитав эту книгу. Предназначена широкому кругу специалистов — дефектологам и логопедам, психологам и нейропсихологам, преподавателям и студентам, научным и практическим работникам.
Свободных экз. нет

88
З-33

   Запорожец, Александр Владимирович (1905-1981)
    Избранные психологические труды : в 2 томах / А. В. Запорожец ; составители: Т. И. Гиневская, Я. З. Неверович ; под редакцией В. В. Давыдова, В. П. Зинченко ; авторы очерка о А. В. Запорожце: Л. А. Венгер, В. П. Зинченко ; автор комментариев В. П. Зинченко ; Академия педагогических наук СССР. - Москва : Педагогика, 1986. - 22 см.
   Т. 2 : Развитие произвольных движений. - 1986. - 297 с. : ил. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). - Библиография: 271-282, в комментариях: с. 265-270 и в тексте. - Список основных научных трудов А. В. Запорожца: с. 283-290. - Именной и предметных указатели: с. 291-296
ББК 88.4

Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДВИЖЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПРОИЗВОЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ -- ПОДРАЖАНИЕ -- РЕЧЬ -- МОТОРИКА -- ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЯ -- ТРУДОТЕРАПИЯ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ ТРУДОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В томе публикуется монография "Развитие произвольных движений", содержащая материалы изучения формирования у детей дошкольного возраста различных двигательных навыков. Включены также отдельные главы из совместной с А. Н. Леонтьевым работы "Восстановление движений". Для психологов и педагогов.
Доп.точки доступа:
Гиневская, Т. И. \сост.\
Неверович, Я. З. \сост.\
Давыдов, Василий Васильевич (1930-1998) \ред.\
Зинченко, Владимир Петрович (1931-2014) \ред., авт. предисл., комм.\
Венгер, Леонид Абрамович (1925-1992) \авт. предисл.\
Академия педагогических наук СССР

Свободных экз. нет