ПОИСК по КЛЮЧЕВОМУ СЛОВУ.

 

База данных: Электронный каталог ГБОУ ИРО Краснодар

Страница 215, Результатов: 2209

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/4
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 4
Содержание:
Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ОТ РЕДАКЦИИ
Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников. - С.5-14
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко. - С.15-20
Кл.слова: цифровизация обучения, эффективное обучение, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова. - С.21-29
Кл.слова: дети с СДВГ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
К юбилею профессора П. В. Сысоева. - С.30-31
Кл.слова: Сысоев П. В., ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, НАШИ ЮБИЛЯРЫ
Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова. - С.32-37
Кл.слова: ЕГЭ иностранный язык, подготовка ЕГЭ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова. - С.38-45
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, читательская грамотность, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина. - С.46-52
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, иероглифическое письмо, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова. - С.53-59
Кл.слова: функции учителя, ментор, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Litvinov, E. A. Real Risks and Benefits of Using Digital Technologies in Foreign Language Teaching / E. A. Litvinov, N. Kh. Frolova, S. V. Sannikova. - С.60-64
Кл.слова: потенциальный риск, цифровые технологии, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Миронова, О. А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность / О. А. Миронова. - С.65-68
Кл.слова: патриотизм, коммуникативная направленность обучения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Козелкова, А. В. Патриотическое воспитание учащихся средствами иностранного языка / А. В. Козелкова. - С.69-73
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кирдяева, О. И. Книжный клуб на английском языке как форма организации работы со студентами вуза / О. И. Кирдяева, Н. Н. Томская. - С.74-81
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, экстенсивное и интенсивное чтение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Берегова, А. И. Обзор и применение инновационной технологии «Outdoor Lessons» вне классного пространства на уроках английского языка / А. И. Берегова. - С.82-86
Кл.слова: урок на улице, урок английского языка, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ермолаева, Ж. Е. Применение инфографики на занятиях по английскому языку в аспекте нейропедагогики / Ж. Е. Ермолаева, Я. И. Глембоцкая. - С.87-92
Кл.слова: средство обучения, нейропедагогика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фролова, Г. М. Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ / Г. М. Фролова. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 4 (Введено оглавление)
2141.

Иностранные языки в школе. - Журнал, 2025г. № 4 (Введено оглавление)


    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: И033240910/2025/4
   Журнал

Иностранные языки в школе. - ISSN 0130-6073. - Выходит 10 раз в год
2025г. N 4
Содержание:
Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. - С.2-4
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ОТ РЕДАКЦИИ
Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников. - С.5-14
Кл.слова: качество обучения, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко. - С.15-20
Кл.слова: цифровизация обучения, эффективное обучение, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова. - С.21-29
Кл.слова: дети с СДВГ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
К юбилею профессора П. В. Сысоева. - С.30-31
Кл.слова: Сысоев П. В., ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, НАШИ ЮБИЛЯРЫ
Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова. - С.32-37
Кл.слова: ЕГЭ иностранный язык, подготовка ЕГЭ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова. - С.38-45
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, читательская грамотность, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина. - С.46-52
Кл.слова: КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, иероглифическое письмо, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова. - С.53-59
Кл.слова: функции учителя, ментор, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Litvinov, E. A. Real Risks and Benefits of Using Digital Technologies in Foreign Language Teaching / E. A. Litvinov, N. Kh. Frolova, S. V. Sannikova. - С.60-64
Кл.слова: потенциальный риск, цифровые технологии, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Миронова, О. А. Формирование гражданско-патриотической позиции обучающихся через проектную деятельность / О. А. Миронова. - С.65-68
Кл.слова: патриотизм, коммуникативная направленность обучения, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Козелкова, А. В. Патриотическое воспитание учащихся средствами иностранного языка / А. В. Козелкова. - С.69-73
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Кирдяева, О. И. Книжный клуб на английском языке как форма организации работы со студентами вуза / О. И. Кирдяева, Н. Н. Томская. - С.74-81
Кл.слова: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, экстенсивное и интенсивное чтение, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Берегова, А. И. Обзор и применение инновационной технологии «Outdoor Lessons» вне классного пространства на уроках английского языка / А. И. Берегова. - С.82-86
Кл.слова: урок на улице, урок английского языка, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Ермолаева, Ж. Е. Применение инфографики на занятиях по английскому языку в аспекте нейропедагогики / Ж. Е. Ермолаева, Я. И. Глембоцкая. - С.87-92
Кл.слова: средство обучения, нейропедагогика, ПРАКТИКА И ОПЫТ
Фролова, Г. М. Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ / Г. М. Фролова. - С.93-96, ИНФОРМИРУЕМ ЧИТАТЕЛЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят


Твердохлебова И., П.
    Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 2-4. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ОТ РЕДАКЦИИ

Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам [Текст] / П. Твердохлебова И. // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 2-4
2142.

Твердохлебова И., П. Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам [Текст] / П. Твердохлебова И. // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 2-4



Твердохлебова И., П.
    Актуальные вопросы оценивания качества обучения иностранным языкам / П. Твердохлебова И. // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 2-4. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ОТ РЕДАКЦИИ


Колесников, А. А.
    Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 5-14. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА

Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах [Текст] / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 5-14
2143.

Колесников, А. А. Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах [Текст] / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 5-14



Колесников, А. А.
    Факторы, определяющие качество обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 5-14. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА


Дмитренко, Т. А.
    Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 15-20. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация обучения -- эффективное обучение -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА

Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 15-20
2144.

Дмитренко, Т. А. Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 15-20



Дмитренко, Т. А.
    Повышение качества языковой подготовки в высшей школе через педагогический дизайн в условиях цифровизации образования / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 15-20. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация обучения -- эффективное обучение -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА


Мотринец, Э. Э.
    Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 21-29. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
дети с СДВГ -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Сомова, С. В.

Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ [Текст] / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 21-29
2145.

Мотринец, Э. Э. Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ [Текст] / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 21-29



Мотринец, Э. Э.
    Особенности обучения иностранному языку детей с СДВГ / Э. Э. Мотринец, С. В. Сомова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 21-29. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
дети с СДВГ -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- ТЕОРИЯ МЕТОДИКА
Доп.точки доступа:
Сомова, С. В.



    К юбилею профессора П. В. Сысоева // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 30-31. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
Сысоев П. В. -- ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК -- НАШИ ЮБИЛЯРЫ

К юбилею профессора П. В. Сысоева [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 30-31


Вербицкая, М. В.
    Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ иностранный язык -- подготовка ЕГЭ -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Твердохлебова, И. П.

Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам [Текст] / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37
2147.

Вербицкая, М. В. Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам [Текст] / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37



Вербицкая, М. В.
    Мифы и реальность ЕГЭ: проблемы подготовки к итоговой аттестации по иностранным языкам / М. В. Вербицкая, И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 32-37. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ иностранный язык -- подготовка ЕГЭ -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Твердохлебова, И. П.


Батырова, З. Р.
    Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 38-45. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- читательская грамотность -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования [Текст] / З. Р. Батырова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 38-45
2148.

Батырова, З. Р. Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования [Текст] / З. Р. Батырова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 38-45



Батырова, З. Р.
    Проблемы повышения качества читательской грамотности на уроках английского языка на уровне среднего общего образования / З. Р. Батырова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 38-45. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК -- читательская грамотность -- ПРАКТИКА И ОПЫТ


Солянко, Е. А.
    Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 46-52. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК -- иероглифическое письмо -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Злобина, А. Н.

Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал [Текст] / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 46-52
2149.

Солянко, Е. А. Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал [Текст] / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 46-52



Солянко, Е. А.
    Обучение иероглифическому письму посредством цифровых технологий: дидактический потенциал / Е. А. Солянко, А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 46-52. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК -- иероглифическое письмо -- ПРАКТИКА И ОПЫТ
Доп.точки доступа:
Злобина, А. Н.


Бокова, Т. Н.
    Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 53-59. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
функции учителя -- ментор -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом [Текст] / Т. Н. Бокова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 53-59
2150.

Бокова, Т. Н. Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом [Текст] / Т. Н. Бокова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 53-59



Бокова, Т. Н.
    Трансформация роли и видов деятельности современного учителя иностранного языка за рубежом / Т. Н. Бокова // Иностранные языки в школе. - 2025. - N 4. - С. 53-59. - ISSN 0130-6073

Кл.слова (ненормированные):
функции учителя -- ментор -- ПРАКТИКА И ОПЫТ

Страница 215, Результатов: 2209

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц