ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 2, Результатов: 14

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Методист. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)
11.

Методист. - Журнал, 2024г. № 5 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: М232085393/2024/5
   Журнал

Методист . - Выходит 10 раз в год
2024г. N 5
Содержание:
Полякова, И. М. Формирование культуроведческой компетенции обучающихся на уроках словесности / И. М. Полякова. - С.3-7
Кл.слова: Культуроведческая компетенция; язык; культура; учебная деятельность
Логиновских, А. В. Развитие познавательного интереса обучающихся с использованием педагогического приёма «удивление» / А. В. Логиновских. - С.8-12
Кл.слова: обучающиеся; интерес; методы; технологии; эмоциональное удивление
Соболев, С. А. Использование воспитательного потенциала современного урока / С. А. Соболев. - С.13-18
Кл.слова: УРОК, ВОСПИТАНИЕ, ЦЕННОСТИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Румбах, Е. В. Создание аксиологических ситуаций с использованием концептологического подхода в обучении школьников / Е. В. Румбах. - С.19-21
Кл.слова: аксиологические ситуации; концепт; урок; обучающиеся; целостная картина мира;
Ферафонтова, А. Ю. Формирование резильентных компетенций субъектов системы образования / А. Ю. Ферафонтова. - С.22-23
Кл.слова: резильентность; педагогические работники; обучающиеся; готовность; профессиональный рост;
Ковалева, Т. А. Использование креолизованных текстов на уроках русского языка и литературы / Т. А. Ковалева. - С.24-29
Кл.слова: Русский язык; литература; креализованные тексты; уроки; коммуникативные умения
Панченко, Т. В. Особенности краеведческого образования младших школьников / Т. В. Панченко. - С.29-32
Кл.слова: Краеведение; малая Родина; экологическое образование; патриотическое сознание;
Наговицына, М. Г. Эстетическое воспитание обучающихся на уроках русского языка в основной школе / М. Г. Наговицына. - С.33-36
Кл.слова: Эстетическое воспитание; русский язык; изобразительное искусство; деепричастный оборот; картина; мурал; воспитательное событие
Степанян, Г. В. Использование обучающимися рабочих листов в ходе изучения иностранного языка / Г. В. Степанян. - С.36-38
Кл.слова: Обучающиеся; английский язык; рабочие листы;
Мурашова, О. В. Развитие эмоционального интеллекта обучающихся на уроках литературы / О. В. Мурашова. - С.38-40
Кл.слова: ОБУЧАЮЩИЕСЯ, УРОК, ЛИТЕРАТУРА, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, карты эмпатии
Скрипченко, К. К. Развитие эмоционального интеллекта и приёмы социально-эмоционального обучения школьников / К. К. Скрипченко. - С.41-43
Кл.слова: ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ; приёмы; социально-эмоциональное обучение;
Кетова, А. А. Проблемные вопросы как условие развития познавательного интереса обучающихся / А. А. Кетова. - С.44-45
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА; УРОК; ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ; ОБУЧАЮЩИЕСЯ;
Кубарева, Д. В. Формирование диалоговой культуры обучающихся в ходе работы с текстом / Д. В. Кубарева. - С.46-52
Кл.слова: ДИАЛОГ; ПРИЁМЫ; ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ; диалоговая культура;
Гоголев, П. Н. Использование приёмов синектики на уроках истории / П. Н. Гоголев. - С.53-54
Кл.слова: синектика; История; урок; обучающиеся; методы; Критическое мышление; креативное мышление;
Кузницына, Е. А. Использование методики «Methodenbox» при решении задач на уроках иностранного языка / Е. А. Кузницына. - С.55-57
Кл.слова: педагогические приёмы; методические карточки; урок английского языка; обучающиеся;
Немчикова, Т. А. Проектная деятельность как средство освоения обучающимися русского языка / Т. А. Немчикова. - С.58-60
Кл.слова: проект; русский язык; план работы; обучающиеся;
Шайдурова, А. В. Особенности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Шайдурова. - С.60-65
Кл.слова: педагог-психолог; помощь; поддержка; воспитанники; родители; педагоги; диагностика; дети с ОВЗ;
Павлова, Н. С. Организация проектной деятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности / Н. С. Павлова. - С.65-68
Кл.слова: проект; обучающиеся; урок; внеурочная деятельность; формы; методы обучения;
Бородина, О. В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина. - С.69-70
Кл.слова: проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;
Вагина, О. С. Эдьютейнмент как способ повышения познавательной мотивации обучающихся при изучении русского языка / О. С. Вагина. - С.71-76
Кл.слова: эдьютейнмент; познавательная мотивация; урок русского языка; обучающиеся
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Бородина, О. В.
    Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся / О. В. Бородина // Методист : научно-методический журнал. - 2024. - N 5. - С. 69-70

Кл.слова (ненормированные):
проблемные ситуации; обучающиеся; урок; внеурочное мероприятие; активизация познавательной деятельности;

Бородина, О.В. Проблемные ситуации как средство активизации познавательной деятельности обучающихся [Текст] / О. В. Бородина // Методист : научно-методический журнал. - Москва : Методист, 2024. - N 5. - С. 69-70

Шифр: П256937395/2024/4
   Журнал

Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2024г. N 4
Содержание:
Стратегия на десятилетия. - С.4-5
Кл.слова: КОРОТКО О ВАЖНОМ
Чолакян, К. Новый формат сотворчества / К. Чолакян, В. Игнатович. - С.6-9
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Гулакова, Е. Действуй ради жизни / Е. Гулакова. - С.10-14
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Гагай, С. Территория безопасности / С. Гагай, Н. Бородина, П. Шека. - С.15-17
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Рыкова, И. Здоровые дети - будущее России! / И. Рыкова. - С.18-19
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Кулибаба, Ю. В школу без смартфона / Ю. Кулибаба. - С.20-21
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Николаев, Ю. Этот естественный искусственный интеллект / Ю. Николаев. - С.22-24
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Захарчук, В. Цифровая грамотность / В. Захарчук. - С.25-27
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Вамолина, О. Как познать эмоцию / О. Вамолина. - С.28-29
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Соболева, Г. Гимнастика для глаз / Г. Соболева. - С.30-31
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Лазарева, Е. Арт-терапия: алгоритм успеха / Е. Лазарева, М. Курочкина. - С.32-33
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Пронченко, А. «Видеонавигаторы» на старте! / А. Пронченко, Е. Гончарова. - С.34-35
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Топоркина, л. Семейные старты / л. Топоркина. - С.36-37
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Нури, О. Команда классных / О. Нури. - С.38-40
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
Бердник, Е. Дошкольники среди «Первых» / Е. Бердник, О. Шевченко. - С.41-43
Кл.слова: Равняемся на лидеров
Щербакова, И. Помогаем адаптироваться / И. Щербакова, Ю. Никульшина. - С.44-47
Кл.слова: ПОЛЕЗНЫЙ ОПЫТ
Шатова, Е. Развиваем партнерство / Е. Шатова. - С.48-49
Кл.слова: ПОЛЕЗНЫЙ ОПЫТ
Кошуба, Н. Каким же должен быть урок? / Н. Кошуба. - С.50-51
Кл.слова: Секреты предмета
Костандян, А. Работаем с текстом / А. Костандян. - С.52-54
Кл.слова: Секреты предмета
Туснолобова, И. Английский без стресса / И. Туснолобова. - С.55
Кл.слова: Секреты предмета
Соколова, И. Социокультурный подход / И. Соколова. - С.56-57
Кл.слова: Секреты предмета
Призванию верны : Учитель года Кубани по кубановедению - 2024. - С.58-59
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ
Бодяев, Ю. «Ты простирал из-за морей нам руку» : Мореплаватель-исследователь, современник и друг А.С. Пушкина, выпускник Царскосельского лицея - Матюшкин Ф.Ф. / Ю. Бодяев. - С.60-63
Кл.слова: ПОД СЕНЬЮ ДРУЖНЫХ МУЗ
Бот снизит бюрократию. - С.64
Кл.слова: Подробности
«Артек» научит дружить. - С.64
Кл.слова: Подробности
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)

Педагогический вестник Кубани. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)
13.

Педагогический вестник Кубани. - Журнал, 2024г. № 4 (Введено оглавление)


Шифр: П256937395/2024/4
   Журнал

Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2024г. N 4
Содержание:
Стратегия на десятилетия. - С.4-5
Кл.слова: КОРОТКО О ВАЖНОМ
Чолакян, К. Новый формат сотворчества / К. Чолакян, В. Игнатович. - С.6-9
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Гулакова, Е. Действуй ради жизни / Е. Гулакова. - С.10-14
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Гагай, С. Территория безопасности / С. Гагай, Н. Бородина, П. Шека. - С.15-17
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Рыкова, И. Здоровые дети - будущее России! / И. Рыкова. - С.18-19
Кл.слова: ТЕМА НОМЕРА
Кулибаба, Ю. В школу без смартфона / Ю. Кулибаба. - С.20-21
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Николаев, Ю. Этот естественный искусственный интеллект / Ю. Николаев. - С.22-24
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Захарчук, В. Цифровая грамотность / В. Захарчук. - С.25-27
Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНОЛОГИИ
Вамолина, О. Как познать эмоцию / О. Вамолина. - С.28-29
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Соболева, Г. Гимнастика для глаз / Г. Соболева. - С.30-31
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Лазарева, Е. Арт-терапия: алгоритм успеха / Е. Лазарева, М. Курочкина. - С.32-33
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Пронченко, А. «Видеонавигаторы» на старте! / А. Пронченко, Е. Гончарова. - С.34-35
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Топоркина, л. Семейные старты / л. Топоркина. - С.36-37
Кл.слова: АКТУАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ
Нури, О. Команда классных / О. Нури. - С.38-40
Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
Бердник, Е. Дошкольники среди «Первых» / Е. Бердник, О. Шевченко. - С.41-43
Кл.слова: Равняемся на лидеров
Щербакова, И. Помогаем адаптироваться / И. Щербакова, Ю. Никульшина. - С.44-47
Кл.слова: ПОЛЕЗНЫЙ ОПЫТ
Шатова, Е. Развиваем партнерство / Е. Шатова. - С.48-49
Кл.слова: ПОЛЕЗНЫЙ ОПЫТ
Кошуба, Н. Каким же должен быть урок? / Н. Кошуба. - С.50-51
Кл.слова: Секреты предмета
Костандян, А. Работаем с текстом / А. Костандян. - С.52-54
Кл.слова: Секреты предмета
Туснолобова, И. Английский без стресса / И. Туснолобова. - С.55
Кл.слова: Секреты предмета
Соколова, И. Социокультурный подход / И. Соколова. - С.56-57
Кл.слова: Секреты предмета
Призванию верны : Учитель года Кубани по кубановедению - 2024. - С.58-59
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ
Бодяев, Ю. «Ты простирал из-за морей нам руку» : Мореплаватель-исследователь, современник и друг А.С. Пушкина, выпускник Царскосельского лицея - Матюшкин Ф.Ф. / Ю. Бодяев. - С.60-63
Кл.слова: ПОД СЕНЬЮ ДРУЖНЫХ МУЗ
Бот снизит бюрократию. - С.64
Кл.слова: Подробности
«Артек» научит дружить. - С.64
Кл.слова: Подробности
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (свободен)


Гагай, С.
    Территория безопасности / С. Гагай, Н. Бородина, П. Шека // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 15-17

Кл.слова (ненормированные):
ТЕМА НОМЕРА
Доп.точки доступа:
Бородина, Н.
Шека, П.

Гагай, С. Территория безопасности [Текст] / С. Гагай, Н. Бородина, П. Шека // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 2024. - N 4. - С. 15-17
14.

Гагай, С. Территория безопасности [Текст] / С. Гагай, Н. Бородина, П. Шека // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - Краснодар : ОИПЦ "Перспективы образования", 2024. - N 4. - С. 15-17



Гагай, С.
    Территория безопасности / С. Гагай, Н. Бородина, П. Шека // Педагогический вестник Кубани : информационно-методический журнал. - 2024. - N 4. - С. 15-17

Кл.слова (ненормированные):
ТЕМА НОМЕРА
Доп.точки доступа:
Бородина, Н.
Шека, П.

Страница 2, Результатов: 14

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц