ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ГБОУ ИРО Краснодарского Края

74.102
Л 36
Левитас, Г. Г.
    Мой первый учебник по математике / Г. Г. Левитас, Е. Б. Арутюнян. - Москва : Аквариум, 1997. - 256 с. : ил. - (У тебя получится). - ISBN 5-85684-187-5 : 11.00 р.
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
Доп.точки доступа:
Арутюнян, Е. Б.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
Д 66
Доман, Г.
    Как развить интеллект ребёнка : Перевод с английского / Г. Доман, Дж. Доман, С. Эйзен. - Москва : АСТ, 1999. - 320 с. - (Малыши хотят и могут учиться!). - ISBN 5-237-02199-9 : 27.00 р.
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
Доп.точки доступа:
Доман, Дж.
Эйзен, С.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

88.9
О-35
Овчарова, Р. В.
    Практическая психология в начальной школе / Р. В. Овчарова. - Москва : СФЕРА, 2001. - 240 с. : ил. - ISBN 5-89144-007-5 : 59.00 р.
ББК 88.9

Рубрики: Консультативная психология

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- страх -- тревожность -- поведение -- запущенность -- диагностика -- профилактика -- коррекция -- развитие -- личность -- общение -- самосознание
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
Д 66
Доман, Г.
    Как дать ребёнку энциклопедические знания : Перевод с английского / Г. Доман, Дж. Доман, С. Эйзен. - Москва : Аквариум, 1998. - 320 с. - (Малыши хотят и могут учиться!). - ISBN 5-85684-071-2 : 18.00 р.
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
Доп.точки доступа:
Доман, Дж.
Эйзен, С.

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
Ж 74
Житникова, Л. М.
    Учите детей запоминать : Пособие для воспитателя детского сада / Л. М. Житникова. - 3-е изд., доп. - Москва : Просвещение, 1985. - 96 с. : ил. - 0.85 р.
ББК 74.102

Рубрики: Память--Развитие

   Дошкольное воспитание

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

74.102
Т 46
Тихомирова, Л. Ф.
    Упражнения на каждый день. Развитие внимания и воображения дошкольников : Популярное пособие для родителей и педагогов / Л. Ф. Тихомирова. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 288 с. : ил. - (Развивающее обучение). - ISBN 5-8133-0052-X : 20.00 р.
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОДИАГНОСТИКА
Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

    (Свободных экземпляров нет)
Шифр: В674050380/2025/4
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - ISSN 2074-4986. - Выходит 8 раз в год
2025г. N 4

Содержание:
Четверикова, Т. Ю. Письменное сочинение по картине как вид деятельности на уроках развития речи в системе основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха / Т. Ю. Четверикова. - С.4-18
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, развитие речи, ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Скребец, Т. В. Изучение особенностей понимания текста детьми младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра / Т. В. Скребец, И. С. Цыганок. - С.19-29
Кл.слова: ДЕТИ С РАС, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Урожаева, А. В. Особенности восприятия младшими школьниками с задержкой психического развития социальных эмоций персонажей рассказа / А. В. Урожаева. - С.30-44
Кл.слова: ДЕТИ С ЗПР, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Положение о ПМПК и другие новые документы на сайте Минпросвещения России. - С.44, НОВОСТИ
Переверзева, Е. Е. Изучение внимания и памяти у детей школьного возраста с миодистрофией Дюшенна / Е. Е. Переверзева. - С.45-52
Кл.слова: НОДА, Оценка внимания, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Свисткова, В. В. Взаимосвязь эмоциональной сферы с предметно-игровой и коммуникативной деятельностью детей и подростков с детским церебральным параличом в структуре тяжелых множественных нарушений развития / В. В. Свисткова. - С.53-68
Кл.слова: ДЦП, ТНМР, ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ
Фомичева, Л. В. Тифлопедагогические практико-ориентированные основы технологии «Здоровьесбережение обучающихся с нарушениями зрения». Часть 3. Укрепление здоровья и двигательная активность / Л. В. Фомичева. - С.69-79
Кл.слова: нарушение зрения, ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
Ж Экз. 1 (выдан)
Экз.1 (Ж) занят

Четверикова, Т. Ю.
    Письменное сочинение по картине как вид деятельности на уроках развития речи в системе основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха / Т. Ю. Четверикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - N 4. - С. 4-18. - ISSN 2074-4986

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- развитие речи -- ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

88.4
Д 38

    Детская практическая психология : Учебник / ред. Т. Д. Марцинковская. - Москва : Гардарики, 2000. - 255 с. - ISBN 5-8297-0038-7 : 50.00 р.
~РУБ 88.4

Рубрики: Психология детская--Психическое развитие

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ
Доп.точки доступа:
Марцинковская, Т. Д. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)

88.4
О-75

    Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет / ред.: И. В. Дубровина, Б. С. Круглов. - Москва : Педагогика, 1988. - 192 с. : ил. - (Образование. Педагогические науки). - ISBN 5-7155-0021-4 : 1.20 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психология--Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
13-17 ЛЕТ, ИНТЕЛЛЕКТ, МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНАЯ, ОБУЧЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ, ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СФЕРА ЛИЧНОСТИ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ШКОЛЬНИК
Доп.точки доступа:
Дубровина, И. В. \ред.\
Круглов, Б. С. \ред.\

Экземпляры всего: 1
А (1)
Свободны: А (1)